五年级作文(精品)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文1
每天，奶奶都会拿着锄头，去她的丝瓜地，照顾她的丝瓜们，帮它们浇水除草。我常常借着陪奶奶的名义，和她一起去丝瓜地。
早春，奶奶细心地呵护着小苗们，隔三岔五地去给小苗浇水。天气凉了，便用白色的薄膜盖住，怕把苗儿们冻着了。再用牢固的`绳子把那些架子认认真真地扎一遍。
丝瓜成熟了，成群的麻雀闻着成熟的味道从远方飞过来，它们也知道，收获的季节来了。丝瓜藤爬满了架子，成熟的丝瓜展示着自己苗条的身材。成群的鸟儿站在架子上，叽叽喳喳唱着庆祝瓜果蔬菜成熟的歌。在中间，还站着一个威武的稻草人奏乐。
农闲的时候，奶奶总会找一些树枝或小花，和我一起去小溪边把它们放入水中。我们一起看着水把它们送到我看不到的地方。春天时，还会用柳条合着野花给我编头饰，我觉得那是世界上最美的头饰。
奶奶的丝瓜地青了又黄，黄了又青……我问奶奶：“我们为什么要种丝瓜啊？”奶奶笑着说：“因为只有自己种的，才是收获，才是一件快乐的事情呀！”
如今在城市中生活的我，常常忆起奶奶的丝瓜地，还有奶奶的话：自己动手，劳有所获，是一件快乐的事。
五年级作文2
人生，是一个标点。不论句号、逗号、引号、省略号，它们都是一段人生，一段精彩的人生历程。
——题记
如果把人生比作一个标点，那大家会想：一定是句号，因为句号代表一段圆满完美的人生。可我不这么认为。
我愿意把人生比作一个逗号。在人的一生中，无论你经历多少风霜雨雪，无论你经历了多少艰难困苦，你都应该爬起来、站起来，去迎接下一段充满着风雨泥泞的征程。
我愿意把人生比作一个引号。在一段人生中，你需要留下一些美好的`回忆。谁整天在家为你的生活而操劳？谁整天外出打工供你上学而奔波？谁整天为你细心地输送知识？谁整天在远方关心你……这多么美好！请你用人生的引号引住，留下永久的回忆。
我愿意把人生比作一个破折号。一段人生，有转折，有递进，有解释。赠你一个人生的破折号，掌握人生的概念，领悟人生的真谛，使人生更加充实。
总而言之，人生的标点是无尽的。但我更喜欢用它做人生的标点——一个美好完整的感叹号。因为在人生的旅途中，我要不断地激励自己，奋发向上！为自己加油！
五年级作文3
母亲，一个神圣的词，每个人的母亲既平凡又伟大，母爱更是无法代替。
妈妈，是我心中唯一天使，是您照亮了我！妈妈，没有您就没有我，是您给了我生命，给了我光明！
我前几天语文考了98分，要知道，这对我来说是一个很难获得的成绩。“还不错吧！”我问妈妈。可妈妈却说：“你班有没有考100分的？你以后要追上他！”我火冒三丈，含着泪水跑回房间。也正是那天夜里，我被一阵杂音惊醒，朦胧间，看见妈妈拿着我的卷子，欣慰的笑了……
天下人没有不爱自己的母亲的，母亲一点点把我们抚养大，而我们却身在福中不知福。母女之间的'亲情是最可贵的，母亲对我们付出一切，却从来没有说过要什么回报，而我们也无力回报。“谁言寸草心，报得三春晖”虽然母亲很唠叨，但每句话都是对我们的爱。
因为，这人世间的每一个母亲都是最伟大的，她们的心灵永远都是最美的。她们从来没有嫌弃过我们，我们还时常对她们发脾气，我们是不是应该反省一下，我们愧对过她们吗？
妈妈给予我们成长，让我们快乐。给我们学习，给我们充足的休息，而妈妈的时间越来越少……
即使在寒冷的冬天，也能感受春天的温暖。妈妈我爱你！
所以，抓紧每一分每一秒，去爱自己的母亲！
五年级作文4
在我五岁时，我们家多了一位新成员。它有着像雪一样的茸毛，毛茸茸的耳朵，嗅觉灵敏的鼻子。它就是我的小狗——豆豆。
豆豆有一张樱桃小嘴，你可别看它嘴小，但是它是一个大吃货呢！有一次我们吃饭，豆豆就不停地向我叫。我猜它肯定饿了，就在它的饭碗里倒了一盆狗粮，它就狼吞虎咽地吃起来了，吃完了还看着我，仿佛在说：“主人，我还没尝出食物的味道呢，请你再给我一碗吧。”看着它可爱的样子，我就给它添了一碗。豆豆又开始狼吞虎咽地吃了起来，吃完后又用可怜巴巴的眼神看着我，仿佛在说：“主人，你是天下最好的主人，请你再赐我一碗吧！”谁让我是一个心软的`人呢，于是，我又给豆豆添了一碗狗粮。吃完饭，豆豆懒洋洋地在外面的草地上晒太阳，一会儿就舒服地睡着了。
虽然豆豆很贪吃，但是它干起活来也很卖力。有一次，我带着豆豆一起去散步。突然，一只大狗过来了，那只大狗向我们冲了过来。豆豆奋不顾身地战斗着，过了一会儿，那只大狗被豆豆给打跑了，但是豆豆也受伤了。我跑过去，把豆豆抱回了家，给豆豆涂了一点药。
豆豆是一只既可爱又勇敢的小狗。它虽然是条狗，却是我永远的朋友。
五年级作文5
一个烈日炎炎的夏天，我们一家正津津有味地吃着妈妈弄的香甜可口的饭菜。我正兴高采烈地喝着美味的鱼汤。可那顽皮的`鱼汤从碗边跳着舞溜了出来，在我漂亮的新裙子上翻着跟头。
我皱着柳眉、哭笑不得地指着新裙子：哎，你怎么像懒洋洋一样贪吃呀，主人还想多穿穿你，你脸上要是留下痕迹就不美了。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知怎么办才好。突然，灵机一动，聪明的我想到妈妈用洗洁精洗碗去油，便有了妙法子。
我换了件裙子，便拿来洗洁精，首先把裙子脏的一面平放在厕所的地板上；接着弄点洗洁精到裙子上，抹匀后，把裙子打湿，学着妈妈的样子使点儿劲来回搓；再放到水龙头下冲洗。一阵忙碌后，我喘着气，把衣服晾到阳台上，希望经过太阳公公的精心照料后，不要留下痕迹。
傍晚了，我收下裙子仔细一瞧，嘿嘿，裙子一干二净，鱼汤狼狈地逃到九霄云外了，我欣喜若狂，一蹦三尺高。恰巧妈妈回来了，我兴奋地对妈妈说：“我的新裙子又回来啦！”
五年级作文6
每一天早晨，抬头看一看日历。今天当然也不例外，呀！今天是教师节！我有的惊讶，有点小兴奋。因为我期盼这一天，已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜，坐在椅子上静静的改着考卷，不时捶捶背，显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少；我仿佛看到了老师多了不少抬头纹；我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前，拿着红笔，改着学生们的作业
好像已经很久都没看见老师的笑容了，这一次，看见了！教师节的今天，我们辛苦的努力换来了老师的笑容，他的笑容是那么和蔼，那么沧桑，那么欣慰，那么地看破红尘。
我们为了教师节的到来，为了让老师笑，为了准备那个能让老师笑的礼物，全班人发挥自己的特长，在每个假日中努力的练习，有的.是跳杰克逊的舞蹈，有的是弹吉他，有的是素描，有的是我们拼拼凑凑合成了一个团体，名为艺术体。大家先是一个个表演，然后像合体一样，大家一起唱---感恩的心。快唱完的时候，老师也一起唱出来，唱出了自己的快乐！老师说，这些天他心情不好，因为一些原因今天，他把一些怒气化为力量唱出来！心情不再那么郁闷，便可以爽朗的笑！
节目结束后，老师给我们拍了一张照片，大家脸上都洋溢着快乐的笑。
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