学生描写小学的作文通用(15篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学生描写小学的作文,希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文1
今天,早上天气晴朗阳光明媚,我懒懒洋洋的从床上起来,准备吃早餐,突然天一暗,把头往阳台上一伸妈呀,怎么刚才是阳光明媚的,现在变成了满天乌云。下面的人还不慌不忙的走路,一点都没有看到即将来临的暴风雨。好黑呀,原来是乌云已经把附近搞黑了。我拿着凳子悠闲的`坐在阳台上,准备静观其变。
慢慢的慢慢的出来一丝丝小雨滴,活蹦乱跳的,像一群小孩子,她们好像在说你们赶快躲起来吧,有很大很大的暴风雨即将来临,小雨丝果然说的没错,毛毛细雨过后就开始下了滂沱大雨,树像醉鬼一样摇晃着,嗒在楼顶上的小雨滴,发出滴滴答答的声响,好像在为瓢泼大雨伴奏乐似的,突然雨下的更大了,还加上了大风,变成了狂风暴雨和雷声滚滚,还在逃的人都快没戏了,我叹着气说别跑了,这风雨交加的是逃不了的还是躲吧,突然我发现我被无数个小雨丝给沾到了,因为风太大了,所以雨丝倾斜的跑着,所以阳台上就有了毛毛细雨,慢慢的雨就小了。
学生描写小学的作文2
秋季慢慢地到了,初秋的校园美得犹如五彩缤纷的画一样。
秋姑娘有一盒五彩的画盘,她轻轻地来到我们的校园,用画盘把我们的校园装扮得焕然一新。秋姑娘悄悄地来到了大树旁,叶子冷得颤动起来,她用金黄色画笔给树叶涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起樱桃小嘴轻轻地吹了起来,树叶随风舞动,像蝴蝶一样翩翩起舞。她又来到枫树边,挥动着她红色的画笔,给枫叶披上了新衣裳。枫叶轻轻地飘动着,好像一枚枚邮票一样,带着真心的祝福送给学校里的每一位同学、老师。
秋姑娘连蹦带跳地来到了菊花仙子前,挥动着她神奇的画笔,用黄色和红色调成了橙色的迷你裙,用白色和黄色调成浅黄色的婚纱裙,用红色和蓝色调成了紫色的'连衣裙……分别送给了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服,互相媲美,给校园点缀了几分秋色。
秋姑娘欣赏着自己的杰作,在美丽的校园里流连忘返!
学生描写小学的作文3
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。这几天秋雨细细蒙蒙,接连不断。秋雨就像断了线的珠子从天空落下来,静悄悄的打湿了地,打湿了房子。秋天的雨,是一盒五彩冰纷的颜料。你看,他把黄色给了银杏树,银杏树的叶子就像一把把黄色的小扇子;他把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票飘呀飘;金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你碰我挤,争着要人们去摘他呢!
下雨的一个晚上, 爸爸带着我和弟弟一起去跑步。雨点迎面扑到我的脸上,就像是我细细蒙蒙的小汗珠。淘气的.雨点停留在我的耳边对我说着悄悄话,听得我心里乐滋滋的。雨点落在我的帽子上,就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩进了一个小水坑,水花溅到我们的裤子上、鞋上,惹得我们哈哈大笑。
我喜欢秋天的雨,更喜欢在秋雨中跑步的乐趣。
学生描写小学的作文4
植物带给我们新鲜的空气,而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的,比如啊娜多姿的杨柳,高大挺拔的白杨,四季长青的松树,生命力顽强的仙人掌……而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花,我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花,想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑,一下车一片的荷花进入眼帘,池塘里的荷花有白的、黄的、粉的……各形各色。荷花都有一个共同的特点,一层花瓣包着别一层花瓣,中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的,下雨后荷叶上有很多露水,就像一颗颗珍珠。妈妈说,她们小时候一下雨,就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的,把藕洗干净可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我们都应该向荷花学习做一个大大方方的`人,不应该小气的做人。
一片美丽的荷花,你的大方,带给了人们清新的空气和美丽的环境,不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人,也让我很敬佩。啊!美丽的荷花。
学生描写小学的作文5
我家院子里种着一片葵花。虽然它们在百花丛中不像牡丹花那样艳丽华贵,没有桂花那种扑鼻的香气,也不如秋菊姿态奇异,但是我却非常喜爱它们。
只要发芽生根,葵花的干就尽全力向上长,一点也不弯,一点也不斜。碧玉般的葵花干笔直地长,越长越高,越长越粗壮,为的就是越过一切障碍,让头顶的`大花盘无遮无盖地在温暖的阳光里开花结籽。
葵花的叶子肥大碧绿,如同扇子一般,伸张开来,团团围在花盘下。它不停地吸收阳光,制造养料,送给大花盘。阵阵秋风吹过,葵花抖落几片叶子,又化为肥料,为来年下一代的生长作准备。
我爱它的花。金黄色的花瓣儿围着一个大圆盘,从清晨到傍晚,它每时每刻都笑迎着太阳,吸收着阳光,孕育着化籽。花盘越长越大,花籽越来越饱满。到葵花盛开的时候,它便无所保留地向人们献出自己一生的全部果实——满盘的葵花籽。茶余饭后,尝一把经过炒制的葵花籽,那味道,才叫人回味无穷呢。
我爱葵花,我爱它执著、坚强的性格。我愿做一棵对人们有用的小葵花。
学生描写小学的作文6
海南的水果 大家好,我是来自海南的一名导游。我们这里盛产水果,一年四季水果不断。
其中,这里最出名的水果有椰子、杨桃、芒果和红毛丹等。别看椰子又大又重,外表又粗又丑,但是它的汁水却香甜可口,而且它的皮还可以做成储蓄罐等精巧的工艺品。 杨桃的外表很像星星形状。俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,你不要被它那青色鲜亮的外表所迷惑,吃起来会又酸又涩。而那些表面稍微发黄一点的杨桃,味道倒是酸甜可口。 这里的小芒果外表光滑,颜色黄中带青,吃起来甜中带涩。别看它个头要比北方卖的小,但是吃完后绝对不会出现烂嘴丫和其他过敏现象。
海南的山竹非常新鲜,味道甜美。所以很多来海南旅游的小朋友都喜欢吃。记得我小的时候,因为吃山竹吃的`太多,吃完后,山竹皮上的汁水把满手染得红彤彤的。而且肚子已经很撑了,可是嘴里还想吃。 海南水果遍地香。心动不如行动,赶快来品尝吧。
学生描写小学的作文7
秋天到了,天气渐渐凉了。我和爸爸一起来到田野里。蓝蓝的天空一望无际,白云有时像一群白兔,有时像一群绵羊,变化多端。我呼吸着大自然清新的空气,感到神清气爽。稻田里,金黄色的稻穗沉甸甸的,预示着又是一个丰收年。一阵风儿吹来,金黄的稻谷像海上的波浪蜿蜒起伏着。
真香啊!是什么花散发出这样扑鼻的香气?我们在不远处发现了一株桂花树,树枝上开满了米黄色的小花。哦,原来是桂花香。我贪婪地呼吸着,沉醉在桂花的清香中,久久不愿离去。
我们来到小河边,河面上小鱼在欢快地游来游去。在小河的中间,长满了菱叶。爸爸告诉我,红红的菱角就躲在菱叶的下面。我仿佛尝到了又甜又嫩的.菱肉,不由得使劲咽了下唾沫。
在回来的路上,小鸟在我们身边唧唧喳喳地叫着,好象在挽留我们多玩一会。我恋恋不舍地回头望着,真希望能在大自然中多呆一会,好让我再深切地感受秋天无穷的魅力。
啊,秋天,我爱你!
学生描写小学的作文8
我们有个多变的崔老师,他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子,有时还穿着米色的西服。
说他多变,是性格多变,有时外向,非常开朗,什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃,课间休息的时候,像一位大哥哥和我们一起做游戏。
崔老师很爱我们。记得有一次,我来到学校上学,因为来的`早,就和同学闹了起来,我们玩得正开心,忽然我“哎哟”一声摔了一跤,起来一看,腿破皮了,流血了,我顿时觉得疼痛难忍,崔老师来了,看见了这般情景,马上给我妈妈打了电话,叫她来接我,妈妈带我去医院,老师说:“我也去吧,这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。
崔老师还很严厉。拿今天来说吧,崔老师正给我们讲课的时候,忽然眼睛盯着一个地方不动了,原来是王聪听得高兴,跪到了凳子上,崔老师看见了,眼睛一瞪,说:“王聪,你怎么能蹲到凳子上,这又不是体育课。”从那以后,王聪再也不淘气了。
我们的崔老师既幽默,又严厉,既外向、开朗,又和蔼、认真,我们大家都喜欢他。
学生描写小学的作文9
啊!蓝天真美呀!
一朵朵白云在蓝天上随风飘荡,它们瞬息万变,一会儿变成一匹匹四蹄生风的骏马,驰骋在辽阔的草原;一会儿变成一朵朵盛开的棉花,在美丽的田野绽放;一会儿又变成连绵起伏的山峦屹立在蓝天之中,一显雄伟壮观本色。
一群群小鸟在空中自由自在的飞翔。它们一会儿飞到这里的树枝上,一会儿又落在远处的大山中,一会儿又展翅在空中嬉戏。它们叽叽喳喳地在叫个不停,仿佛和蓝天有着说不完的话语。
一轮红日悬挂在蓝天中。它那张发红的脸蛋好像是一个大火球。时而被白云遮挡,时而又露出那灿烂的笑容。阳光下,万物丛生,它们和蓝天相呼应,显得多 么和谐。突然一架战鹰从蓝天中飞过,那巨大的轰鸣声仿佛是在为这美丽地蓝天高声歌唱,唱完后它留下一道长长的白色绸带,伴随着微风渐渐消失在远方……
蓝天是人们最喜欢的`宇宙空间;蓝天是人类生活的必备空间;蓝天是充满科幻的开发空间。我喜欢这美丽的蓝天,我要做蓝天中的一只雄鹰,为美好的明天去拼搏。
学生描写小学的作文10
一天,小老鼠小明、小刚和小兰决定去买台电视机。
它们精挑细选,终于选中了一台称心如意的彩色电视机。
三只小老鼠齐心协力把彩电搬回了家。
一进家门,小明和小兰就迫不及待地跳上沙发,它们对小刚说:“小刚小刚,快点插插头呀!我们都等不及了!”小刚说:“快了快了,马上就好!”说完,小刚就迅速地插上了插头,打开电视,和小明、小兰一起坐上沙发,津津有味地看起电视来。
它们有说有笑,看得好开心啊!正在这时,电视里突然出现了一只大花猫。
“啊!”小老鼠们大叫道。
它们吓得四处乱窜,想找个地方躲过这只大猫,可哪里都不行。
大花猫正瞪着一双大眼睛恶狠狠地盯着它们,“喵呜”叫了一声。
小老鼠们吓得连滚带爬逃出门外。
从此以后,三只小老鼠再也不敢看电视了!
学生描写小学的作文11
我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。
记得这个星期五晚上,我又来到乒乓球训练中心打球,教练叫我和廖可可打,我们都是老将了,我发了一个削球,她也削了过来,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丢了这一球,接着,我有一点紧张,连丢了几分。我深吸一口气,想起了张怡宁丢分时的冷静和从容,这时,我记起了打球的要点:人要反应灵敏,脚步移动要快,打的速度也要快。于是我发了一个上旋球,很快就扳回了一分,接着几个回合,我都赢了,对手被我打懵了,最后我赢了这局球。
打乒乓球让我明白了:想打好球不但要勤学苦练,更要有良好的`心理素质,只有树立坚定必胜的信心,才能发挥出良好的技术,才能赢得最终的胜利。
学生描写小学的作文12
“今天下午,我们开拍卖会!”戴老师话音刚落。“哦---”全班同学欢呼雀跃。我也是早有准备,拿出那10册我和乐乐精心制作的“赛尔号秘籍”心里暗自高兴。
下午终于到了,同学们怀着激动的心情,迎接拍卖会的来到,主持人宣布拍卖会正式开始。大家踊跃举手,毫不示弱。我对乐乐说“咱们也上去吧!”没想到乐乐竟然胆怯了,说“算了,我还是不上去了,你上去吧。”“好吧,我上!”
我怀着激动的心情,拿着我和乐乐做了一个星期“赛尔号秘籍”,向讲台大步走去。我站在讲台上,环视了一遍台下的同学们,他们都用期待和好奇的目光看 着我。我拿出“赛尔号秘籍”滔滔不绝的.介绍起来。为了让大家争相购买,我和乐乐还商量出一个好法子,就是要买齐了3版“赛尔号秘籍”就可以送小礼品一件。 果然,这个方法很不错,起价声连绵不绝“我出5个奖章!”“我出8个奖章!”“我出10个奖章!”哈哈,只买了6册就赚了30枚奖章。
因为拍卖会时间紧凑所以我没有卖完,不过接下来的拍卖会更精彩。我也买了两样宝贝。每个同学都是满载而归。
听说下次还要开拍卖会,我要快点攒奖票,好期待呀!
学生描写小学的作文13
我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。
你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的`最准,谁就是“画鼻子王”。
我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。
比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。
游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!
学生描写小学的作文14
有一次,我们的教师一进来就对我们说:“今天我们来玩一个游戏:打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。教师又说:“游戏规则是:先由男生当“猎人”,女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球,“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的.下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的!”我们齐声回答道。
准备好后,我们“猎人”就围成了一个圈子,开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小,还都挤成了一个“蜂窝”,这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然,我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是,“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计,他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的绝招:排山倒海,一下子把野鸭给全打死了。
我们互换了角色,现在是男生当“野鸭”,女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。
这次活动课真有趣啊!
学生描写小学的作文15
西边的云儿,千变万化,是五彩的,美丽极了,让人心旷神怡。
今天我举目望那西边的云,我看到了玫瑰色的千变万化的云正在改变自己的形态——时而像一个个高大威武威风凛凛的巨人,时而变成张开血盆大口的雄狮,时而变成一座座迷人的山峦,那成色耀眼的.光芒刺透了层层云霄,直射大地,仿佛一场优美的歌舞剧即将开演,我陶醉在其中,仿佛身临其境,很兴奋地等待歌舞剧开演。慢慢的,太阳被旁边堆积起来的乌云所掩盖,但太阳又刺透了,那一团一团的黑乌云。
太阳慢慢的下降,云儿的颜色也淡了,它们高高低低、层层落落。像是一片片红鱼鳞,整整齐齐的摆放在天空上。但过了一会儿,没有了一片云朵,我想:大概是走了吧!太阳结束了自己最后的一点余光躲起来了,天渐渐黑下来,可以看见繁星和月亮。
太阳已经降下去,我突然从陶醉中醒了过来我回到了家。我爱着美丽耀眼的晚霞!更喜欢这西边被霞光染红的云儿!
【学生描写小学的作文】相关文章:
学生描写小学的作文01-14
描写的小学生作文01-07
有关学生描写小学的作文06-19
精华学生描写小学的作文04-28
描写的小学生作文(经典)09-20
学生描写小学的作文[优]09-26
(优)学生描写小学的作文09-26
热门学生描写小学的作文05-19
描写的小学生作文01-12
描写春天的小学生作文02-15