小学作文

时间:2024-11-08 16:53:44 小学作文 我要投稿

小学作文(精华7篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文(精华7篇)

小学作文 篇1

  次G20,不仅让世界新认识了杭州,也让更多的人重新认识了杭州。杭州,也不再只是那个“离上海1小时车程”的城市。这不,国庆假期,远在福建的小外公家,就特意因G20的直播,而来杭州深度游。

  我很自豪地充当了小向导。走进地铁站,妈妈已经在手机上买好了票,轻轻在取票机上扫,地铁票就出来了。不用找零,不用排队,特别方便。到了钱江新城,等着看音乐喷泉的游客,已经人头攒动了。随着音乐响起,音乐喷泉变化出各种造型,令人叹为观止。熟悉的.大金球,梦幻般的喷泉,但是场景从电视变成了身临其境,把小外公家美得愣愣的。

  第二天,我们还 带小外公家,去了西湖和丝绸市场。我们用了滴滴打车和手机支付宝吃饭,就连在便利店,我们也用手机扫码支付来买饮料。先进的手机支付功能,那么多的使用平台,让小外公家羡慕不已。小外公感慨道,“杭州,不仅山美水美,更有这么多先进的手机支付。看样子,在杭州日常生活只要有手机,就能出行无阻了!”妈妈接着向客人们介绍,未来的杭州,还 会有更多的特色创新出现。比如西湖的云栖小镇,桐庐的健康小镇等等。

  科技改变生活,而创新,则能成就未来。正是这么多人的创新和努力,让杭州成为了座充满魅力的特色之城。

  小外公家临走的时候,我们相约3年后再见。相信未来的杭城,还 会因创新,吸引更多的人来旅游。而我,也要努力学好本领,争取成为这创新大军中的员!

小学作文 篇2

  “呼——”一声长啸,一辆汽车呼啸而过。一刹车,烟尘四起。一辆有着红色身躯的汽车停在那儿。它叫星子。星子是这个国度的最强者,它拿过10年的赛车之王,是车子们的偶像。

  放眼望去,大大小小的汽车在路上奔驰,有货车,有汽车,有小轿车……从大的`货车一直到小的汽车,从长的火车一直到残疾人使用的推动车,无处不在!

  “这里是‘车车赛跑’的比赛现场,各位赛车都已准备就绪,只有……”一辆裁判车刚说到一半,话就被打断了。

  “我迟到了!”一辆有着蓝色外壳,合金轮胎,赛车尾的汽车急忙叫道。

  它叫蓝星,是一辆最新的汽车。

  裁判斜了一眼蓝星,大叫一声:“下不为例!”,之后又转过身来,对观众吹了一声哨子:“比赛开始!”

  刹那件,大大小小的车子一起奔了出去,宛如暴怒的马群向终点奔去。可是,蓝星却慢慢的的跑着。性子傲慢的星子,看了一眼蓝星,哼起了《比赛进行曲》,似乎就没有动身的意思。

  过了三十分钟,大部分的车子都累得站不起来,都宣布了投降。只有十几辆还在坚持,但也都散发着一股油汽味。

  又过了三十分钟,只有两辆车子还在比赛场上。

  比赛接近了尾声,蓝星还差一里路就到了终点了。这时,蓝星和星子像是约好的,突然一起加速,顿时间烟尘四起,待到烟尘散去时,蓝星站在了终点上。全场一片欢呼,不仅仅是对蓝星胜利的欢呼,更是对它战胜了星子而欢呼。

  过了二十年了,蓝星老了,它把自己的故事讲给了儿女听,并意味深长地说:“从中我们学到了两点:1、要谦虚;2、要学会在适当的机会爆发出来!”

小学作文 篇3

  世上只有父母好,我是一滴水,爸爸是一片海,有了大海,我才不会干涸,我是一棵树,妈妈是一盆水,有了那盆水,我才会茁壮成长。

  记得在我七八岁的时候,在半夜里,我发烧了,可能是烧得厉害,从睡梦中惊醒了,还叫道:“啊!头昏!”爸妈听见了我的叫声,立刻从楼上冲下来,爸爸摸摸我的头“发烧!要去医院!”说完,爸爸背上了我,上了车,开车驶向医院。风呼呼地吹,漆黑的夜中,只有我们一辆车在飞驶,五分钟过去了,车子开进了灯火通明的医院,挂号民,划价……时间在慢慢流去,终于,我们走到了医生的面前,医生看了又看:“发高烧!去量一下体温。”我们又来到了量体温的地方,五分钟的时间此刻都是那么的漫长,爸爸妈妈一直盯着渐渐上长的`温度表中的水银。好一会儿,护士抽出了体温表,念道:“三十九点八度!”我们又马不停蹄地下到了医生的办公室,“三十九点八度!”爸爸不等医生来问就说道“嗯-打退烧针就行了。”爸爸松了一口气,妈妈心中的石头也落了地,看着这一幕,一股暖流直泌我的心田。

  这时,我想起了前几天,在妈妈的手机上看到这样的一个故事:一位伟大的母亲,脚有风湿病,双腿不能走路,为了儿子可以继续上学,她瞒着儿子,跑到离家较远的地方讨饭,供儿子读书……这位母亲,为了儿子,什么苦都吃。

  也许再过几年,空气,阳光,一切都要收费,只有母爱,无私奉献。

小学作文 篇4

  风筝在高高的天空上飞翔,孩子们看到了说:“看,多美的风筝啊,如果他能飞的更高就好了!”风筝十分得意为了让自己没有遗憾,它努力的向高处飞去,线制止了它,说:“别在飞了,我还没坚固到让你飞的`那么高,快下来。”风筝厌恶地看了线一眼,嫌弃地说:“你这讨厌的家伙快让开,别拉着我,我要让自己没有遗憾。”风筝不顾一切地向狂风呼啸的高空飞去。终于不堪重负的线断了,没了线的支撑,风筝被吹得无影无踪了。

  多么愚蠢的风筝啊,在称赞中迷失了自己,忘了自己有几斤几两,为了再次获得夸奖,勉强自己去做自己所不能做到的事,忽视了别人的忠告,最后害了自己。我想所有人看了这个故事都会嘲笑风筝的愚昧,但现实生活中有很多人就像风筝一样,因为虚荣,像风筝一样最后害了自己。其实线就像自己的能力,而风筝就像自己所能达到的高度。多坚固的线决定你所达到的目标。想有所成就,就必须先增强自己的学识。就比如你只有当工人的能力,却去一家大公司当总经理,其结果必然是什么也完不成,然后被扫地出门。我们不能被夸赞冲昏了头,我们要把握好自己,不为虚荣所控制。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我们有许多好友,他们了解自己,出于友谊,他们一定会劝阻自己,我们要相信他们。

  我们一定要清楚自己,不虚荣,这样才有利于自己。

小学作文 篇5

  我很喜欢雨,一种莫名的感觉,一种似淡似浓的依恋。喜欢春雨的细酥;喜欢夏雨的急促;喜欢秋雨的缠绵;喜欢冬雨的悄声;喜欢那下个不停的大雨,喜欢雨点打落在那把心爱的小蓝伞的声音,“咚咚”似一首恬静而欢快的进行曲。如果够大的话,小伞在手里就会有种妥协的感觉,想弯下纤细的腰肢悄悄贴近这片黄土地。

  但为了主人,它只能伫立于大雨中;喜欢雨后的那片天空,清静祥和,吮吸雨后的那一方空气新鲜凉爽。雨后的一切都给人耳目一新的幻想,雨后的草儿虽被狂风吹得零乱不堪,但依然精神抖擞。草叶上的滴滴露珠也闪着光儿,滚动着,压弯了,轰然的摔开万道金光。花儿经不起这般折腾,都纷纷飘落,孤身浪迹天涯,看有的散落于草地,给绿毯镀了一层五颜六色的花边;有的飘落于屋顶上,为城市的繁华增添了几份宁谧,给乡村添加了几份诗意;有的掉落河水中,红的,白的,紫的,蓝的,随着河水,一起流淌荡漾、静静的、幽幽的……一次心情不好,朋友陪我一起站在大雨中。我大声呼喊发泄着,“滴嗒;滴嗒,……”

  雨水、泪水互相掺和着,顺着脸颊划出一道美丽的曲线滴落于嘴角,浸到我的心里,苦苦的、涩涩的'。但又多了份清凉和慰藉,它润湿了我干渴的心灵。我知足地漫步于这悠长悠长的雨巷——大雨它以独特的方式回答了我,我笑了,乐了。每每沉思,雨有魅力吗?或许吧!对于整日与黄土地为伴的辛勤工作的农民们;对于生长在烈日炎炎下的每一株生命;对于每一个干渴的灵魂,这何尝不是一种最珍贵的最厚重的恩赐。他们收下天空的给予,播种汗水,浸润信念,盼望果实累累的幸福。其实人有生命,植物有生命,雨也有生命。生命存在的意义不在于心脏的跳动,生命是一种力量,是一种慰藉,是一种信念,是一种震撼天地的声音。它可以拯救死去的生灵,可以再现生命。这不仅洁肌肤之污秽,更多的是涤灵魂之杂念,醒人之神智。

  在我看来,每一场雨的挥洒,都是蓝天下最生动、最美丽的一幅剪彩。徘徊于濛濛烟雨中,我听到了雨的呐喊,它在向我挥手。我坚定不移地跨入了这片令人神往的土地。古今中外,多少人用它来譬喻怅恨离别,可此刻,它却在为我高歌,为我祝福。也许雨并不是老天的伤感之作。它却总是赋予人世间重生的希望。渐渐地,我又开始依恋它,浓浓的、淡淡的。伴着它的脚步一起旋转、升腾。

小学作文 篇6

  今天下午大约五点,我做完作业就趴在窗边看落日。

  只见天边快要下山的太阳像一块南瓜饼似的又大又圆,周围的蓝天也被它染红了一片。过了十分钟,我发现太阳的一半已经落下了高楼大厦的|房顶,它像被施了魔法似地,光芒明显暗淡了下来。又过了十分钟后,我再次去窗边张望,啊!这时太阳的形状变得像新月一样,颜色也更加暗淡了。渐渐的',它那灿烂无比的金光消失了,而周围的天空中出现了一大片披着太阳光芒的彩霞,那景象壮观极了!

  欢出看到这一切,我心中感叹着太阳无比伟大的力量:太阳,即使你已经消失了,但你最后还给人间留下一片绚丽多彩的晚霞!

  点评:

  短短十来分钟的日落,小作者通过细心地观察,把这一过程写得异彩纷呈。壮丽的落日美景每一秒钟都在发生着变化,只有捕捉到精彩的某个:瞬间,才能用美妙的文字把它展示出来。

小学作文 篇7

  学校中有一个奇怪的人,他真的很奇怪,中午吃饭时,有鸡腿,他三口吃完了,可觉得不过瘾,还想再吃。于是用着螃蟹的步子走来问别人,可都一句话不说,他就看着别人的'鸡腿,有人看他很难受,就说:“鸡腿拿走吧,没吃过。”一听这句话,他手舞足蹈,拿着鸡腿大口大口的吃。吃完后,他又喝汤,中午正好是甜汤,他的最爱,他直接蹲在锅边喝,有别人来,他就凶别人。

  在一次郊游中,他到处乱窜,一会儿要到下一站了,在清点人数时偏偏少了他,老师动员我们去找他,一个小时过去了没找到,老师急得想报警,可有人看见他在小河边学螃蟹走路,走到河边时,又不见了,老师以为他被河水冲走了,直接报警叫救队员,救员队到后,有几个同学在树下玩游戏时,在树上发现了他,他正在上面睡觉。

  他虽然奇怪,经常带来麻烦,可他常常带来欢乐。

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