小学的作文300字

小学的作文300字经典[4篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文300字 篇1

　　我的爸爸方方的脸，黑黑的眉毛，小小的眼睛，个子不高，但是有个大肚子，犹如一个大西瓜。爸爸对我的学习很严格，要我平时多读多看多想，写字要工整。

　　有一天，我作业粗心大意做错了，爸爸非常生气，狠狠的批评了我，差一点要打我。他要我做题目，先要看清楚题目和理解它的意思，再下笔写答案。我知道爸爸批评我是为我好，我从他的眼睛里读到了——认真。

　　我的妈妈很美，大大的眼睛，淡淡的`眉毛，长长的头发。妈妈很爱我。

　　有一天，我衣服穿的少，受凉发烧。爸爸在外地有事，妈妈非常着急，抱着我上医院，又是交钱，又要抱着我去给医生打针，妈妈急的满头大汗。我从妈妈的眼睛里读到了——爱心。

　　我觉得我是一个幸福的孩子！爸爸妈妈——我爱你们！

小学的作文300字 篇2

　　今天，我们学了一课《海洋——21世纪的希望》，合上书本我不由得浮想联翩。

　　我想象出了未来海洋的样子，未来的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越来越喜欢的它了。

　　未来的海洋上有一座又一座浮在海面上的小岛，岛上的人们快乐的生活着。渴了有淡水喝，饿了有鲜美的烤鱼片，冷了可以进入海上阳光房晒太阳，热了可以跳到海里游泳。

　　海洋变成了百宝盒，人们可以通过海水的运动发电，用海水的压力制作物品，不但如此海洋还给人类提供了食品、矿产等。

　　海洋还成为了人们的.游乐场，人们可以玩很多亲水游戏，比如说冲浪、水滑梯、划船、拍水片、打水球和接水球等等。

　　在海洋里，人类和海洋动物也结成了好朋友，科学家发明一种“动物语言翻译机”这样人们就可以和动物对话了。

　　那时的海洋美丽无比，可爱极了，真是人见人爱，想象玩后，我又开始深思：人们如果从现在开始就保护海洋，爱护海洋，海洋就会同我想象中那一样的好呢?

　　让我们为了美好的未来，一起保护海洋，珍惜海洋资源吧!

小学的作文300字 篇3

　　电脑是我的小帮手，也是我的好朋友。我每天都要跟我的朋友聊天。

　　最近，学到第五组课文（人教版义务教育课程标准实验教科书），老师布置了一项作业查找中华传统文化的资料。我一看，乐坏了！心想：太好了！我又可以和我的小帮手――电脑一起做作业了！

　　一放学，我就冲出校门。回到家里，我立即打开电脑，点击上网，打入：中华传统文化。点击搜索，一下子，所有包涵有中华传统文化内容的网站全部显示在屏幕上，有：陶瓷、剪纸、戏剧、国画、端午节赛龙舟、元宵节闹花灯、中秋节、春节、端午节、清明节

　　我点击查看中秋节。中秋节的`资料全部显示在屏幕上。我仔细的看了一遍所找到的资料，我知道了厦门中秋节搏饼习俗与郑成功有关。我打印出了所有的相关资料，带到学校去。老师表扬了我，我听了，心里美滋滋的，高兴极了！

　　我喜欢你电脑，我的小帮手！

小学的作文300字 篇4

　　五岁时，我看见别人都会骑自行车了。我就缠着爸爸给我修我那个自行车。

　　第二天，我一放幼儿园，就和爷爷一起回家，路上，我着急的恨不得一下子跑回家。终于到我们院子了，我正要跑回家时，爸爸喊道：“琛琛!你的自行车在这哪!急性子!”我真是个急性子!

　　我开始学骑了，我根本一点都不会骑，过一会就摔一跤，过一会儿就摔一跤摔了好几十次。我看见别的朋友都会骑了，我很着急，用力一登就能骑一段了!我终于可以骑了，但爸爸说：“你会骑了 ，但不能拐弯，还不算会骑。”我就开始学拐弯了。拐弯时，我骑到墙头时，我骑的太快了，就不知道怎么拐了 ，爸爸说：“快刹车!”我急忙按照爸爸教我的`先按左把，再按右把，车停了，我也摔到 了地上。

　　爸爸说：“要这样。”爸爸拿这我手比划着。我点了点头说：“我会了!”我又开始练了。终于我会骑车了!噢噢!

　　通过这次我学自行车的经验，我懂了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

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