六年级的作文【优秀7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文1
人生中或许有很多难忘的事,其中就有这么一件事,是我在小学阶段的一次胜利吧!
那是在三年级的一次期中考试中,我才刚刚转过来,在第一次的考试中,我居然名列前茅,考了个全班第二,数学考了109.5分,语文考了97分,老师念完分以后,我高兴的都要发疯了,那是我考的最高的'一次了,回家以后,跟妈妈汇报了这次好成绩,妈妈说我进步了,妈妈继续说:“那你也不能骄傲,我按耐住内心的兴奋与喜悦,但晚上睡觉的时候仍然还是有点沾沾自喜,不知是我骄傲了,还是这段时间学习不认真,在第二次考试中,我考试的时候有很多不会的题,考试考得一点也不好,但妈妈却认为这次还能向上次那样考出好的成绩,但是我却有一种不祥的预感,考试成绩一发下来,我傻眼了,居然双科都只考了60多分,看见那鲜红的66.5分,我哭了,是那种充满伤心的哭,从来也没有过的哭,回家后,我伤心的跟妈妈说了这次不好的成绩,妈妈一下就失望了。
经过这次成绩,我懂得了一个道理,那就是,一次考好了,不代表以后也考好不要一考好就不认真学习了,这件事使我在人生道路上的一次重大失误,以后一定要更加的好好学习,让爸爸妈妈以我的成绩自豪。
六年级的作文2
太阳早已被乌云珠盖住了,天空渐渐阴了下来,乌云慢慢笼罩了天空。天气闷热闷热的。
小燕子低飞着,小蚂蚁把家搬到了树上。知了在树上吱——吱——地叫唤着,仿佛在说:“好热啊——好热啊——”青蛙也“呱!呱!呱!”地叫着,仿佛也在说,太热了!下阵雨吧!人们也都在树下乘着树荫扇着扇子,在那里说:太热了!太热了!。
开始下雨了。闪电刺破乌云亮起来了,雷声轰隆轰隆仿佛恶魔发出沉闷的声音。雨哗啦啦地下起来。房顶上的雨水从屋檐流下像瀑布一样。从屋顶流下的`水和落在地上的雨水汇成了小溪。
大约半个小时过去,雨终于停了,天变得明亮了。太阳出来了,彩虹出来了,人们都说真凉快啊!树木好像也说,啊!这回雨下的真大呀!空气也变得格外清新。
我倒吸一口凉气,啊!真凉爽。
六年级的作文3
一丝阳光透过窗子照进来,教室里正在上课。
正当老师把书本打开即将上课时,有位老师把数学老师喊到校长那儿开会。
顿时,教室了闹翻了天。由于耿立坤把陶钰的铅笔弄坏了,陶钰大发雷霆,来个“旋风腿”让耿立坤吃了苦头。但耿立坤突然来个“RKO”把陶钰打趴下了。这时,陶钰的手下周淼在耿立坤的背后来个“九银白骨爪”耿立坤猝不及防,被周淼偷偷的打趴下了。耿立坤“Gameover”了。
“你是我的玫瑰,你是我的花”咦!这是谁唱的?我回头一望,原来是“歌狂”在放声高歌。为什么给他起这个绰号呢?因为他一有时间就唱歌。那动人的旋律令我陶醉;那响亮的歌喉令我震撼。同学们继续着自己的“兴趣”,有的写作业,有的`讲笑话,还有的玩游戏。
突然,噩兆出现了。葛彤彤急忙跑过来说“数——学——老——师——来——了。”过了几分钟,老师没来。葛彤彤捏造了假情报,我们罚她驻守“边疆”让她抄书。忽然,一个影子出现在我们面前:数学老师。
一场暴风雨即将来临。
六年级的作文4
有这么一个人,一直陪伴在我的身边,她曾用严肃的语言批评过我,也曾用温柔的话语感染过我,她好像一本书,随我仔细品读,总能发现她不一样的一面,她好像一幅画泼墨绿染,意味深远,她用独特的方式教会我以后的人生。
她有一双杏仁眼,闪烁着智慧的.光芒;她有一头乌黑的头发加杂着几根银发;她有一双勤劳的双手,粗糙而又美丽。她就是我最熟悉的人——妈妈
“看看你这一题这么简单,竟然错了,这题二年级的小朋友都会,羞不羞呀!”妈妈瞪着眼,叉着腰,指着题说。我心想:哼!方程!二年级的小孩怎么会做方程呢?妈妈见我不说话,叹了口气说:“算了,下次再错,我可不会再放过你了,听见没有!”我老实的回答:“听见了!”
妈妈也有温柔的时候,记得又一次晚上的作业特别多,写到八点了,还没有写完,妈妈也不知道什么时候进来的,轻声说:“休息一会儿吧,别太累了。”,我对妈妈说:“没关系的,妈妈你回屋睡吧,我还早呢。”妈妈听了什么都没说,也就回屋了。我拼命的赶作业,终于在九点多的时候写完了,我突然发现,妈妈们的屋里的灯依然亮着……
妈妈的爱犹如甘甜的雨水,滋润我成长;犹如温暖的太阳,让我身处美好;又犹如月亮每时每刻陪伴着我。
六年级的作文5
经过一个暑假的休息,您又要进入烦心、紧张的新学期了。
老师,您辛苦了。
上学期间,您总是提醒我们上课不要说话,从您的表情可以看出,您不是愤怒,而是悲伤。
当同学们受伤是,您总会以迅雷不及掩耳之势去看望同学。
虽然您从外表看起来什么事也没有发生一样。
但您的心却像用刀割一般痛!
在生活方面呢?
您总是无微不至的来关心我们,晚上,您放弃了自己的休息时间来看望我们。
为了提高我们班的成绩,您给那些学习成绩差的同学补习。
一次又一次,不厌其烦的给我们补习。
母亲的爱是无私的,母亲的爱是伟大的`,有谁的爱可以达到母爱一样伟大呢?
是您的爱达到了母爱的程度,老师,您辛苦了。
老师,我亲爱的老师!
六年级的作文6
我是一个会飞的蒲公英种子,秋天到了,我告别了妈妈的怀抱,同朋友们被风伯伯吹向蓝天。
我回头望去,转眼间,我不断升高,背后已不是细密的草丛,而是一望无际的天空,在天空的衬托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢变小了…….我越来越期待这次的旅行,风儿伴随着我在空中跳起了欢乐的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小伞,轻盈的则好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁贴心的与我同行…….
“孩子们,我就送你们到这里了!以后的生活就得靠你们自己了。”说完,风伯伯就“忽”的一声飞走了。我慢慢地飘着在天空中,扫视地下,准备寻找归宿。
天快黑了,我却还没找到家,我实在是太累了,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈的.提醒,我就又飞离了那儿,便四处寻找落脚点,啊!我的身体不受自己控制了,被风愈刮愈远……经过一番折腾,我终于恢复知觉,此时天边已下起大雨,雨滴无情的把我打落着我,我此时已经累得快不行了。
“不行我不能让妈妈失望,我必须学会独立起来!”想到这,我加足了把劲,飞向离我最近的田野里……开始了我的全新生活......转眼间,风中一株坚强的蒲公英在风中茁长成长。
六年级的作文7
伴随着放学的铃声,大家都排着路队来到了放学点。
我还是像往常一样,寻找着爸爸的车子。爸爸还没来呢。我只好在原地等待。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了。我等得有些不耐烦了:“爸爸什么时候才来啊。此时此刻,我真想自己走回家。我呆呆的望着马路,自言自语着:“要不自己走回家吧。不知道爸爸什么时候才来接我。如果我自己走回家的`话爸爸来的时候就找不到我了。到底该怎么办呢?”我最终还是做出了艰难的选择——继续等。我看了看手表,已经是四点了,这十多分钟的时间,使我感觉过了好几个世纪。爸爸的车子还是没有出现,我又萌发了自己走回家的念头:“要不自己走回家把,恐怕等爸爸来的话,天都要黑了。”我陷入了纠结,“要不再等会儿吧。”我喃喃着。我的手表“嗒嗒”地走动着,风吹着树叶,发出”沙沙“地声响,周围安静极了。此刻,我非常无助。
就在这时,爸爸的车子缓缓地驶来,离我越来越近。
我也迫不及待地奔向爸爸的车子。
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