（实用）五年级形形色色的人作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级形形色色的人作文，希望能够帮助到大家。
五年级形形色色的人作文1
我妈是一个“购物狂”，我们家里的东西几乎都是妈妈购入的。
一次，我们家一起去超市购物，妈妈本因为上班而十分劳累，但一去到超市，劳累一下消失得无影无踪。看看这个，又看看那个。青菜买的都够吃两天了，东西多得数不胜数。回家时，全家双手都提着买回来的东西，这全是都是妈妈的战绩。
每逢双十一，我家就成了快递站。客厅、阳台都放满了快递，亲人来我们家都吃惊地说：“你们家啥时候成了快递站？”从我们的回答中才知道，这都是我妈妈上网买的。只要网上有打折活动，即使深夜，妈妈也精神抖擞呢！不管家里有没有，她都买买买。但是我妈妈也不是完全的“购物狂”，对无用的`东西绝对不买。
一次，我和妈妈两人去超市购物，突然广播中传出洗衣液直降20元的声音。妈妈眼中发出金灿灿的光芒，接着像离弦的箭一样冲向卖洗衣液的`地方，显得我还没洗衣液重要，扔下我就不管，我跑到最快才勉强跟上妈妈的脚步。她冲到那一口气买了4桶洗衣液，脸上露出了满意的笑容，最后才把我想起。她回头一看，才发现我气喘吁吁的在她身后，妈妈见我如此累，问了我一句，我才把刚才的事告诉妈妈听。
这就是我的购物狂妈妈。
五年级形形色色的人作文2
第一次认识“老吕”的时候，他还是位幼儿园新生。
他个子不高，很瘦，瓜子脸上有着一双眯成缝的小眼睛，耳朵却大得能扇风。但是他的眼睛很明亮，就像两个弯月亮倒挂在他的细长眉毛下面。只要他一笑，他的眼睛就变成了一条小缝儿。再加上他的脸颊总是红扑扑的，老吕从上到下都透着一股子机灵，看起来像是活蹦乱跳的猴子。
他长得像猴子，浑身上下透着的那股机灵劲儿也和猴子一模一样。
他的数学很棒。在数学课上，他总是全班最快完成练习题的人。有一次，老师出了一道很难的题目。当大家都在埋头苦算的时候，他的眼珠子左转右转，闪着狡黠的神色，就像在想什么鬼点子。突然，老吕嘴角一扬，露出了一丝微笑，在本子上飞快地计算起来。没过一会儿，他就信心十足地举起手来向老师示意已经完成。我们全班都用诧异的眼光看着他被老师请到黑板前给大家讲解。老吕一边在黑板上准确地写出了题目的答案，一边滔滔不绝地讲解演算过程。此时的老吕整个人散发着一种“好动”的`气息。讲完了，全班人都情不自禁地为其鼓掌。
这就是我的好朋友，机灵的老吕，让大家都佩服的小灏。
五年级形形色色的人作文3
我的妈妈很爱唠叨，就像唐僧一样在我的耳边“念经”。
有一次，我写完了作业，十分悠闲，扑通一声，躺在了沙发上，打开电视机，一手拿着可乐，一边吃着暑片，津津有味地看着有趣的`动画片。正当我看到最精彩的片段十分开心时，突然，电视机黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的电视怎么关机了，难道是停电了吗？”我向四周巡视，忽然觉得背后凉飕飕的，转头一看，原来是妈妈把电视机的电源给关了。她正用凶狠的眼神盯着我，如“念经”一般骂道：“你别再看电视了，再看眼睛就要近视了，你与其呆在家里，不如出去玩一会。”我正准备出去，妈妈又念起了她的“紧箍咒”：“出去别忘了把衣服穿上，不要走得太远了，别把衣服弄脏了”！
我在外面玩了个痛快，汗流浃背，口干舌燥，回到家，刚拿起杯子准备喝水。妈妈看到了，连我的嘴碰到杯口的'时间都不给，又开始念叨起来：“别口大口地喝，小心呛到了，小心肚子疼！流了那么多汗，别忘了去洗脸！”
妈妈对我“念经”的种类繁多，无处不在，比如：字要写端正，写完要仔细检查；这么晚了，快点儿去洗脸洗澡睡觉。
虽然妈妈经常对我“念经”，像个唐僧一样，但我知道，这都是她对我的关心。
五年级形形色色的人作文4
一天下午，我去超市帮妈妈买牛奶。电梯里，遇到了一个跟我年龄差不多的小男孩。
他人长得高高的，身体很结实，大大的眼睛上戴着一副蓝色边框的眼镜。
“嗨——”我想问他是谁。
还没等我开口，他就主动自我介绍道：“我叫小瑞，刚搬过来不久，你叫什么名字？”
“我叫小恩。”我友好地对他说。
第二天早上，我们又在电梯里碰面了，于是便一起去上学。一路上，我们聊了许多关于学习和生活的事情。
“我学过武术，喜欢画画、体育。”小瑞边走边对我说。
“我在三年级二班，你呢？”我问他。
“好巧，我在三年级四班。”他愣了一下，笑着说。
“小瑞，你的名字真难记……你喜欢运功，又会武术，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”
小瑞听我这么说，挺高兴地回答道：“好呀！好呀！”
我们聊得很投机，就这样成了朋友。
周末，我们约着一起玩。只见他蹭蹭地爬上石头，伸展身体，纵身一跃，就挂在了云梯上，再翻了一下，就到树上去了，像猴子一样灵活！
我看得眼睛都直了，呆了几秒钟，才缓过神来，噼里啪啦地鼓起掌，连声说：“哇，神啊，你太厉害了，真是我的`偶像。”
他却谦虚地说：“没什么，这只是小意思了。”
五年级形形色色的人作文5
行走的“小问号”，说起我们家行走的“小问号”，那非表弟莫属。
每当他看到一些没有见过的东西，他总会“哒哒”地跑过来，用一脸疑惑的眼神望着你：“那是怎么搞出来的？是什么原理？快点儿告诉我。”如果你不给他解答的.话，他就会一直缠着你问，直到你给他解答为止。
这不，今天我们要去屯溪喝喜酒，坐上车就出发了，大约过了两个小时，终于到屯溪了。
我们路过一个新开的移动公司，门外有一个哆啦A梦，表弟疑惑不解地问我：“表哥，这个哆啦A梦怎么要一直充气呢？充好气捆起来不行吗？”我耸耸肩，无所谓的对表弟说：“我也不知道，这个东西你不用管。”表弟听到这个回答，生气了，对我大叫道：“你肯定知道，就是不愿意告诉我。”他边说边跑到我背后，用双手从我腋下穿过，然后双手交叉，放到我脖子上，一双脚还缠住我的腿，嘴里大叫：“情比金坚七天锁，表哥你再不告诉我，我就要用我的‘河东狮子吼’了。”
关键时候还得要大姨来帮忙，大姨说：“小宇，不要闹了，你表哥真不知道。”表弟一听这话，就赶紧从我身上跳下来，因为他最怕我大姨了。
这就是我们家的行走的“小问号”，你们觉得他名副其实吗？
【五年级形形色色的人作文】相关文章：
[经典]五年级形形色色的人作文06-10
五年级形形色色的人作文12-25
形形色色的人五年级作文10-19
(合集)五年级形形色色的人作文07-17
形形色色的人五年级下册作文03-18
(实用)五年级形形色色的人作文06-10
小学五年级形形色色的人作文05-16
五年级下册形形色色的人作文08-19
形形色色的人作文：爱唱歌的人02-18
小学作文:形形色色的人02-27