快乐的小学作文4篇【合集】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的快乐的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
童年是一幅五颜六色的图画，童年是一条挂在空中的彩虹，童年是记录着我生活中点点滴滴的一本书，童年的生活是金色的快乐。
记得在我七岁时，爸爸妈妈不在家，我写完作业，感觉闲的没事干，之后，我看见家里很乱，于是我就有了帮妈妈打扫卫生的念头。
我拿起拖把。一前一后的拖了起来，拖了一会发现拖把是干的，于是我拿到卫生间沾了好多水，把地弄得湿漉漉的，心想可真难啊，有了不想干的念头，然后就去看电视了，当打开电视我想起了老师说的话“做什么事，要有始有终，不能半途而废”。我就拿起拖把又干了起来，不一会家就被我打扫的干干净净了，妈妈回来了，妈妈看到家里的.情景，问我：“宝贝这是你干的吗？”我和妈妈说：“是的，怎么样啊？”妈妈对我竖起大拇指，说：“我们家的宝贝儿长大了，知道给妈妈分担家务了。”听了妈妈的话，我心里都觉得暖暖的，心想：今后我一定会经常帮妈妈做家务，这样不仅能得到妈妈的夸奖还能锻炼自己，真是一举好几得啊！
今天虽然很累，但是我很开心，很快乐。
快乐的小学作文 篇2
每个人每天的心情都不一样，如果遇到开心的事情就会好高兴好快乐，如果遇到难过的事情就会好沮丧好低落。对我来说，只要上学和同学们玩在一起就是一件令人快乐的事。
每节下课时，我都和我那些“狐群狗党”玩游戏，笑声浮荡在空气中，汗水滴滴从额头上掉落，我喜欢那种感觉，那时就是我最快乐的时刻。我最喜欢和同学们玩“红绿灯”，我觉得这种游戏很好玩，每次玩的时候我都很兴奋。当鬼的人要来捉我们，我们就要一直跑一直躲，因为只要一不留神而被抓到就要当鬼。当然，玩这种游戏时常常会有纠纷产生，但我们还是乐此不疲，因为很刺激很有趣。
人家说：““玩”是小孩子的`代名词。”说得一点也没错。别小看我们玩，我们可以将游戏的规则变更，大家脑力激荡，再创造更好玩的游戏来。短短的下课时间，从我们教室到操场就要三分钟，因为不能在走廊上跑步，所以我们只好慢慢走，符合学校三令五申的规定，但来回就要六分钟了，几乎没有玩的时间。所以我们会发明在走廊上的游戏，比较不需跑跳不需体力的游戏，那样我们就觉得很快乐。
老师曾说：“快乐的事到处都有。”也说：“快乐是可以自己创造的。”我们不是在苦中作乐，而是在创造快乐。我们的伟大头脑就是创造快乐的泉源，我们还发明很多种游戏呢！我快乐，你也快乐，这天地间就没有什么忧愁了。
可惜下课的时间太短了，只有短短的十分钟，有时老师还利用下课时间训话，我们宝贵的时间就要放之流水，化为乌有了。真希望能延长下课的时间，只要短短的五分钟，我们也会感到十分的快乐的。
快乐的小学作文 篇3
今天是我最快乐的一天，因为今天是我的节日——“六一”儿童节。
早上我7：30就到了校门口。刚一进教室，就看见教室里的彩带花花绿绿的，黑板上的气球掉了好几个。昨天郑老师说今天要带自己的照片，今天我带了6张照片，分别送给了几个好朋友。等她们来了后，我就一个个给了她们，同时我也得到了照片。
游园活动开始了，郑老师规定先玩二年级，再玩一年级。我先玩204班的“贴鼻子”。当我贴的时候，鼻子就不听话了，偏偏被我贴在了眼睛下面，大家哈哈大笑。我又玩了二人三足，我和一位一年级的小朋友一起，结果和另一队打平手。后来我把二年级的活动都玩完了。
一年级103班的“金鸡独立”非常好玩，我就一动不动的站在那里，像一只鸡站在山峰上。102班的'“抢椅子”也很好玩。音乐一响，我就开始转，最后我抢到了椅子。后来我又把一年级的活动玩完了。
放学后，我们203班每一个同学都收到了一份特殊的礼物：那就是王老师送的礼物。感谢王老师的礼物，感谢王老师的爱心。
今天真难忘呀！
快乐的小学作文 篇4
今天的天气艳阳高照，也是我们开运动会的日子，我们班是太阳花班，所以我们的双手各拿一朵太阳花为运动会做表演，我们班对比赛也充满信心！
运动会先是全校的集体广播操比赛，各个班级的同学们排成两队，整整齐齐的依次进入操场，大家都认认真真的听着广播操的音乐，集中思想做好每一节操，每个同学都为自己班级的荣誉而努力。 接着是30米跑、投沙包、立定跳远等比赛，每个同学都满头大汗的，竭尽全力争取第一，为班级争光。我和王馨瑜等12个同学参加的30米接力跑，当发令枪一响，我们班的谢延皓第一个冲出了起跑线，一阵风似的.跑在最前面，大家都奋力的奔跑着，当我接过王馨瑜手里的接力棒后一个箭步冲出起跑线，刚开始我跑在第一名，到后来我就体力不支跑了第二名，没有能拿到第一名我心里觉得很惭愧。
这次的运动会让我知道团队配合的重要，还要加强自己的体育锻炼，在下次的比赛中争取拿到好的成绩，为班级争光！
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