(必备)小学生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文1
每个人都有自己独特的个性，没有人可以取代，因为生活是丰富多彩的个性，将有越来越多的精彩美妙。当然，我有我自己的个性，这让我的生活更有趣。
我的.个性发展可以用两个字可以表示：吝啬！
去年夏天，我们一家人去了三门岛。那里的海鲜太棒了！于是，妈妈说要买几斤海螺肉回家尝鲜。 我们来到了海鲜市场，一家店，一家店。我们进了一家商店，妈妈问：“环螺肉多少钱一斤啊”100元一斤。店主微笑着迎接他。你要一斤吗？我太生气了。
我把我母亲跑进第二家店。我问：“这个戒指螺肉怎么卖啊？”“80元一斤”然后老板无知，不抬头。好！我却高兴不起来，它没有我看着什么态度啊倒在顾客走出店门......
“走了自己一个学生上午啦，就买50元一斤的那家吧，我累坏啦！”妈妈在后头喊着。我见妈妈工作累了，就说：“您回酒店吧，给我40元，我买给您看！”我一副没有斗志更加昂扬的样子，少花10元，累也是值的！妈妈还是拗不过我，扔给我50元就走了。我又看到他们一家店，上面这样写着响螺45元/斤。我对老板说：“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹，我们的价钱问题已经很低了！”“可我认为只有40元，老板，你就卖给我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”哈哈！成功了！幸好中国妈妈可以给我散钱了，不然企业就不能为了圆谎了。
我背着蜗牛，心里很高兴，回到酒店，爸爸也夸我是小经济学家！！
我是我，你愿意跟我交朋友？
小学生作文2
一年级时，我第一次看到《小学生学习报》，就被它有趣的内容深深地吸引住了。从此以后，我便和它成了好朋友。
《小学生学习报》里面分为几大版块：有流畅的美文;有名人故事;有幻想世界;还有结果令人恍然大悟的谜语，令人回味无穷。
其中，令我感悟最深的是《樱桃又熟了》。这篇文章写的是一个星期六的下午，作者邻居家的樱桃树结满了熟透的樱桃，他看院子里没人，便拿了一根长棍去打树上的樱桃，她忍不住拿了一颗放在嘴里吃。正在这时，突然传来一阵脚步声，原来是邻居回来了。她吓得捧着樱桃撒腿就跑，把散在地上的樱桃踩的`稀巴烂。第二天有人敲她家的门，她开门一看，竟然是邻居。邻居提着一篮新鲜的樱桃笑着说：“我们家的樱桃熟了，给你摘一点尝尝鲜吧!”听邻居这么一说，她心里又难过又愧疚，赶紧向邻居承认了错误。读了这篇文章后，我受到了很大的启发：做人要坦诚、敢于承认错误，做个光明正大的好人。
《小学生学习报》已经陪我度过了三年的时光，它不仅是我生活中的朋友，更是我学习中的助手。在以后的日子里，《小学生学习报》会继续陪我度过小学时光，为我成长的道路点亮一盏智慧的明灯。
小学生作文3
在我心中，老师是一个特别受人尊敬、轻松的职业，可当真正做的时候，才知道其中的不易。
我表妹因为在课堂上经常讲小话，老师讲的什么她一句也没听进去，书上的字和课文一个她也不认识。舅舅就下了“圣旨”，让我当表妹的老师。自从我收了这个徒弟后，不仅赔放学后全部的课余时间，还常常被她惹得怒火中烧。
“快给我读书，马上就要吃晚饭了，还不抓紧。”我扯着大嗓门朝表妹喊道。“烦死了，烦死人，你能不能给我安静点啊？”她皱着眉头说。嘿，这小子反了，竞敢这样跟我说话，我今天非得好好教训她不可。我挽起袖子，双手叉腰，大声喊道：“怎么跟我说话的，我可是你师傅！”
她也许被我吓住了，连忙献媚地说：“师傅，您老人家别生气，多生气可要长皱纹的`哟。”“少来这一套，快读书。”说着我把语文书递给她，她怪里怪气地读了起来。
“师傅，能请教一个问题吗？”她指书上的“凶”字问：“这个字怎么读啊？你应该最清楚了。”“你……”我知道她这是在嘲笑我。“哎，师傅，谁叫我笨啊，要不然也不用请教你了。”她摇了摇头，唉声叹气的。“凶”我火冒三丈地回答，但又不好骂她，谁叫她有理在先呢？
真是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”啊，表面看起来轻松的事，可不一定就是轻松的。
小学生作文4
说到“鲜”，那我一定会想到我家对面的石马公园。
一走进去，就可以看见一座高大的石马像，它们抬起自己的四条腿，头向上仰，嘴巴张开着，好像在跟人们诉说。
在石马巷的后面有一个石马湖，它像一面镜子，倒映着云朵姐姐那美丽的身姿。到了晚上，石马湖周围的彩灯就会亮起来，仿佛给这面“大镜子”带上了一条五颜六色的项链，美丽极了。在湖边停着几只小船，当游人们坐船来到湖中央，小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。
从湖一直走到尽头是一面壁画，在壁画上雕刻着十二只英俊的马，它们的形状各不相同，神态各异。一到晚上，壁画前人山人海，有的在跳广场舞，有的在一旁聊天，还有的人在欣赏这些马的英姿。
从壁画中间的一条小路走出来，就是一块巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一样：小草在和清晨的`第一丝清风谈话；花儿勇敢的从土地里探出头来；蝴蝶给柳条带上了发夹。游人们躺在那小草编织的垫子上，仰望着天空，天上的云变化多端，一会儿变成一只小兔子，一会儿变成棉花糖，一会儿……
石马公园的美说也说不尽，讲也讲不完。
小学生作文5
月亮如镜，月圆如盘，像在编织着五彩的花环，又如在窥视着人间的。甜蜜。好幽静、好温馨的夜啊！茫茫夜空，满天的繁星像珍珠撒在碧玉盘里，我想从这碧玉盘里摘下一颗最亮的星星送给我敬爱的妈妈，表达我的心愿。
星星，请听我说：那是一个紧张的夜晚，家里停电了，我们家又没有蜡烛，而我的作业也没有做完，妈妈正为没有蜡烛而发愁，外面的一条街也停电了，所以又不能出去买，一片漆黑笼罩着这个家。
这时，妈妈趁我没在意，也不知道什么时候就出门了，等我听到关门声时已经晚了，妈妈悄悄地出去买蜡烛，我担心着妈妈在一片漆黑中会不会出什么事，因为这一片全停电了，外面实在是太黑了。哎，我一个人独自躺在床上，望着天空的`疏星淡月，真忍不住想摘一颗最亮的星星，为妈妈照亮回家的路。
星星，你听见我说的话了吗？你能为我妈妈照亮路吗？这是我唯一的心愿，希望你能把这个心愿带给我的妈妈，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，还留下一丝余辉，星星，请听我说，将这个小小的心愿传给我伟大的母亲吧！
小学生作文6
乡村，虽然没有城市那么繁华，却有一道独特的风景。
乡村，到处是田野，一座座房屋错落有致，油菜花一片片，一把把地生长在无际的田野之中。到了三月，一大把一大把的油菜花便会竞相开放，给碧绿的田野增了无限生机。
乡村，人们总爱在屋后种几十棵桔树。春天，桔树上开满了雪白的桔花。有的既白又大，像是要与谁比美似的`；有的躲在绿叶中，不肯出来，就像是一位羞答答的小姑娘；有的还是花苞，没有争着开放，好像在积累力量，等到明天或后天，再开得比谁都美。夏天，桔树枝繁叶茂，绿树成荫，人们爱坐在桔树下聊天。秋天，桔树上的果子你急我碰，争着要人们去摘呢！冬天，桔树上积满了雪，孩子们爱在上面打雪仗，捉迷藏。有些人家，会在院里种几棵桃树，等到了桃花开的时候，坐在桃树下面一边品茶，一边赏花。
乡村，总会有几条小河在缓缓地流淌。小河清澈见底，偶尔会瞧几个螺丝，降水喷出水面。几块大石头错落有致地摆放在水中。河边还有几棵柳树在风中翩翩起舞。
乡村你真是一幅独特，迷人的风景画啊！
小学生作文7
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的`问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
小学生作文8
我渴望自由，渴望能像鸟儿一样，自由自在的生活着，没有现实生活的烦恼。
然而，老天却让我做了人，让我体会到生活中的忧愁、痛苦，让我承受各种挫折、失败和压力。如果有来世，我会向上苍祈求，让我做只小鸟，在蓝天白云中自由穿梭。
每天对着课本的种种知识，写的字不计其数，早上还要起个大早，想睡个饱觉都是困难的，一日又一日，像歌曲一样重复播放。厌倦这种重复的日子，一星期才见妈妈两次，星期五、六可以晚睡才见着妈妈。这有什么意思？随着时间的推移，思想的成熟，想的也越来越多。与父母少见面是因为他们工作操劳，有时我会想：鸟儿真的`无忧无虑吗？它们没有烦恼？不是，它们经常遇到狂风暴雨、寒霜冷雪，以及猎人的偷袭。
鸟儿为了生存，它们付出了很多，甚至是生命。人类为了生存更要付出艰辛，学会本事，因为自然条件规律是优胜劣汰，适者生存！人类早就能想象鸟儿一样在天空翱翔，于是有了飞机。但你若没钱去买飞机票，你将无情的被剥夺乘飞机的自由。
我渴望自由，终于明白了自由的内涵，只有艰辛的付出才能获得真正的自由。
小学生作文9
每当跳舞的音乐响起，跳舞的人便陆陆续续地来到县政府广场中央，她们跟着音乐的节奏，时而踮着脚，时而抬着头，时而扭着腰，时而甩着手，就像一朵朵多彩的花儿在随风飘动，美丽极了。
两旁的空地上，许多人在做运动，他们有的在打羽毛球，有的在踢足球，有的在玩滑板，有的在溜冰，有的在跳绳。人人都大汗淋漓呢！
前面的小摊上，被许多人围得水泄不通。有的在玩蹦蹦床，有的`在玩旋转飞鱼，有的在玩打枪。我也去玩过打枪，只见我瞄准了对面气球，扣动扳机，只见一发发子弹都中了气球，那高兴的劲儿比吃了蜜还甜呢！小摊上吃的也很多，有好吃的羊肉串，有臭烘烘的臭豆腐，还有甜甜的糖画，那味道，真是好吃得无法形容。
草坪上，几棵松树挺立在那里，就像广场上的哨兵，草里还夹着一些蓝色的，紫色的，黄色的野花，就像一块地毯铺在广场上。
啊，多么美丽的县政府广场！
教师评语：文章采用了分总的结构，按方位顺序写出了县政府广场的热闹、美丽，观察得非常仔细！
小学生作文10
喜新厌旧究竟是一个褒义词还是一个贬义词呢？如果说随着时代和科技的进步，我们接触到了越来越多对我们的生活有巨大变化的东西，而抛弃了以前陈旧的东西，这也是一种喜新厌旧，而这是一种褒义的词语。反之，对比我们平时生活里购买的一些生活用品，可能过不了几天的时间，我们就会对它失去了新鲜感，而去喜欢上了其它的事物，这是一种贬义。
而在我们的生活里，这种喜新厌旧的事情时有发生。拿最普遍的事情来说，买衣服。特别是一些追求时尚、漂亮的女孩子来说，很多时候在实体店里对一些漂亮的衣服毫无招架力，有一种统统都想把它们带回家的欲望，最后也顺着自己的心意买了几件心意的衣服回家，最后发现穿它们的'次数少之又少，等她们再遇见好看的衣服的时候，之前买的衣服都已经“过时”了，新衣服才是她们的“宠儿。”
有的人明明什么都不缺，就喜欢追求“新，”样样都要新的东西，觉得那才是证明自己的标志。就像我们经常使用的手机，手机更新换代的时间非常快，快到你无法想象，可能你刚买新手机不久，新一代手机就会“出世。”像我们每周六都会看的《快乐大本营》一样，里面有手机品牌的赞助，每次他们也会念广告词，细心的话会发现他们年手机广告词的内容也在慢慢发生变化，这就是手机生产的速度。你永远也猜测不到下一秒会产生什么新的东西。
喜新厌旧也让我们更近距离的感受到国家发生的变化，让我们的生活也越来越丰富、充实了。
小学生作文11
有人会问“佛手”是啥东西，是“如来佛祖”的手吗？
错，不是“如来佛祖”的手，也不是别的东西。她只是一株小小的`植物。
妈妈从小就喜欢养植物，只不过她们以前小时候的条件不允许。现在，我家的院子里到处都是花，有：松树，茉莉花，仙人掌，佛手等等。这些都是妈妈一手栽培大的。
“佛手”是一棵我从来没见过的树，他有花有叶，叶子与别的一样，但花却大不一样。具我所知佛手是有来历的：金佛手为盆栽或地栽，常青，果形如观音手指，或握或伸，千奇百态；成熟后，色泽金黄，令人爱不释手；其香气馥郁，沁人心肺，使人神清气爽，可谓“形色香”俱佳。在古代，佛手是达官贵人家的珍品，文学世著《红楼梦》描写探春房中摆设，将佛手与颜鲁公墨迹同列。相传北宋大文学家苏东坡在杭州做官时，慕名前来金华玩赏佛手，欣然挥笔写了两副对联，其中一副为：沁入诗脾清流环抱，香分佛果曲径通幽。古代乡土诗人雪樵也这样写道：“苍烟罨丘壑，绿橘种千百；黄柑尤佳丽，伸指或握拳；清香扑我鼻，直欲吐龙涎。”对金佛手的色、香、形作了生动的描绘和高度的评价。
佛手可制：乌龙茶，红茶……近闻可闻到香气。
小学生作文12
1、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
2、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
3、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
4、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
5、充分运用动静结合的.写法，并辅以比喻拟人等手法
6、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
7、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
8、想象力较丰富，极具新意开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐
9、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅
10、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
11、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手
12、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力
13、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
14、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞
小学生作文13
星期天，我在家看《神笔马良》这篇故事，看着看着，我就入迷了。假如我有一支神笔，该多好呀。
假如我有一支神笔，写作文就不愁啦！上作文课的时候，老师在黑板上一写下题目，我就拿起神笔，在作文本上唰唰唰地写起来，不一会儿，一篇作文写好了。我交到老师那里，老师看着看着，哈哈地笑起来，大声地说：“好文章！好文章！”老师读给大家听，大家都夸我写得好。我把文章寄到出版社，文章发表啦！我得到了一大笔稿费。哇！太爽啦！
我最怕做奥数题了，有了神笔就什么题目都难不倒我啦！我参加奥数竞赛。一拿到试卷，我就拿起神笔写了起来，不一会儿，我就写好了。我把考卷交给老师，老师拿起红笔批改起来，她惊讶地说：“这位同学，你可真聪明呀，居然考了100分。”我笑了笑，便走出了教室，再回头看看教室里的考生，他们还在埋头思考呢。
假如我有一支神笔，我也像马良一样画很多画。我会在沙漠的`天空上画很多白云，让它变成雨下到地上，再画一些树苗插在沙漠里，让树苗在沙漠里生长。我会为人们画很多宇宙飞船，让每一个人都可以像杨利伟、费俊龙、聂海胜那样到太空去旅游……
假如我有一支神笔该有多好呀！
我把我的想法告诉妈妈，妈妈笑着问：“你知道白胡子老爷爷为什么会把神笔送给马良吗？”
哈哈，我知道啦，是马良刻苦学画的精神感动了白胡子老爷爷。我也要刻苦学习，让白胡子老爷爷也送我一支神笔。
小学生作文14
我们的教室里有一块黑板，它默默地奉献着，是我们的好伙伴。黑板约有3·5米长，1·8米宽。每次大扫除之后，黑板就亮地闪闪发光，给人一种舒适的感觉。它有一张“嘴巴”，又平又长，它很“贪吃”，专吃粉笔。许许多多粉笔放在它的“嘴巴”上了。这块黑板对我们来说十分重要，因为它正对着我们，为我们奉献知识。所以我们从不对它乱涂乱画，从不把它弄脏。
上课时，老师为它穿上彩装，许多红数字，白文字，蓝字母在它的“脸上”蹦来蹦去，下课时，我们又为它的下一节课登台演出作准备。因为这块黑板长期与我们在一起，我们早已和它产生了浓厚的感情，知识丰富的它就好像我们的大姐姐；它又好似我们的`小妹妹，值得我们取保护，去爱护。
啊！黑板，可敬的黑板，你不惜自己，把丰富的知识奉献我们这些普通的小学生，为的是什么，为的是让我们将来考上好的中学，好的大学，完成自己的事业啊！黑板，你为了我们，宁愿让粉笔在你的脸上乱涂乱画，你忍住疼痛，那么有耐心地教会了我们许多新奇的知识，懂得了许多人生的道理。谢谢你，黑板，我们将永远牢记你那响亮的名字——黑板！
小学生作文15
每个人都有自己喜欢的东西，有人喜欢活泼可爱的小狗，有人喜欢机灵的小猫，还有人喜欢能说会道的八哥，我最喜欢的不是小动物，而是我的“徒弟”！
我的这个“徒弟”其实是我的堂弟，他的名字叫可乐。他有一双明亮的眼睛，好像对整个世界都充满了好奇，他笑起来脸上仿佛绽开了一朵花。我之所以收他为徒是因为他的脾气性格实在跟我太像了，简直是我的翻版，他就是一个小一号的我的克隆！
可乐很淘气，也有点幽默。每次他犯了错都轻描淡写的说:“没事儿！没事儿！”淡定的`就像什么都没有发生一样。看着他圆溜溜的无辜的大眼睛，真的就不忍心去责备惩罚了。
有一次他住我们家，早上我还在做着我的美梦，他跑到我的床上，开始对我进行各种“骚扰”。我不搭理他，继续做梦。可乐终于揪着我的耳朵，大声喊到：“派派，你上学迟到了！”我迷迷糊糊的一个鲤鱼打挺就站了起来，一看表七点二十了！我急急忙忙的穿上衣服跑到妈妈身旁，心急如焚。“妈妈，你怎么不叫我？我上学要迟到了！”妈妈却不慌不忙的说：“今天是星期日啊！”我气的差点晕倒，到处找可乐算账，可是可乐早就躲得无影无踪了！
你是不是也觉得我的徒弟非常顽皮？虽然他经常这样，但是我仍然很爱他。因为他给我们带来了欢乐！
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