三年级的作文【热门】
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文，希望能够帮助到大家。
三年级的作文1
星期天，作文班老师笑容满面地走到讲台上，对同学们说：“同学们，我们今天来玩一个游戏，叫‘有趣的画鼻子’。”同学们一听有游戏玩，高兴得一蹦三尺高。
老师先宣布游戏规则：上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛，在原地转三圈，接着拿着粉笔走上讲台，然后帮黑板上的人脸画上鼻子。谁的鼻子画在最恰当的'位置，谁就获胜。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了手。第一个上台的同学是茂珍，只见他先用布蒙住眼睛，接着在原地转三圈，他被转得晕头转向，然后，摸索着走到讲台上，画上了鼻子，可是鼻子画歪了，小女孩变成了丑八怪。台下的同学大笑起来。第二个上台的是东子，他在原地转三圈，走上讲台，一下子把鼻子画上去，可是鼻子被他画到脸外面了，小女孩好像非常生气，在说：“你怎么把我的鼻子画到外面了？”东明扯下布一看，不好意思地笑了。第三个上去的是花丘，她只差一点点就画对了，真为她感到可惜。第四个上台的是独曼，她把鼻子画到了眼睛上，同学们有的笑得停不下来，有的笑得眼泪直流，有的笑得直喊肚子疼……
“叮叮叮……”下课铃声响了，画鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了。画鼻子游戏可真有趣！
三年级的作文2
我的同桌是一个女生，个子不高，鼻子挺大，有一双美丽的大眼睛，嘴巴微微上翘，非常可爱，在我的心目中好像美丽的仙女。
她的作业每次写的都很工整，就像打印机打印出来的那样工整，我很想：像她那样能够写出漂亮工整的'字体，这样我可以天天得到老师的表扬，而不是批评；因此我也下定决心利用暑假期间天天练字，争取向她看齐。
她的性格非常和善，而不是那种很凶恶毒辣那样的女生，我们两个人的友情非常的深，我们两个互相帮助，我忘记带学习用品，她就赶快的借给我使用。我们上英语课练话剧时分成一组，她很热心的帮助我矫正英语的发音。
她的兴趣很广泛，比如喜欢打羽毛球，喜欢爬山，喜欢跳绳，她最擅长的就是打篮球球这项运动。在学习方面，她的作业每次都很认认真真去完成，每次都得到最高分：优秀；但是在考试成绩方面每次拿不到最高分，因为上课的时候她喜欢拿玩具玩，影响了她上课听讲的注意力，我觉得她要是把上课不注意听讲的毛病改掉，她就是一个很完美的学生。
她在学校发生过超乎我想像的事情，有一次我在走廊里看见她在操场上打篮球，有好几个男生在阻拦她投篮，但是都被她巧妙躲避开了，最后把篮球命中篮筐，我情不自经的为他鼓掌欢呼。
这就是我最好的同桌，你们还不知道她是谁吧，大家猜一猜看！
三年级的作文3
“风儿静，月儿明……”这是小时候妈妈每晚给我唱的摇篮曲。
“啊……妈妈，救命啊……”我的尖叫声惊醒了妈妈。她来不及披外衣，蹬上拖鞋就匆匆忙忙地从隔壁房间赶了过来，一把把我搂在怀里，轻声细语地对我说：“怎么啦?做梦啦!”
我睁开眼睛，吓出了一身冷汗，紧紧地抱住妈妈，心才渐渐平静下来。妈妈一摸我的额头，糟糕，好烫。她连忙找来体温计给我量体温，为我换上干净的内衣，又找来退烧贴给我贴上，还泡了药喂我喝下。然后，她搂着我，一边轻轻拍着我的背，一边给我唱起了摇篮曲，时不时地还伸手摸摸我的'额头……
不知折腾了多久，我终于沉沉入睡。等我睁开眼睛，瞥了一眼身边的妈妈，她静静地靠在床头，还保持着昨晚的姿势。我轻手轻脚地起来，生怕惊醒妈妈。
看着妈妈一脸疲倦的样子，我突然觉得自己就是一朵浪花，而妈妈就像是我的摇篮——那么广那么深的大海。我也要用我的身、我的心去回报她。于是，我也静静地坐在妈妈身旁，轻轻地拍着她的背，给她唱起熟悉的摇篮曲。
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