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我们小学作文

时间：2024-10-30 12:38:58 小学作文我要投稿

实用的我们小学作文经典[9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我们小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的我们小学作文经典[9篇]

我们小学作文篇1

　　我们班真是藏龙卧虎，有“读书明星”高杰铭，有课上“百灵”黄致远，有“跑步明星“陈远航……最为有趣的就是我们班的“街舞达人”——陆驰洋。

　　你瞧，他又高又壮，用“人高马大”来形容他最合适不过了。他的发型是班里最离奇的一个，像一个黑色的碗倒扣在他那张满面春风的帅脸上，看上去可有趣了。他的脸肉鼓鼓、红扑扑、圆滚滚的，像含着两个大肉丸子。最好玩的就要属他的五官了。他的眉毛又粗又短，淡淡的，像两条毛毛虫紧紧地贴在上面。他那双炯炯有神的眼睛大得惊人，再加上两颗大龅牙，显得有些些滑稽。他身体肥嘟嘟的，像是每天都吃几十斤肥肉的“大老虎”，连一个小朋友两只手合抱也抱不过来。肚子大得更是惊人，简直就是名副其实的“将军肚”，摸一摸，弹力实足，像个大皮球。

　　别看他人胖，但跳起舞来，可是活力四射、风度翩翩的哟。他跳舞时，常常上穿黑T恤，下着牛仔裤，足蹬一双红色球鞋，可谓玉树临风，英俊潇洒，在场的观众总能被他紧紧吸引。

　　新年联欢会上，随着观众们期待的目光，音乐声渐渐响了起来。顿时，大家把目光一起投向了他。只见他在舞台中央缓缓地站起身来，抬起了头，一边有节奏地拍着手，一边踩着凌波微步，左脚向前，右脚在地上摩擦，交替进行，变化着扑朔迷离的舞步。他帅气地绕着舞台向观众打招呼，骤然间，舞台下响起了一阵阵经久不息的掌声……

　　慢慢的，音乐声欢快起来，他的动作也随之变快了。只见他的手一会儿伸伸直，一会儿弯曲，做着高难度的动作。时而摇着头，头发随风飘扬；时而转身，平移，活像个机器人在走动。瞧，他一会儿弯腰，一会儿拉动手臂，一会儿含胸，甚至有时来了个“双转圈”……真是要多灵活有多灵活。这时，豆大的汗珠从他头上流下，给这张帅脸增添了几分酷劲。观众们看得津津有味，不时传来掌声、欢呼声。

　　当音乐声跳动时，他又做出不同的、让人眼花缭乱的.动作。有时转身，有时踢腿，有时跳跃……他还会迈克尔·杰克逊的太空步呢！只见他微微下垂25度，用左手摸住脑门儿，右手放在腹部，双脚有节奏地向后摩擦并平稳向后滑行……动作既标准又连贯，简直可以用“娴熟”这个词来形容他了，真有些迈克尔·杰克逊的风采呢！观众们也着魔似的，目瞪口呆地看着他跳舞……有的观众高声赞叹道：“呵哟！这小伙子跳得真棒啊！”

　　陆驰洋的街舞跳得真是炉火纯青呀！相信这跟他平时的努力是分不开的，正所谓“台上三分钟，台下十年功”啊！我敢相信，将来他一定能成为“街舞精英王”的！加油哦！我看好你！

我们小学作文篇2

　　生活中的爱无处不在，父爱、母爱、友爱······这些爱一直在我们的身一直陪伴着我们。

　　（一）爱只是一个动作

　　记得又一次，我和小伙伴在小区的公园里面玩，就在我们玩的很开心的时候，我突然被一个小石头绊了一下，就在我的脸马上就要摔在地上的时候，一个叔叔立马抓住了我的胳膊，避免了我摔倒之后不堪设想的严重后果。我刚想谢谢这个叔叔，可是这位叔叔却转身离开了公园。是啊！生活中的爱无处不在，有时候爱只是一个动作。

　　（二）爱只是一句话

　　记得又一次，我因为肚子疼在家里休息，爸爸妈妈却都在上班，我自己在家里孤苦伶仃的也没人管我我心里想，爸爸妈妈真不负责任，自己的`女在家里肚子疼成这样也没人管。

　　可就在这时，家里的电话突然响了起来，从里面传了妈妈的声音，妈妈对我说；“静怡啊，你肚子疼的厉害的时候，就喝的点热水。”

　　妈妈的电话刚放下，接着电话又响了，从里面传来了爸爸的声音，爸爸说；“静怡，自己在家里别忘了吃药。”

　　当时我心里想，你们就才给我打个电话，真的是。可是以后回想一下爱不需要什么复杂的刑试，有时候爱只是一句话。

　　爱无时无刻都在我们的身边，它无时无刻地陪伴着我们，我们只有用心去发现别人给予我们的爱。作为少先队员的我们要尽自己的责任让爱传递下去。

我们小学作文篇3

　　周末，爸爸妈妈带我去寻找春天。

　　我们先来到了森林公园。初春的风像一个慈祥温柔的母亲，轻轻地拂过大地。睡了一冬的大地，揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，换上了碧绿的袍子。春风吹绿了公园的柳树，吹红了桃花，吹醒了大地。只见公园里的桃树长出了嫩芽，开出了红的.、白的、粉的桃花，红的像火，白的像雪，粉的像霞，飘出了阵阵花香，引来了一只只小蜜蜂。

　　从森林公园出来，爸爸妈妈带我来到到乡下。只见农民伯伯在田野里一边哼着高亢的歌，一边播种。田野里藏着那活泼机灵的小燕子，他们斜着身子，呢喃地叫着，在田野中自由穿梭，在小河上空来回盘旋，在柳树之间尽情嬉戏，在五线谱般的电线上似一个个美丽的音符在跳动。各种鸟叫声交织在一起，组成一首正在演奏的赞歌。孩子们三个一群、两个一伙，举着风筝快速奔跑，春风将花花绿绿的风筝送上蔚蓝的天空。一派万象更新的景象。

　　春天是一个美好的季节，也是一个希望的季节，它是生命与希望的象征。

我们小学作文篇4

　　春天是一个五彩缤纷的季节，淘气的秋姑娘带着她神奇的画笔，跳着轻盈的舞姿，来到我们美丽的校园。

　　早晨，我来到校园，映入眼帘的是一座假山。听同学说：“这块石头有二十多吨重。”他告诉我们身上的`责任有千斤重，我们是祖国的希望。假山的四周围着五颜六色的盆花。香气扑鼻，招引来许多美丽的蝴蝶，采蜜的小蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞。

　　向左走是用橡胶做成的操场。操场东边有一排高大笔直的白杨树，它像战士一样保卫者我们的校园。秋风习习，白杨树上的叶子变成了绿中带黄的叶子。一阵秋风吹过，叶子像可爱的小鸟从树上飞落下来去寻找它爱吃的食物。

　　课后，同学们来到用橡胶做成的操场上。有的投沙包，有的跳皮筋，还有的拍篮球，可开心了。主席台后的桃花虽然枯萎了，但是苹果树又有了新的变化，树上结出了像乒乓球大小的小苹果。可真想现在就摘下来一个尝一下味道啊！

　　我的校园是幅美丽的画，欢迎到我们学校参观、学习。

我们小学作文篇5

　　我们的教室又明亮又干净，教室里还很整洁，桌子和凳子横着竖着都是直线非常整齐，窗户也通明透亮，地板干干净净，讲台摆着几盆特别香的花。

　　教室的左侧有窗户，右侧有灯和门，门非常大，还是肉色的呢！教室的前面是电脑和黑板，后面是光荣榜，光荣榜上面贴着很多大哥哥大姐姐的好文章，写的非常好，我们的.教室就像一个很大的展览馆。

　　你喜欢我们的教室吗？如果喜欢就快点到我们的作文班学

我们小学作文篇6

　　在小学段，就写作的主要对象而言，主要让孩子们练习写人、写事、写景、状物。其中，主要学习写人和写事的作文。

　　从写作所要表达的主题而言，主要就是做人和做事两个主题方向。就做人来讲，做什么样的人，怎么去做这样的人；就做事来讲，做什么样的事，如何来做这样的事。

　　小学生作文学习和训练的重点与难点：描写技巧的应用；人物的处理；事件的处理。小学生作文可否虚构？虚构是文学创作的形式，小学生作文当然可以虚构，千万不可将虚构与说谎联系起来。虚构讲究真实性，及合情、合理、合规。

　　小学生作文主要培养孩子什么能力？千万不可将小学生作文能力的`训练简单等同于写作文，而应该从一个孩子最根本的作文能力入手，培养孩子的想象能力、联想能力、分析能力和遇事思考的习惯。

　　小学生作文不仅仅是传授写作的技巧，更不是做重复的模仿，而是要不断在提出问题、分析问题和解决问题中锻炼作文的能力。举例：就《龟兔赛跑》的故事来说，很多同学已经写过《后传》，也写过《新说》。可对于下面的问题，有谁又提出并解决呢？兔子为什么要跟乌龟比赛？它跟乌龟比赛不掉价吗？反过来，乌龟为什么要偏偏选择跟兔子比赛吗？它这样做不是以卵击石吗？如果问题“合情、合理、合规”地解决了，文章也就写好了。

　　小学生写作文，就是要学会不断地“折腾”、“搅和”，不断地制造“事端”，不断地给主人公制造“麻烦”，这样故事就显得曲折，矛盾冲突就尖锐，自然就有东西可写。这里的“折腾”、“搅和”是一种能力，是处理事件的能，也是处理人物的能力。

　　小学生作文要反复修改，点评，只有不断地解决写作中出现的具体问题，才能将写作的技巧掌握，也才能提高自己的作文能力。因此，写完作文，要不断琢磨，不断修改，千万不可写完就算完了。

　　小学生作文存在的主要问题：

　　1、见到题目手忙脚乱，大脑空白，不知道从哪里下笔。

　　2、兴趣不高，每次作文只是完任务。

　　小学生作文究竟教什么,请看本文解读

　　3、不细心思考，每次作文东拼西凑。

　　4、下笔没写几句，就无话可说。

　　5、有话可说，但思路混乱，主题不突出。

　　6、过于尊重事实，欠巧妙处理，文章似流水账。

　　7、写作文总依赖家长或者老师的点拨，没有自己的思想。

　　8、借助作文选或者其它书籍，仿写、套写、改写。

我们小学作文篇7

　　我们的学校位于西安市北郊，那里绿树成荫，鲜花盛开。其中，我最喜欢的要数校园的花坛了。

　　校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香，好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着，四周挺立着一排绿树，微风吹来，树叶在风中翩翩起舞。树枝上，小鸟在自由自在地歌唱，那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花：红的像火；白的似雪；粉的如霞……远远望去，那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去，花瓣形状各异，有的像蝴蝶在风中飞舞；有的似降落伞飞落在地上；还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜，还有“小天使”在花丛中跳舞。

　　“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的'在欣赏美丽的花朵；有的在花香中看书；还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。

　　我爱校园的花坛，更爱培育花坛的园丁们。

我们小学作文篇8

　　20xx年的我们已经五年级了。今年，学校里发生了许多令人难忘的事情。

　　我校在前几天举办了“跳蚤市场”活动。在那里，同学们分别扮演了各种各样的角色：有收款员、记账员、顾客、小老板等等，大家都用心“经营”自己的商品，这次活动让我们感受到了挣钱的不易，同时还体验到了讨价还价的乐趣。以前我要的东西都是父母给我买的，今天，经过我自己的努力，我也“挣钱”了，我要用自己挣的'钱为父母买一份礼物。我不仅从中得到了收获的快乐，也让我的书本把知识带给了他人。

　　这一周是我们班值周，于是升旗这项艰巨的责任也落在的我们的身上。在那庄重神圣的时刻，我们全班58人站在国旗下，注视着那用革命烈士的鲜血染成的国旗缓缓升起，口中吟唱着那让我们充满敬意的国歌——《义勇军进行曲》。国旗升起来了，我们心潮澎湃，激动的心久久不能平静。朗诵的同学用高亢的声音念着我们的心声，天是蓝的，云是白的，我们的心是火热的，祖国的山河是壮丽的，时代的脚步继续前进。我们五（2）班的同学，每一位都非常尽责，站在自己的岗位上，完成了自己的使命。值周的“工作”很快就结束了，虽然我每天很早就起床了，但是我觉得这次的“工作”很有意义，也体现了我的价值。

　　20xx年是我最难忘的一年，每一件事对我来说都非常有意义，从中我学会了感动，学会了感恩——我会铭记在心。

我们小学作文篇9

　　中国梦，我们的梦梦，有如蓝天中的云朵，飘飘悠悠；有如夜空中的星星，又高又远；有如幽谷中的小溪，缓缓流淌。中国梦，点燃了每一个中国儿女心中的理想与追求。人生如船，梦想是帆。中国是一个充满追求的国家，也是一个放飞梦想的国家！现在，我们的祖国已不再像以前一样树木葱茏，小河清澈了。作为中华民族的儿女，我们是不是应该号召大家保护环境呢？所以我的梦想是让环保走进生活，让自然拥抱人们！我想这个愿望也是大家共同的心声，也是我们中华民族的梦想。

　　让我们避开城市的繁华，去我们的.母亲河黄河看一看。诗仙李白说：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”是吗?是的，不过是在以前，现在，黄河里的污水竟达四十几亿吨，占了黄河总水量的一半。不仅只有这些，黄河泥沙含量高，附近，树木被砍去了很多，造成水土大量流失。我想对那些乱砍滥伐的人们说：“你们怎么忍心看着我们的祖国遭受这样的破坏，我们都是中国的希望!我们要携手创建人与自然的和谐。”我想人们以后要积极改善现在的状况，要从生活之中的一点一滴做起。共同实现这个中国梦。有时，我们要问一问自己：在公园里，是不是摘过美丽的花儿；在散步时，是不是会踩在碧绿的草坪上；在家里，是不是经常无节制得用水?

　　如果出现了这种现象，我们就要及时改正，让中国梦成为现实！啊！中国梦，我们的梦！

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