小学动物的作文

时间:2024-10-30 06:55:37 小学作文 我要投稿

(优选)小学动物的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学动物的作文,欢迎阅读与收藏。

(优选)小学动物的作文

小学动物的作文1

  我喜欢的小动物是小白兔。它有白白的、短短的毛,两只像宝石一样红的眼睛,圆溜溜的小袋上,直竖着两只耳朵,小小的三瓣嘴旁边还有几根胡须。

  我婆婆家就养了一群小白兔,小白兔经常关进笼子里面,偶尔放它们出来玩一会儿。有一天我正好到婆婆家玩,小白兔也正好放出来活动活动。

  我看到了小白兔们蹦蹦跳跳地往花园跑去。我怕惊吓到他们,悄悄得躲在一边,看看他们会怎么样。小白兔们来到草地上,好像十分警惕,东张西望的巡视了一番,直到四周没有一点动静,就高兴地玩了起来。

  这些小白兔们有的`在津津有味地品味着绿油油的青草,有的嘻嘻哈哈的在草地上打滚,有的还在你追我赶,你蹲我跳……真是快活极了。

  我在原地偷偷观察了很久,这才发现,原来小白兔不急那么机智可爱,还那么调皮,真讨人喜欢。

小学动物的作文2

  我的妈妈,整天怒气冲冲地对着我大喊,把我烦得都感觉想离家出走了。

  每次吃饭前,她都会问我洗手了吗?拿洗手液洗了吗?我真觉得有了这个妈妈,就感觉每天在我耳边叨叨的老师一样。今天妈妈送我上学,回来后去理发店做了一个卷卷的发型。在我放学的时候,我发现是爸爸来接我的',于是我就问爸爸:“妈妈去哪儿了?”“妈在家里看电视呢。”爸爸边走边说。我回到家发现妈妈换了一个发型,我大叫:“妈妈妈妈,你怎么了?为什么做了一个卷发?”“因为我觉得这个头发好看。”妈妈说。今天吃晚饭的时候妈妈说:“别煎肉给我吃。我现在只吃素菜,不然会长胖的。”第二天,我发现妈妈对我温柔了许多,我仿佛觉得妈妈就像一只小羊一样,有着像小羊毛一样的卷发,有着爱吃素菜的特点,还有那温顺的脾气。过了几天,我觉得有了这个妈妈,可真是幸福啊。

  我的妈妈完全是两个面孔,以前凶巴巴的,现在温柔极了。

小学动物的作文3

  有个人养了一只猫和一只兔。一天,猫听见主人在背自然课学到的知识:“今天,我学到了热胀冷缩的道理:热要胀、冷要缩。”猫记下了这句话,就去吹嘘:我是一只学问渊博的`猫。兔子劝他虚心点,它非常生气,说:“你一点学问也没有,妒嫉我,不信,让我考考你:夏天白天长,冬天白天短,什么原因?”兔子没回答。猫就抢着说:“我知道你答不出,你听着,这里有深奥的科学道理——夏天,天气冷,白天就胀长;冬天,天气冷,白天就缩短。”兔向猫请教:“为什么你的尾巴长,我的尾巴短?”“傻瓜,我们的祖先在热带,热要胀,我们的尾巴就长了,你们的祖先在寒带,冷要缩,你们的尾巴就短了。”兔子又问:“为什么你的耳朵短,而我的耳朵长呢?”

  这下,猫真是哑巴学说话——有口难言了。

小学动物的作文4

  我有一个朋友,他是一只乌龟。

  它长着一个铠甲般硬的壳,一个小小的头,四只短短的腿,长长的脖子。小乌龟的名字叫乖乖,因为它很乖,天天在自己的“家里”爬来爬去,我只希望它乖一点而已。

  有一次乖乖趁我不注意偷偷爬出来了。我找遍了家里的每一个角落,可就是找不到,我忙乱中忘记了一个地方。晚上睡觉都睡不着,第二天也急的吃不下饭,忽然,爸爸叫我看看水池里是什么,我连忙跑过去一看,“哇”!我不由自主地叫起来,“乖乖在哪里找到的?”自己从厨房里爬出来的。"妈妈说。从那以后我发誓再也不会让乖乖跑丢了。

  乖乖最喜欢吃生的面条,每天我都会拿着长长的面条放在它面前绕来绕去,它一口咬上去,哎哟!我亲爱的面条,拜拜喽!有时候乖乖在运动时如果你要碰它的'壳,它就会发出“嘘嘘”的叫声,那是因为它生气了。

  这就是我的动物朋友--乌龟。

小学动物的作文5

  一天,我到姐姐家玩。一进门就看见一只活泼可爱的小兔向我奔来。它的毛白白的,摸上去软软的,眼睛红红的.,像两颗漂亮的红宝石,长着一张三瓣嘴。 它是多么惹人爱啊!

  它围着我转了几圈,又跳了几跳。我觉得很奇怪,就问姐姐:“它在干嘛呀?”姐姐说:“可能它肚子饿了吧!”我想了想:也对,就拿来了几片菜叶子。小兔飞快地向我扑来,可我拿得比较高,它够不着,怎么办呢?只见它前脚抓了抓,好像在想些什么。突然,它两只后脚站在地上,把全身的重量都支撑在了那两只脚上,它又用两只前脚来拿我手中的菜叶子,菜叶子一下子就被它吃掉了一半,可它再也吃不消了,又四只脚站在地上,但它不放弃,一次又一次地来拿我手中的叶子,直到我手中的叶子没了才休息。

  瞧,这只小兔是多么顽强啊!

小学动物的作文6

  在众多鸟类当中,麻雀的数量最多,也最惹人喜爱。它们活泼好动、灵巧轻盈。这些可爱的小生灵为初春又增添了一份热闹。

  我们不仅喜欢麻雀无忧无虑,还希望它们漂亮美丽,但大自然似乎只赋予了它们活泼可爱的性情,却忘记用美丽的羽毛装扮它们。麻雀身上的羽毛色彩灰暗,以灰、黑、栗三色为主色调的羽毛缺少光彩。体态娇小,脸颊部左右各一块黑色大斑,这便是麻雀最易辨认的特征之一。

  麻雀多活动在有人类居住的地方。道路两旁的大树上随处可见它们的`窝巢。屋檐下、墙洞里,小麻雀努力地用自己一根一根衔来的树枝布置最温暖的家。除繁殖、育雏阶段外,麻雀是非常喜欢群居的鸟类。这群可爱的小生灵非常聪明机警,有较强的记忆力。它们非常地通人性,如得到人救助的麻雀会对救助过它的人表现出持续时间很长的亲近。它们为了保护幼雏而发生的种种事件也把它们的爱发挥的淋漓尽致。

  麻雀生性胆小,警惕性很高。在它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险地天敌——老鹰。不过好在它们生性活泼开朗,用不了一会儿,它们就又会变得蹦蹦跳跳,你追我赶的逗着乐子。

小学动物的作文7

  嗨,大家好!今天,我给你们介绍一种商品,这种商品可以让一些快要灭绝的动物的数量变得越来越多,也可以让环境变得很干净,想了解一下吗,快来看看吧!

  它的名字叫“动物克隆器”。它的形状是一个很不起眼的长方体,可是就是这个不起眼的长方体,让这个世界变得越来越美!

  我的这个发明颜色是可以随意、变化的,而且它的大小也是可以变化的。因为有一些体形非常大的动物也在快要灭绝的动物之中,就比如:大象、大白鲨、蓝鲸……而且,这个机器的用法也非常简单,就是让这个动物进到这个空心的机器中,然后,过一分钟后打开这个机器的另一边,那么克隆后的`动物就可以从这个机器中走出来。不过,这个机器会因为动物数量太多而停止克隆,也好防止有一些动物的数量太多而带来的不好的事。

  它也可以变成一个机器人。来帮助一些动物找食物,也可以帮助一些生病的动物治病,还可以帮一些动物找食物。

  这就是我的发明,你想买吗?

小学动物的作文8

  我有一个幸福而又美满的家,这个家就像是个小小“动物园”。

  我有一个像鸡一样爱唠叨的妈妈。妈妈每天都像鸡一样“叽叽叽叽”地叫个不停,每天早上都早早叫我起床“起床啦——起床啦——起——床——啦——”还有呢,你听——“要听老师的话——多看书——路上慢点——”反正很多很多,不过我知道她这都是为了我好。

  再说说我爸爸,我爸爸像只老鼠。爸爸每次做事都偷偷地,妈妈一做好吃的爸爸都是第一个闻到的,第一个跑出来的的'。等妈妈不注意就把好吃的一下子就吃完了,一点儿都不给我吃!

  来看看我的弟弟,他像一只猴子,每天在妈妈身上挂着,他很爱吃香蕉,每次妈妈买了香蕉,他像是好几天没吃饭的饿猴子一样冲出来,喊着:“我要吃!我要吃!”弟弟可真让人喜爱呢!

  最后,来说说我,我像一只花蝴蝶。我穿上漂亮的衣服,转来转去,妈妈说我像只翩翩起舞的花蝴蝶,我心里都乐开了花。我的朋友们也说我像只花花蝴蝶,因为他们经常看到我穿着漂亮衣服在花丛中玩,像极了才花粉的蝴蝶。

  我的家像是个小小“动物园”,虽然成员不多,但是我很喜欢这个幸福而又美满的动物园,因为我们都一直爱着对方呢!

小学动物的作文9

  只见外公拿来一个竹篮子,一根小木棍,还有一根很长的细绳。我问外公这是要干什么,外公说:“这是要给你捉麻雀。”我高兴得跳了起来,因为以前我也想捉一只麻雀玩玩,可是麻雀太灵活了,每次我连它们的毛都没有碰到。只见外公先把小木棍撑在竹篮的一端,然后把细绳的一端系在小木棍上,另一端让我拿着,再在竹篮里放上一点小米。一切准备就绪,外公告诉我只要有麻雀进入竹篮里,一拉细绳,麻雀就捉到了。

  不一会儿,就有一只麻雀飞到了竹篮边,它先看看四周,等确认没有危险了,它才放心地进去吃米。我见时机已到,猛地一拉细绳,麻雀还没反应过来,就已经被我捉住了。我赶紧跑过去看看麻雀,只见它长着嫩黄的小嘴,粉红的爪子,黑褐色的身子,尾巴翘起,两只惊恐的小眼睛不安地望着我,好像在说:“放我出去吧,我的.妈妈还在等我回家呢。”外公说:“这只麻雀就送给你了。”我看着它可怜的样子,就叫外公把它放了。

  外公把它拿出来放到地上,它望了望我,好像在和我道别。然后,展开翅膀,飞向蓝天。

小学动物的作文10

  在小区旁边的公园里,住着我的动物朋友小鸽子。

  小鸽子和别的鸽子可真不一样。它穿着一条长长的白色长裙,一双宝石似的眼睛滴溜滴溜地转,一对白里带黄的翅膀轻快有力。不过最特别的要数它的小嘴了,别的鸽子的嘴巴都是黄色的,可它的小嘴却是橘红色的,还能发出像布谷鸟一样“咕咕—咕咕”的叫声,好像在对我说:“你好,亲爱的.朋友,你可以喂我吃东西吗?”

  小鸽子对我很温柔。那一个周末,我去喂它。我刚一到公园,就看见它扑腾着小翅膀朝我飞来。我急忙撒了一些鸽食在地上。只见它的小脖子一伸一伸的,嘴巴一张一合,时不时用两条小短腿笨拙地走几步,不一会儿,那些鸽食就被它消灭得一干二净。它高兴地朝我咂嘴,仿佛在对我说:“谢谢你,我的朋友。”接着它跳上了我的手背,让我轻轻地抚摸着它。

  小鸽子非常有趣。一天,我发现它好像在玩什么东西,走近一看,原来它正试着把一根又细又长的树枝从地上拔起来呢!你瞧,它正用它的爪子弄开了一点点土,然后把树枝周围的土都弄松,最后用小嘴轻轻一拔。它成功了!

  这就是我聪明可爱的动物朋友小鸽子。

小学动物的作文11

  我们家是一个小“动物园”,里面的动物都是我们家的成员。

  我妈是个脾气多变的“牛”。她温柔的时候总是笑,但是一发脾气就抛出她的“金箍棒”——:“一.二.祁一佳,别算我‘三’!”但是过一段时间,我妈就会“把雨清了”。是的,她又笑了。我妈妈的爱好是烹饪。她每天为我做美味的饭菜。

  爸爸是个“小老鼠”,做事总是偷偷摸摸的`。他总是在演讲中途逃跑。不知道为什么。他的耳朵“不起作用”。妈妈曾经说过的话,要在他面前说十遍。妈妈说他戴了太多耳机。爸爸喜欢玩游戏。他几乎玩过任何电脑游戏。他连玩游戏都忘了吃饭!

  我是个小“美人蛇”。有时候我看起来很“安静”,但我玩得很疯狂。我小时候经常玩蹦床,直到它瘪了。我爱看书。我用文字阅读一切。大家都说我把吃饭睡觉都忘了。

小学动物的作文12

  我家有一个小“动物园”,你相信吗?接下来,我就来给你介绍一下吧!

  第一个,是我们家的“小老鼠”——弟弟。有一天晚上,爸爸、妈妈都睡着了,我还没睡着,听到外面有声音,我下了床,打开了门,门露出了一点缝隙,看见弟弟那轻手轻脚的样子,心想:弟弟晚上吃这么少,肯定是起来偷吃东西的。只见弟弟来到了厨房,打开冰箱门,小心翼翼地拿出酸奶,打开酸奶盖,伸出舌头,舔了舔,然后仰起头大口大口地喝起来,脸上还有一圈“白胡子”。这时,我蹑手蹑脚地走出去,“啪”的一声,灯亮了,弟弟四周张望,吓得脸都白了,才发现被我抓了一个正着,到现在,他还在生我的.气呢!

  第二个,猪——爸爸,每天晚上,我刚睡觉,房间里就传来了“呼噜,呼噜”的声音,原来,是爸爸的呼噜声,爸爸的呼噜声也太大了,吵得我也睡不着,这“催眠曲”可真要命呀!

  第三个,兔子——我。我呢,就像一只可爱的小兔子,而且呀,我跑得很快!每次比赛跑步的时候,我总是如同一支离弦的箭,第一个跑到终点。

  你想来我们家吗?这么神奇的动物园,你难道不喜欢?

小学动物的作文13

  我家有一个大鱼缸,里面养着十几条可爱的七彩神仙鱼,扁扁的身体,形状有点像鲳鱼,有全红的、黄底红点的、红白相间的、蓝色的等,游动时候鱼鳍和尾巴就像舞动的绸带,可漂亮了!我最喜欢的是蓝色的神仙鱼,它的身上有许多亮闪闪的淡蓝色鱼鳞,在灯光的照射下,从远处一看,它就像穿上了宝石做的衣服,亮亮的,真美啊!神仙鱼喜欢吃鱼汉堡,红棕色一块块。

每次当爸爸把鱼汉堡放进水里,小鱼们就像饥饿的`小狮子一样,争先恐后的围拢过来,没几秒食物就被它们抢了个精光!我和爸爸喜欢站在鱼缸前面看它们,有时候会发生很多有趣的事!又一次,爸爸把鱼缸的底下的玻璃擦洗得干干净净的,就像一面镜子,这时神仙鱼们纷纷低下头,看玻璃,像臭美的小女孩在看自己的样貌,好可爱啊!还有一次,爸爸把鱼缸的盖子打开,想给它们透透气,可爱的神仙鱼们都一起游到了上面,脑袋凑一起,原来它们以为爸爸又要喂鱼汉堡了,我和爸爸全被逗乐了!我喜欢我家可爱又漂亮的七彩神仙鱼!

小学动物的作文14

  我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

  走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的`也就达到了。

  看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的,颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

  最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。

小学动物的作文15

  “别叫了,让我看看你有没有给我下蛋?”我小心翼翼地一只脚踩进鸭圈,另一只跟着我。但还没站稳,两只大白鸭就跳出了鸭圈。他们拍打着两对白色翅膀,跑出了院子。妈妈大声喊:“怎么了?”我跳出鸭圈,追两只鸭子。

  “别跑!不要跑!你们停下!你们两个死鸭子,明天我炖了你们!”我追着他们,终于追上了他们。但是他们从左向右跑,就是不让我抓住他们。我左停右停,终于抓到一个。“你不听话,我就掐死你!”手硬不要紧。鸭子拍打着翅膀,向我扔泥巴。这时,我的'救世主来了。邻居的阿姨用一把大扫帚帮我抬鸭子。他冲我吼:“天快黑了,你把鸭子赶出去了!”“我没有抓住他们,他们自己跑了出去。”我冤枉了借口。正在这时,一只鸭子跑了过来。我抓住它的脖子,生气地回家了。到了院子里,我把它们扔到鸭圈里就走了。

  我进屋对妈妈说:“妈妈,我把鸭子抓回来了!”但是我妈说:“什么?鸭子抓回来了吗?”

  啊!妈妈不知道鸭子跑了,我很震惊!

【小学动物的作文】相关文章:

动物小学作文(经典)08-31

动物小学作文07-20

动物小学作文(经典)08-16

动物小学作文(精选)11-08

(经典)动物小学作文11-14

动物小学作文07-20

动物作文小学05-10

(精选)动物小学作文08-23

动物小学作文【经典】08-02

动物小学作文(精选)09-04