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写万圣节的小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的写万圣节的小学作文，希望对大家有所帮助。
写万圣节的小学作文1
今天，我去参加了万圣节PARTY，这是英语兴趣班举办的活动。
到了那里我都认不出那儿是我白天上课的地方了。天花板上悬挂着一个个南瓜灯，墙上和楼梯扶手上爬着许多五彩的蜘蛛，走着走着眼前还会冷不丁地“冒”出个魔鬼。天啊！这儿可真是一间可怕的“鬼屋”！
在场的`老师和同学们也都装成了童话里的人物，有恶心的吸血鬼，有美丽的白雪公主，有吓人的骷颅头……
我们每个同学都首先领到了一张闯关记录卡，接着就开始了这次冒险之旅。
第一关是嘟嘴传吸管。第一个同学把嘴嘟起来，用上嘴唇和鼻子夹住吸管的一端传给下一个同学，下一个同学用同样的方法夹住吸管的另一端。这样依次传下去，哪一组传的又快又好，哪组就获胜。
第二关是踩气球。三个人一组，先把气球绑在脚踝上。游戏开始了，每个人拼命地踩敌方的气球，同时还要努力保护自己的气球。后哪个组气球剩下的多，哪个组就是这关的冠军。游戏中气球的爆炸声和同学们的尖叫声响成一片。
接下来还要“三打白骨精”、“我套套套”……
游戏中同学和老师们跳呀，叫呀，笑呀，尽情欢乐！这可真是一个疯狂的万圣节之夜！
写万圣节的小学作文2
昨天，我怀着一颗好奇的心去参加EF举办的万圣节化妆晚会。
首先，我们进了第一间教室，我们玩了魔法师，魔法师几点了？我们在往座位上跑的时候，总是会有一些瞌瞌碰碰，老师鼓励我们，一定要做个坚强的孩子。我们又进了第二间教室，我们玩裹木乃伊的游戏，我们队选了杨凯杰，他太顽皮了，我们好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的`一声纸断了。虽然他把纸弄断了，可是我们并没有斥责他，而我们相互加油，我们准备裹腿的时候，别的队已经裹完了。由于他们队兴灾乐祸，纸也给断了，把另一队弄得哈哈大笑，他们说道：“你队的纸很快也会断了。”果不其然，另一队的纸也断了，然后教室里突然响起了欢笑声“Yes weare winner！我们胜利了！”后，老师给我们发了奖品。我们进入第三间教室，随着骑马舞的音乐，我们欢蹦乱跳，后我们满头大汗，头上的水珠像珍珠一样，从头上滚到面夹上，又滚到了身上，后到了地上。
后的活动，我们进行了服装大比拼。我一进去，哇！五颜六色、奇形怪状的服装看得我眼花缭乱。谁也不认识谁，大家在一起狂欢。
我现在终于知道外国人是怎样过万圣节的。
写万圣节的小学作文3
万圣节的晚上，我在家里装扮成女巫，带着一顶黑黑的、尖尖的上面印着蜘蛛网图案的帽子，披着一件黑色的披风，拿着一把“会飞”的.扫帚和一个像猫头鹰一样的讨糖袋。打扮好了之后，我和妈妈一起到托马斯参加万圣节派对。
我刚到托马斯门口就被惊呆了。因为我看见托马斯门口放着一个黑色大拱门，拱门上写着“萌鬼来袭，狂欢派对”。托马斯馆的墙壁上挂着一幅有妖魔鬼怪图案的黑色幕布，还放着诡异的音乐。小朋友们装扮成了女巫、公主、蜘蛛侠等各种造型。老师的脸上涂满了颜料，装扮成僵尸的样子，特别恐怖。
过了一会儿，派对开始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、贴蜘蛛和变魔术等游戏。其中让我印象最深刻的节目是木乃伊。我们每个同学拿了一捆纸巾，把老师从头到脚裹起来，变成木乃伊。我们刚要把这位外教老师的头裹起来，他就大声用英语抗议，可惜我听不懂。我猜她应该在说：“救命呀，救命呀，求求你们放过我吧！”可是我们都不理她，继续裹纸巾。我们把她裹成木乃伊后，拿了奖品就去玩下一个游戏了。
这次派对小朋友们都玩得很尽兴，让我度过了一个不一样的万圣节。
写万圣节的小学作文4
穿上万圣节的古怪装束，不给糖就捣乱，你给我糖吗？万圣节小鬼齐聚大趴，世纪港湾带你进入一个神秘而浪漫的世界，我们沿着藏宝图，开始今天的寻宝大趴了！
周日的下午我和妈妈一起来到世纪港湾，我装扮成小鬼的样子去寻宝。哈哈今天参加本次万圣节活动的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一细说了。
第一步我来到总服务台领取活动路线图后，迫不及待地出发了，开始寻宝之旅。先去哪里呢？七星瓢虫？狂欢万圣节趣味运动会？……还是先去孩子王吧！地址是A栋2层，应该在这里吧！咦，不在这里？啊！原来我走到B栋了！我这个小鬼不放弃，东跑跑、西望望，终于找到孩子王了。“阿姨请给我糖果”“没有呀！”“不给是吗？那我就要开始捣乱了……”我的话音刚落，阿姨吓得急忙地拿出了糖果。嘿嘿这一招好使吧！
继续我的万圣节寻宝之旅吧！“你有糖吗？”“什么样的，让我看看呗！”“给我一个”……果然，一个、两个、三个、功夫不负有心人，收获了十多个糖果。我的口袋都装不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你们知道为什么十多个糖果会有这么沉吗？
有趣的魔鬼擂台赛里有小鬼们的'欢声笑语在回荡……今天下午的收获满满，虽然在活动过程中多走了一些弯路。但是我坚信收获了这次的活动体验。明年的万圣节活动，我的经验会更加丰富的。
万圣节；一个充满小鬼的节日；万圣节，相聚在一起的节日；万圣节，有数不清的小鬼和知识；……
写万圣节的小学作文5
星期一晚上，我回到家吃完晚饭，妈妈给我换上精灵女巫的小裙子，戴上印有绿花尖顶的黑帽子，手里提着可爱的绿色带笑脸的南瓜灯，准备去深南中路的EF学校参加我盼望已久的'万圣节活动。
到了学校，门口的人很多。先到门口签到，我走进学校的大厅一看，小朋友们的服装真是五花八门，有的打扮成奥特曼、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗、天使和公主等，学校的大厅里有白色的网上爬着黑色的大蜘蛛，还有各种各样的恐怖的鬼怪装饰。没想到老师们也打扮成“妖魔鬼怪”的样子。
老师按年龄给我们分班，我们先玩摸尸体的游戏，女生害怕都不敢摸。玩完一个游戏，老师给我们每人两块糖，然后让我们排队，我们还以为这样就完了，原来老师是让我们去做另外一个游戏。之后我们玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戏。后一个是恐怖的鬼屋探险，我和一个打扮成海盗的男孩手拉手进去，里面一片漆黑并传出魔鬼的叫声，我们吓得都不敢动，突然好像有只毛茸茸的手在抓我们，我们吓得夺门而出。
快乐的时光过得真快，一转眼两个小时活动就结束了，看着装得满满糖果的南瓜灯，心想：“这个万圣节真开心啊，我永远忘不了今天。”
写万圣节的小学作文6
西方国家在每年的十月份都要过万圣节，万圣节又叫鬼节。在这一天里，家家户户都要做南瓜灯，而小朋友们都戴着恐怖的面具，到各家去讨糖果吃。
星期天晚上，我要去参加万圣节活动，好期盼呀！
经过精心装扮，我打扮成身披魔法衣、手拿魔法棒、拎着南瓜灯的“魔法猫”，早早地来到活动现场。只见有扮成龇牙咧嘴的“恶魔”、可爱的“洋娃娃”、狡猾的“狐狸”、纯真的“白雪公主”……真是热闹极了。
在老师的.带领下，我们开始游戏狂欢了。我们先去玩了“咬苹果”游戏，分成两组比赛。轮到我了，咬来咬去，怎么也咬不到。后来，我找到了秘诀：用嘴把苹果托到盆子边，快速地把脸侧过来，屏住呼吸，使劲一咬，成功拉！这局我们队赢了。
我们又去玩了“圈南瓜”，还是分成两组PK。第一位小朋友没套中，第二位小朋友也没套上，不知我能不能成功呢？我心里直打鼓。轮到我了，“啪”中了！哈，太开心了！三轮下来，我每轮都能套中，队友直呼：“你太牛了！”
让我期盼的还是“要糖”游戏。外教老师教了我们要糖的英文：“trick or treat”，我们争先恐后地跑向门口，向保安伯伯要糖。每当我们说完：“trick or treat”，保安伯伯便给了我们一堆糖，太爽了！
有趣的万圣节在阵阵欢声笑语中结束了。“Hi,万圣节，我们明年再见！”出门时，我欢呼着……
写万圣节的小学作文7
日之美儿童活动中心黑压压的一大群孩子，我们神童口才上百名同学已经迫不及待地在这里集合了，大家可是期待了一个星期哦！
此刻的心情，有焦急，有狂想，有喜悦！我们已全副武装，男同学头戴巫师帽，身着黑披风，手拿刀枪叉，还带着五颜六色的鬼面具；女同学则穿着粉色或黄色的披风，戴着七彩闪灯面具，像一群迷人的女神！我们的队伍分成三排，阵容很是强大。
先是三妮老师给我们讲解了万圣节的发源地，万圣节发源于英国，是西方国家的节日，英国、法国、德国、荷兰比较流行；她还告诉我们万圣节的意义是赞美秋天，祭奠鬼魂，祈福平安。传说在万圣节那天，会有鬼。小孩要穿着妖魔鬼怪的服装四处敲门要糖果，以此赶走鬼怪，保护全家人的平安。
接着是婷婷老师给我们每个人发了糖果，还给我们讲了南瓜灯的由来。这个故事源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫JACK的小孩，爱恶作剧，他死后，地狱长不收留他，他只有提着一个萝卜灯在人间游荡的故事。
后我们在老师的带领下，来到了舞台处，舞台的'节目真是丰富多彩，有五六个人在台上跳僵尸舞，有一个人在几个僵尸的抓咬下，后也变成僵尸；有些小朋友被捉上舞台，全身缠满白纸，包成一个个活生生的木乃伊；有些同学被选上舞台踩气球，啪啪的爆炸声响震的我情不自禁捂住耳朵……
快乐的晚会很快结束了，我们恋恋不舍地离开了活动中心，万圣节狂欢的情景却还深深地印在我的脑海中。
写万圣节的小学作文8
盼星星，盼月亮，终于盼到来我期盼已久的万圣节party。
10月31日这天，同学们各自换好准备已久的服装。我刚刚换好衣服，只见从外边进来一只“鬼”。“妈呀！还有人扮鬼呢！”我吓得尖叫起来。接着又进来一只女巫和几只鬼，它们各个面目狰狞，极其可怕，当然还有扮演漂亮的魔法师，可爱的小奶牛，形象逼真的小恐龙……来到操场，操场上更是人山人海，各种各样稀奇古怪的装扮映入我的眼帘，真让我大开眼界！
我们伴随着今年流行的歌曲《小苹果》进场了，同学们用洪亮的声音喊着口号。“十班十班！奋勇争先！齐心协力!创造奇迹!”做完一切准备程序后，正式活动到来了。我看着卡片，目标锁定了我擅长的首字母填空。快步来到相对应的活动区域。只见老师拿出一张卡片，上面写着j，然后又画了一件夹克衫。“jacket!”我灵机一动，脱口而出说出了这个单词。老师说：“拼写。”“jacket!”“过。”得到老师的正确点评，老师给了我了一个印章。接着，我又去了将错就错活动区域。老师指着她的脸说：“This is my shoulders.”我指着我的`肩膀说：“This is my face。”Yes!又成功得到一个印章！
不知不觉中2个小时过去了，满分6关，我只闯了5关，得到了一些奖品，虽然没有得到大奖，但是我依然很开心！很兴奋！
万圣节，真好！在同学们开心娱乐的同时还能复习一些英语方面的知识，万圣节我爱你，就象老鼠爱大米！
写万圣节的小学作文9
“啊”！一年一度的万圣节终于到来了。在我们这万圣节好玩的地方就要数欧风花街和水街了。
果然，晚上爸爸妈妈带着我去了欧风花街。这里像一个热闹又可怕的“僵尸鬼屋”，有的在小屋里画僵尸，有的'在图僵尸，还有的把自己变成了“僵尸”。
我穿着我的蓝色“鬼“”服，拿着我的“鬼魔杖”，在这里有许多的外国人，有的在弹琴，有的在敲大鼓，爸爸居然说是在敲大锅，把我和妈妈笑的合不拢嘴。下一个活动是选“美”大赛，谁都可以报名，不分男女老少。我们先去画鬼妆，再给摄影师拍照片。终于到了后公布“美”名单的时候了，我居然得了个第二名，真的是太开心了。
逛着逛着，突然看到了一个糖画，走上前去一看，只见一个老爷爷手拿勺子在空中飞舞，一会一只活灵活现老鼠就画出来了，路人门都纷纷鼓掌赞扬。
后走到正门的时候正在喷泉表演，只见一个个“水龙头”正在往天上喷着水，有的形成条龙，有的形成一头猪，还能形成一座房子……
一年一度的万圣节就是好玩，如果你也想来，我推荐你去水街，水街比欧风花街更好玩。
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