五年级的作文

时间:2024-10-28 09:27:33 小学作文 我要投稿

(合集)五年级的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文,希望对大家有所帮助。

(合集)五年级的作文10篇

五年级的作文1

  理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想就像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华。你们想知道我的理想吗?那就看看下面的文章吧!

  我的理想是当一名美食家,尝尽天下的美食。

  记得我看过这样一个故事。有一个女孩,少年时的梦想就是去当一名美食家,她努力学习,毕业后,如愿地去了美食国度——瑞士。紧接着去面试了,面试官摆出了50多种美食,让她一一品尝并写出它们来自哪个国家的'哪一款美食,当她交上答卷,面试官笑了,就这样,她依靠着一张嘴,凭借着天生敏感的味觉和执着的敬业精神,便有了一份人人都羡慕的美差。

  梦想有一种魔力,一旦滋生,就会在心里长上一对美丽的翅膀。小时候的梦想,可能成就明天的理想,我的理想和这名女孩的如此相像,我希望和她一样,凭借着自身的努力,也当上一名美食家。

  就像列夫·托尔斯泰说得一样,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。我要努力学习,争取早日实现我的理想——美食家。

五年级的作文2

  中午,我睁开睡眼朦胧的的眼睛,忽然听见窗外传来嘀嗒—嘀嗒的声音,打开窗户向外望去,发现原来是下雨了,难怪感觉空气潮乎乎的,弥漫着泥土的腥味。

  伸出手掌去触摸那细细的雨丝,似有若无的感觉让我判断雨似乎要停了,楞楞的我还没缓过神的时候,突然豆大的雨点儿越来越急地敲击在玻璃上、砸落在地面上,发出噼噼啪啪的声响,地上的`小水坑溅起了朵朵水花。看着越下越急的雨,我突然在想,也不知到这些雨精灵在天上受了什么惊吓,急急慌慌的似乎根本来不及与云朵姐姐打声招呼,就拼命往下冲,仿佛急切地想躲到大地爷爷的怀抱中寻求庇护......

  哗哗的雨声,让我脑子中浮现出能够形容此刻的大雨的词语:倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨如注......

  突然我惊奇地发现一个奇特的景象,一条路这边乌云密布正在疯狂的下雨,那边的天居然出着太阳,真是应了东边日出西边雨。

  六月的雨来得急走得也快,像一个娃娃变脸似的,一会儿天晴了,我猜想天空会不会升起了一道美丽的彩虹呢?

五年级的作文3

  早晨,我像往常一样打开窗户,呼吸着新鲜的空气,一股与往日不同的气息扑鼻而入。

  向外张望,啊,下春雨啦!一个个顽皮的`雨娃娃驾着春风从天而降,雨丝细细的,像无数条绣花针,像千万条银丝,断断续续地直插地上,又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶,像坐弹簧床似的又弹了起来,激起朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠子,一串接一串地打在地上,溅开一朵朵晶莹剔透水花……

  在春雨的滋润下,树儿长出新芽,在雨中尽情地舒展腰肢;花儿开着美丽的花朵,在雨中不住地点头微笑;青草从地里探出小脑袋,看着这精彩的世界,对未来充满了憧憬和希望,在雨中跳着欢乐的舞蹈……马路上,五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动,美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊!

  我爱春天,更爱春天的雨!

五年级的作文4

  “铃铃铃”下课铃响了,大课间活动又开始了。

  同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都在做自己喜欢的事。看!有的同学在座位上做作业,有的在兴致勃勃地下着象棋,还有的三五成群地玩游戏……

  我和叶心儿拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来。

  我先把棋子斜着摆放,叶心儿便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,叶心儿只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,叶心儿步步落入了我精心设计的圈套中了。

  接着我故意露个破绽,叶心儿以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着叶心儿不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,叶心儿却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。

  围观的同学们都以为叶心儿就要赢了,而我不慌不忙在关键地方堵住了她的`棋子。

  叶心儿这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了!

  这时,上课铃声响了起来,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍得回位子了。

五年级的作文5

  我的妈妈长的很漂亮,还经常穿漂亮的衣服,抹高档的化妆品,这让我非常羡慕。

  有一天,妈妈一个人出去玩,把我一个人放在家里,我无聊的没实事干,就下楼和小伙伴门完了一会儿,就上楼了。当我看见妈妈的衣箱和化妆品时,心里冒出了一个胆大的主意——把自己打扮成妈妈得样子。但又想了想:如果妈妈知道了会不会骂我呢?但我又为自己壮了壮胆:别那么,胆小吗又不是让你去杀人放火这件事只有天知地知你知我知,只要我不说出去,谁会知道呢? 既然这是自及想出来的,就不能不干。

  于是,我穿上妈妈的连衣裙,连衣裙穿在我身上又大又肥,我差点摔了一佼,我又穿上妈妈的高跟鞋,我顿时高了许多。我又给自界画上了淡妆,可一照镜子,我以变成妖怪。

  偷穿妈妈的衣服,偷摸妈妈的'化妆品,低写很好玩,但妈妈字到了一定行会骂我,就让它成为我心中永远的秘密吧!

五年级的作文6

  大家好,我是肥肥胖胖的长须鲸。我的身体非常胖,我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚,因为我没量过,我也量不到,因为我已成了鱼的'样子。我还得从我的祖先说起:我的祖先跟牛羊一样,也是生活在陆地上的。可后来由于,我们生活的环境发生了变化,我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间,我们退化了,前肢和尾巴都变成了鱼的样子,怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。

  由于我们是用肺呼吸,所以不能在水中呆久了,每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气。呼气时,从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空,形成一股水柱,壮观极了。

  我们身体很大很大,八头大象还没有我在。虽然鲸旅中不管非常重,但我们的“老大”非常重,一条舌头可就有二十头大肥猪那么重,厉害吧!

  我们须鲸主要吃小鱼、小虾。在游泳时,我们张开大嘴,将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中,再把海水从须经中排出来,把鱼虾吞进去。而齿鲸呢,却吃大鱼和海兽,有时还吃我们,真是叛徒。

  这个就是我们鲸的大家庭!

五年级的作文7

  虽然已经到了秋天,可海南的书依旧像夏天的树一样青翠欲滴、郁郁葱葱。最引人注目的树当然要数椰子树和竹子啦!椰子树的颜色依旧是那么的翠绿,并且它非常的高大,像一个高大的巨人站在地上,而它的叶子像一把大扇子,也非常的尖,不小心碰到尖的地方会很痛的哟!而竹子它很长,像钢管一样,它的叶子很漂亮,从叶柄分开的`脉络,犹如黄河分了许多支流,再由支流分成许多小河,在朝阳的映照下,绿叶泛出悦目的光泽,风吹的时候,它的叶子摩擦时,会发出“沙沙”的声音。虽然这些树还是那么绿,但是有些树已经开始落叶了。

  瞧!我们学校大门前的榕树就已经开始落叶了。清晨,下了一阵雨,榕树的叶子上还有一些露水,一阵风吹过,它们就像就到什么命令似的突然摇晃起来,过了一会儿,又像放学的孩子纷纷脱枝而落,有的像降落伞轻轻地飘落下来,还有的像飞鸟在空中盘旋。

  这就是海南秋天的树叶。

五年级的作文8

  每个人对于冬天的感觉不同,在我心目中,冬天是美丽的。美丽的冬天,雪挂满树枝,屋檐上结冰,多么美丽啊!

  在生机勃勃的春季、百花齐放的`夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。

  在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。

  在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!

  我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”

  对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!

  我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

五年级的作文9

  有人喜欢大海的波澜壮阔;有人喜欢山峰的高大巍峨;而我却喜欢气势雄伟的万里长城,因为它是中国的象征。

  暑假期间,我和爸爸妈妈去北京长城游玩。我们到了八达岭长城,远看长城,像一条蜿蜒曲折的巨龙,翻山越岭,连绵不断,呼啸而来。真是非常壮观!

  我们向长城最高处攀登,长城的.台阶和城墙都是用大块的灰色方砖砌成,台阶很陡,城墙很高,古人是为防止外来侵略而建造。我们向顶端走,迎面出现一个高高的,约宽十五米,长十米的小屋子。我便问爸爸:“这是什么?”爸爸说:“这是烽火台,古代哨兵在这里把守,一旦发现敌情,就点燃烟火传递信号。”在长城上险要的地方,我看到了许多烽火台。中国古代这个伟大的建筑凝聚了劳动人民的智慧和血汗,吸引了中外游客。作为中国人,我感到自豪!

  走到距长城最高处还有一半路的时候,我已经累得上气不接下气,爸爸问我:“还能爬上去吗?”我本来想放弃了,听到爸爸的话,我又斗志昂扬地说:“我可比你的力气还大呢!”说完,我鼓足劲向顶端走去,我们又走了一会儿,终于到了八达岭长城最高峰。

  我爬上了长城!“不到长城非好汉”,今天,我也做了一次好汉!

  我喜欢长城,我爱中国!

五年级的作文10

  下,我一个人独自在乡间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物吸引了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只慢悠悠的蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远!

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛依然用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经很努力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的`就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。

  生活常常给人们给予启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的规律进行着,每个人都有权利从它那里获得“启示”。它给每个人给予机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

【五年级的作文】相关文章:

五年级的作文01-15

难忘的六一五年级作文12-29

[精选]五年级的作文09-03

五年级的作文(精选)07-31

(经典)五年级的作文08-28

[经典]五年级的作文08-30

[经典]五年级作文08-30

【精选】五年级的作文05-22

五年级作文[精选]05-22

五年级作文02-06