五年级的作文【精品】
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级的作文,希望能够帮助到大家。
五年级的作文1
“WHITE--SNOW”的意思是“白雪”,每当听到这个单词时,就让我不禁想起圣诞节得到的那份神秘礼物----风铃。
我的这个风铃可特别了,它的上半部分是只小鹿,它长着一对银白色的鹿角,十分美丽。小鹿的颜色也是银白色,和鹿角搭成一致。小鹿的腿也非常独特,它不像普通的小鹿的.腿一样是直的,而是弯曲的。它的前腿半跪在地上;后腿像是要助它一臂之力似得一蹬,像是即将带着美好的愿望飞上天空。风铃下半部分是五根带着银丝线的绳子上面挂着铃铛,在小鹿身上有一个粉色的蝴蝶结,中间有一朵美丽的兰花,让你不论何时看见它后,心情都会立刻好转,心花怒放。
小鹿风铃高25厘米,宽5厘米,非常适合挂在门上或者窗户上。
风铃是一种常见的装饰物品,它可以分为两大种:第一种是用塑料做的,铃声很清脆;第二种是用玻璃做的,当铃铛碰到玻璃时,会有旋律的发出声音,好像听到一首美妙的音乐。
风铃不仅是一个美观、大方的装饰品,有时还能起到防盗作用呢!在一个古玩店中,老板把每一个古玩上放了一个小风铃,如果有人想盗窃,只要一碰到古玩,风铃就会发出响声,老板就会发现异常,做出处理。
生活中像风铃这样的装饰品随时可见,它们虽然平凡,但它们有着意想不到的作用。
五年级的作文2
小时候,我和爷爷奶奶住在乡下,院子前面是一片池塘。池塘周围长满了草。每当夏季来临的时候,这片池塘就变成青蛙的游乐场。
爷爷常常带我去池塘边钓鱼,捉蜻蜓,捕青蛙。有一次,爷爷走在我前面,突然之间蹲下,并将手指挡在嘴巴前面,示意我不要出声。然后他转过头去,将两只手掌张开放在胸前。我沿着爷爷面朝的方向望去,发现一只小青蛙正乖乖地蹲在草丛里。爷爷猛地向前一扑,牢牢的将青蛙抓在手里。接过爷爷手里的青蛙,我仔细观察。小青蛙机灵可爱,非常招人喜爱。他全身披着绿色的外衣,只有肚皮是白白的。四条腿又粗又壮,一蹬一蹬真有劲。脚掌像枫叶,爷爷说那是帮它在水里游泳的。他头上顶着一双明亮的'大眼睛,像灯泡一样圆。他还长了一张大嘴,伸出了长长的舌头,吓了我一跳。爷爷告诉我青蛙的舌头又长又宽,表面还有一层粘液,可以帮助它捉飞虫。“呱,呱呱”,又是一阵叫声,我仿佛听到它在请求我快放了它。我也实在不忍心,赶忙把它放下。
回到家,我上网一查,原来一只青蛙一天可以捉三百只害虫,一年可以捉十五万只。真称得上是“农田小卫士”。爷爷告诉我一句古语:春捕一只蛙,秋少一担谷。
“呱,呱呱”,耳边又响起了一阵阵青蛙的叫声。多么可爱的青蛙,让我们一起保护青蛙。
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