五年级作文

时间:2024-10-26 13:34:09 小学作文 我要投稿

五年级作文常用(4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的五年级作文,欢迎阅读与收藏。

五年级作文常用(4篇)

五年级作文1

  梦是什么?

  有人说:“它就像奶茶中的一丝香醇,仍留着阵阵余味。”有人说:“它就像夜晚的繁星,闪耀在我们眼里。”也有人说:“它就像心里的幼苗栽种在我们的心田。”虽然我无法深刻的体会,但是我只知道:因为有梦,所以快乐。 梦是美妙的。它能让幼小的毛毛虫破茧而出,成为美丽的.蝴蝶,接受着人们的赞叹,自由自在的飞翔。它能让童话世界里的丑小鸭,成为高贵纯洁的白天鹅,它还能让一颗小小的青石,变成珍贵稀有的珍珠,玛瑙。这都是梦的力量。

  梦是艰辛的。在实现梦的这条路上,你将会面临着很多的挫折,困难,与前所未有的危机。你说它简单并不是,你说它容易并不是,那是一种无法用语言表达的痛苦。 梦是快乐的。都说苦尽就可以甘来,经历了多少,付出了多少,你就能接受多少,得到多少。生活中有苦有甜,梦的道路上也是这样,不管有多么痛苦,我想总能收获一份快乐。

  也许你的梦是粉红色的,代表了甜蜜和温暖,也许你的梦是嫩绿色的,代表了清新与乐观,也许你的梦是金黄色的,代表了阳光与积极。不管你的梦是什么颜色——因为有梦,所以快乐。

五年级作文2

  我的向日葵丰收喽!几个月的辛苦总算没有白费。瞧,我的向日葵多能干!顶着满满的一大盘瓜子,谦卑地低着头,迎接小主人的检阅。

  黑黑的花盘上竟然藏了几只胖胖的小蜜蜂。这会儿可没有花粉了,你们是来给向日葵道喜呢,还是馋嘴来偷吃瓜子的呢?你们是蜜蜂,瓜子再香也吃不了呢!蜜蜂好像听懂了似的,在花盘里钻了一会儿就“嗡嗡”地飞走了。

  我又仔细地端详起向日葵来,虽然结籽后的向日葵花瓣已经凋谢了,可还是很可爱。我忍不住踮起脚亲了一下这个大花盘。你刚发芽的时候还没有我一根手指头长,现在都比我高那么多,转眼间花籽儿都结出来了!

  我轻轻拔下一颗瓜子,看来这是个小胖墩。我又拔下两颗,咦?怎么那么瘦呢?噢,我明白了,原来我种出了一群调皮的瓜子儿呢!紧接着,我又找到了几颗营养不良的.小瓜子,光看衣服就知道合不合群,一身黑。快说,你把好看的白条藏哪儿了?再用手指轻轻一捏,唉,里面又是空的。给你浇了那么多水,施了那么多肥,你不会一点儿都没吃进去吧?看来这些不光是调皮的瓜子,还是一群挑食的瓜子儿呢!

  向日葵,你的瓜子儿我一定会帮你好好保存。我知道它们都是你的孩子。你等着,明年我把瓜子儿种下,我们还会再见面的!

五年级作文3

  在科学学具袋里,有一个放大镜,我无意中发现了三个秘密。

  一天,我们班级串了座位,我被串到了阳台旁边的那组,阳光照射着我的全身,暖洋洋的,热得我身上全是汗水。在科学课上,老师让我们拿出放大镜,我又拿出一张复印纸,因为我同桌有病没来上课,给他带的一份让我放到了他的'桌上,我把放大镜对准太阳,纸上出现了一个小光点,我拿着放大镜一动不动,不一会,那纸被烧了一个小小的洞。这堂课老师讲的课我一点都没有听进去。

  “叮叮叮”下课了,我想到了一件事情,我像离弦的箭一样跑出了教室,在操杨后面的杨树下我找到了一只毛毛虫,我冲着它笑了一声,就把放大镜对准了它,阳光照射到他的身体,它就象热锅上的蚂蚁一样使劲地翻流滚,它也好象是在演杂技,翻了好几个跟头,我心里想:不知道它是太舒服了还是太疼了呢?有了!用放大镜对着自己试试,看看是疼还是舒服,我拿起放大镜,对准一个汗毛,“哎哟”好疼,我大声地喊,只见我的汗毛“哧”地一声被烫冒烟了,我疼得跳了起来,迅速地把放大镜扔到了地上,使劲地踩,踩碎了,我带着负伤的身体回到了教室。

  晚上,我看了蓝猫淘气三千问才知道,这是光的折射原理。太好了,我又有了一个新发现。

五年级作文4

  经历过许许多多的那一次,有那一次,我很失望,有那一次,我很伤心......其中那一次,我很高兴却让我记忆犹新。

  一个阳光明媚的早晨,这么好的天气让我的心情很晴朗。

  我走进厨房,看见妈妈在煎鸡蛋,我想:妈妈把鸡蛋煎得那么香,我今天一定要学会煎鸡蛋。

  于是,我就向妈妈说了我的决心,妈妈见我这么想学,就爽快地答应了。

  首先,妈妈往锅里放点油,接着,拿出了两个鸡蛋,在锅的'边沿把鸡蛋“嗑”开,再把鸡蛋里的东西倒进去,过了一会儿 ,用铲子把鸡蛋翻面,再过了一会儿,再把鸡蛋再翻一面,最后,再放一点酱油,一个香喷喷的鸡蛋就大功告成了。

  看着妈妈把鸡蛋煎得那么香,我也不甘示落,学着妈妈的样子煎了起来,不一会儿,我却把鸡蛋给煎焦了,看着妈妈那香喷喷的鸡蛋我不好意思地笑了。

  虽然我把鸡蛋给煎焦了,但我还是很高兴。

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