五年级的作文

时间:2024-10-26 12:38:22 小学作文 我要投稿

五年级的作文必备3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文必备3篇

五年级的作文1

  期末阶段,最让人不耐烦的,不是作业多、压力大,而是拖课久。一节40分钟的课,老师总会占个5分钟的下课时间,整理好下节课的书,还没来得及喝口水,便上课了。

  告诉你,我们老师中的`拖课王可数科学曹老师了。给你讲一个事例,便知道了!

  上课了,只见曹老师捧着一大叠试卷,走上讲台。每节课的任务就是做试卷、讲试卷、做试卷、讲试卷。期末阶段的科学课简直就是我们的人间恶梦,除了那些号称“科学尖子生”的同学,其他人便是一片沉默,老师的话,一只耳进,一只耳出。

  “当当。”下课了!恶梦总算结束的了!但老师仍手不离试卷,严肃地吼道:“还没下课,都安静,把试卷讲完!”天呐,说好的下课10分钟呢?这时的我们就犹如一只只失去自由的笼中鸟,只能傻傻地望着窗外的“林中鸟”,享受自由的美好,投井温暖阳光的怀抱。此时的503班是孤独、寂寞的。

  此时的课堂就像一出戏,曹老师在“舞台”上自导自演,我们如同观众一般坐在观众席上,痴痴地欣赏着这一部“电视剧”。这时的五分钟,仿佛经过了五个昼夜交替,是我们最难熬的五分钟。但曹老师仿佛很精神,从不停歇,从她嘴里吐出一字一句,都顺着风飘出窗外。我盯着手表,一分钟、二分钟。

  下课啦!这场噩梦终于结束了!我们破笼而出,像别人那样享受自由,享受下课时间!但是——“当当,叮咚铛……”新的一节课开始了,我们又重新被关进笼中。我们下课了吗?但我们又无力反抗……

五年级的作文2

  妈妈从把我生出到现在都是对我非常的溺爱,小时候妈妈手把手地教我走路,长大后又成为了我的启蒙老师。所以我是从爸爸妈妈的爱的包围下长大的,妈妈每次都不舍得让我干活,还常常对我说:“走妈妈的路没错!

  ”我很开心,不用自己做主,只要踩着妈妈的每一个脚印慢慢向前走就可以了,可是我对妈妈“太信任”这种“信任”并不一般,是对爸爸妈妈的一种放心感,因为往往我们这些孩子认为妈妈是从来都没有走过错路的,可是我们却没有自己的想法和主见,这样反而娇生惯养,会使我们的依赖性大大地增加。我也是有过这样的.经历,我也对妈妈有着放心感,其实我想错了……在做作业的时候,我往往有很多不懂的东西问妈妈,因为妈妈是我最好最好的答案,我便写上妈妈的答案,可是恰恰相反的是我在与老师教对时却错了,我明白了,妈妈不是神,她不可能没有失误,就比如这一次吧,妈妈也失误了,看来走妈妈的路时也要处处留心,一不留神也许会和妈妈一起掉进泥坑里面。

  同学们我想你们的父母一定也有对你们这么说过,你们也没有压力,只要走父母的路没有错,可是往往在某一件事上父母便出了点小差错,这不能怪父母,父母把我们养这么大是很辛苦的,父母主要是不想让你们受到一点点的疼痛,想让你们好好地过日子,所以让你们走爸爸妈妈开通的路,我们却并没有想过自己去开通一条路过。走爸爸妈妈的路没错……但是我们可以自己再开通一条小路试着自己去经历一下!

五年级的作文3

  那时我上幼儿园大班,这是我自记事以来第一次坐火车,上了火车后我就一直盯着窗外的树。我看着窗外的一棵棵树,都在往后飞快的倒退,那一个个翠绿的光影跳入我的眼中,随后迅速消失在后方。年幼的我很纳闷,于是我问一旁的父亲:“爸爸,为什么树在倒退呀?”爸爸慈祥的看着我,笑眯眯地说:“其实树没有动,只是我们坐在移动的高铁上,从高铁上看,树就仿佛在倒退似的。”“为什么会这样啊?”我依旧一知半解,有些迷茫,继续追问。“你长大了,就会明白了。”父亲来了一个不是回答的`回答。

  这个问题就时常萦绕在我的脑海中了。我每逢空闲就思索这个问题,到了一年级,我理解了父亲的话的表面含义,可是真正的大彻大悟还是在二年级的一场跑步比赛上。

  发令枪一打响,我们个个就如狼似虎的冲上去。跑到一半的时候,我已是上气不接下气。可是人家还在奋力前进,对于人家来说,我放慢速度或停下来就等于在后退呀!我终于领悟了父亲的话的内涵,不进则退!于是我也开始加速了,因为,我不愿做倒退的树!

  在日后的学习中,每当我想松懈时,只要想到那窗外:“倒退”的树,我就又会撸起袖子加油干!

【五年级的作文】相关文章:

五年级的作文(精选)07-31

[经典]五年级作文08-30

[精选]五年级的作文09-03

五年级作文[精选]05-22

【精选】五年级的作文05-22

五年级作文11-05

五年级的作文11-04

五年级作文02-06

【经典】五年级的作文10-23

五年级的作文[精选]10-24