五年级作文5篇(实用)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文1
春天来了，风越来越温和。白天越来越长，天气越来越暖和了，我们小区门口的民心河里，厚厚的冰全都融化了，河里的小鱼一群群的在河里游来游去，翻起一片片小水泡，偶尔还可以看见鸭子下水玩耍。河岸的柳树——近看深绿色，远看浅绿色，纤细柔软的枝条，在微风中轻轻摇摆。
星期六下午，我和爸爸、妈妈穿着春装去民心河边的公园去玩，一进公园门口，有一片树林，小树上已经长出嫩绿的叶子，干枯的小草的根底下同，冒也了嫩绿的草尖，有很多小朋友在草地上踢足球，跳绳。小燕子从南方回来了，有的在天空中飞翔，有的燕子在地上找食吃，一有什么动静，就轰的飞起来了。那些小燕子非常好看，也特别喜欢劳动，它们帮我们杀死很多害虫。几对燕子吃饱了，飞到树权上，蓝蓝的'天空，树上的燕子唱着赞美春天的歌。
过完春节，我和爸爸、妈妈去姥姥家住了几天，我姥爷常去给蔬菜浇水，姥姥在家里做饭、洗碗，舅舅开始给地里的梨树浇水、施肥、剪枝，舅舅说：“一年这计在于春，只有春天做好准备，秋天才能有一个好的收成。”
过完春节我们就开学了，在新的一学期里，我要认真听讲，课下完成作业，期末才能考个好成绩。更上一层楼。
五年级作文2
嗨，哥哥！你知不知道，我真的很讨厌你呢！
嗨，哥哥！你还记得吗？你经常和我抢电视看，每当你抢到遥控器时，就会
做个“v”的手势，我只好放下我那心爱的动画去干别的事情。不只是抢电视看，你还在吃饭时抢我的位置，你真是一个“坏”哥哥！
嗨，哥哥！你还记得吗？在我7岁那年，有天不小心，摔在泥土堆里，脚上擦破了一大片的皮，我疼得哇哇大哭，你用棉签把红红的`药水小心地擦在我的伤口，不一会儿就不疼了，可是腿还是直不起来，你有这么一瓶止痛药，真是我的宝贝呢！
哥哥，我不会忘记你爱吃红烧肉，你爱看动作片，你爱……你看，哥哥，这些我都记得。
嗨，哥哥！你知不知道，妹妹其实很爱你，现在，你要高考了，妹妹祝福你：一切顺利！
五年级作文3
世界上啥药都有，就是没后悔药。要是有，我就不会经常后悔了。
那件事发生在暑假的一天，我和好友郑西子闲着没事干，便一起商量起“国家大事”来，最后我们决定去钓青蛙。说干就干，我和郑西子准备好了诱饵、鱼竿等，便来到河边开始专心致志地钓起来。
没钓一会儿，郑西子就大叫道“余厚霖，快来呀！有青蛙上钩了！”我听了激动万分，连忙跑过去。可结果却令我大失所望，钓上来的并不是青蛙而是丑陋不堪的癞蛤蟆。我责备道“喂！以后不要乱说好不好，害得我白高兴了一场。你让我的心一下子飞到天空，又一下子跌落山谷。我那受得起这般‘折磨’呀！”正懊恼至及时，我忽然想起了姚老师的一句话：“青蛙是捕捉害虫的，不要去捕捉它。”
此时，仿佛有两个小人出现在我的脑海中，一个说：“余厚霖，不要紧，天知地知，你知我知。不会让老师知道的！”另一个黑衣人说：“余厚霖，青蛙是对我们人类有益的！你不能伤害它！”我一时之间不知听谁的`才好。在小河边开始坐立不安起来，终于，我选择了另一个小人的意见，不伤害青蛙，便决定钓鱼！
虽说我已经“弃恶从善”，可我要捕捉青蛙的行为永远是我心中一个抹不去的黑影！
五年级作文4
每一个人都有缺点，可是往往缺点会犯下致命的错误。印度谚语中有一句：播种性格，收获命运。我的性格缺谦让，会让同学对我的关心往往就会让我变成一个误会。
记得有一次，我上音乐课老是和同学说话，老师怎么说我我也不听，突然，后背有一种刺痛，我往后看了一眼，没理他，我又接着说话，突然，后背有一种比上回更 难忍的痛，我“唰”的一下站了起来，我说：“你干嘛呀？想找茬是不是？”那名同学说：“你别说话啦！”我说：“我跟你无冤无仇，凭什么要你管我！”我们俩 你一句，我一句，吵了起来。后来才知道他是为了不让老师说我才管我的。
从这个错误我认识到不谦让会得罪很多人。也是因为我老是不宽容而让同学用一种不满的眼神看着。有的.人说：“有错误不怕，不改正那才是最可怕的。”我只要变得宽容就能改正这个错误。我相信，只要认真的去改正，没有改正不了的错误。
五年级作文5
有一次，苏轼进城买酒的时候，不经意间听到一位老人说：“在一座高大的，四季常青的山上住着一位隐士，这位隐士上知天文，下知地理，琴棋书画样样精通，是一位世间罕见高人。苏轼听后，特别想和这位高人结成朋友，一起游山玩水，练琴作画。
有一天，万里无云，苏轼想，这么好的'天气，不如去拜访一下那位高人，就算不能结成朋友，也可以学到一些东西。于是，他便骑上自己的马，去寻找老人说的山。刚出家门就发现，原来老人说的那一座山就是自己家的后山，于是他快马加鞭，冲上山去。
但是，他从山脚到山顶一共走了三个来回，都没有找到那一位高人。就在他准备放弃的时候，突然看见一棵参天松树下，有一个童子正在读书，于是，他走下马，恭恭敬敬地走过去，敬了一个礼，问：“孩子，你可知一位高人，他上知天文下知地理，琴棋书画样样精通，却隐居在此山中的？”童子听后放下书，说：“此高人乃我师，今早师父采药去了，就在这座山的某个地方，但这山太大，师父也没带过我去采药，而且常年云雾飘散，实在不知道师父现在在哪里。”说完，童子便拿起书，继续读起来。
苏轼听后，垂头丧气地下山了，后来他再来寻找，终于找到了这位高人，与高人结为朋友。
【五年级作文】相关文章：
五年级的作文（精选）07-31
[经典]五年级作文08-30
[精选]五年级的作文09-03
五年级作文[精选]05-22
【精选】五年级的作文05-22
五年级作文11-05
五年级的作文11-04
五年级作文02-06
【经典】五年级的作文10-23
五年级的作文[精选]10-24