小学五年级作文

时间:2024-10-26 07:44:59 小学作文 我要投稿

(集合)小学五年级作文2篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)小学五年级作文2篇

小学五年级作文1

  地球是我们人类的母亲,她是那么的美丽、安详,但是,由于人类的破坏,地球妈妈已经变得丑陋zuzube be 了。大自然是人类的摇篮,是我们祖祖辈辈赖以生存的地方,我们应该保护环境,保护大自然。

  首先,让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道,水的面积占全球的三分之二,但这当中百分之二是海水。海水是先的,不能直接饮用,这样一来,可供饮用的水资源就很少了。特别是长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的`,不知道去珍惜它,随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足,地区分布不均匀,年内季节变化莫测,年纪差别很大。据统计,每年长江里的废液就有 多万吨,这是一个多么巨大的数字呀!还有我国的松花江,沿岸化工厂排出的废水污染到了江水,使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。

  再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的,动物也一样。可现在世界上每年要采 . 亿吨煤,生产 . 亿桶油和 . 亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后,就会释放大量有害气体。前不久,因二氧化碳释放太多,臭氧层遭到了严重的破坏,太阳的紫外线直射到了地球,使两极冰雪融化,给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知,每 秒钟就会有一片森林消失,每 秒钟就会有一种动物灭亡,这难道还不可怕吗?

  人类快醒醒吧!不要再破坏环境了,让我们从自身做起,维护生态平衡吧!我相信,经过全人类的共同努力,在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿!

小学五年级作文2

  生活中处处是课堂。

  当我们漫步在树林中,聆听着“泉水击石,泠泠作响。”的乐曲,我们会涌发出一种情感……

  当我们静坐在小河边,欣赏着“游鱼细石,直视无碍。”的景色,我们会涌发出一种情感……

  当我们侧躺在大地上,细看着“霜叶红于二月花”的美图,我们会涌发出一种情感……

  这种感情无处不在,它就是对生命的热爱之情和执着的追求。

  其实这样的课堂无处,它从一件微不足道的琐事,告诉我们一个个真谛。

  从“泉水击石,泠泠作响。”中,我读出泉水的坚强意志……

  从“游鱼细石,直视无碍。”中,我读出作者对生活的热爱……

  从“霜叶红于二月花”中,我读出秋天收获的喜悦之情……

  最后,我懂了。于是,生活中的困难被我用泉水般的意志打败了;生活中的挫折被我用诗歌中对生活的.热爱击溃了;生活中的收获被我用霜叶的火红来赞誉……

  这也许就是生活中的课堂告诉我的真谛―对生命要热爱和执着地追求。

  于是,我珍爱每一片海,每一座山,每一滴水,每一片叶,每一缕阳光,每一弯素月……我攒着一颗自信的心上路,不断地为自己的理想而奋斗。我成功了,我终于可以成为生活中的强者,你呢?

  生活中处处是课堂,让我们一同享受生活,拥抱生活,感悟生活。相信你也可以成为生活中的强者的!

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