小学五年级作文(通用)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文,欢迎大家分享。
小学五年级作文1
我的家乡在美丽富饶,依山伴水的云南,那里的特产数不胜数,让人眼花缭乱,其中我最喜欢的是家乡最有名的水果——石榴!
“蝉噪秋枝槐叶黄,石榴香老愁寒霜。”这是一首描写石榴的诗句,石榴的枝干并不粗,它总是那么小巧玲珑,黑色的枝干上,长满了细细长长的叶子,柔韧厚实,青翠欲滴。到了夏季,那茂密的树叶 丛中,常常戴着几朵娇艳的石榴花,一朵一朵多么像一盏盏小灯笼啊!它们是那么引人入目。
秋天悄悄的来临。当阵阵凉爽的秋风吹过祖国大地,代替石榴花的'便是一个个鲜红的石榴,他们一个个笑破了肚皮,闪过一丝晶莹的光环。瞧,他们多么像一个个天真活泼的孩子呀!
当你剥开外皮时,便看见那像玛瑙似的果实,晶莹剔透,一颗颗紧挨在一起,没有一点缝隙,取一粒放入口中,顿时感到甜丝丝,酸溜溜的。
石榴真可谓一身是宝。果皮,花朵都可入药,果皮可以抗菌治疗腹泻,还有驱虫之功效,石榴花就是有止血功能,如泡成水洗眼睛,便有明目的功效。怎么样,一定想尝尝吧!
从古至今,很多诗人都提笔赞美石榴,是啊,这么好的自然之礼谁不想赞美呢?
我爱家乡的特产——石榴!
小学五年级作文2
人们都说老师像燃烧的蜡烛,点燃自己照亮我们,有人说老师像一阵春雨,润物细无声,更有人说老师是天上的北斗,为我们指引光明的方向,为什么人们总爱把美好而又勇于牺牲的事物比喻成老师呢?
仔细想想在在我们成长的路上,那些为我们呕心沥血,辛苦劳作老师真是这样,特别让我印象深刻就是班主任焦老师,她从一年级就陪伴我们,她朴素干净,虽然她对我们体贴入微,可她的不怒自威也常常让我们在她面前不敢太淘气,尤其是她那双炯炯有神的眼睛似乎会说话。
每当我上课开小差时,焦老师那严厉的眼神,分分钟捡回我出窍的小灵魂,认认真真地回归到课堂。
每次我回答问题很出色,老师的`眼神溢满欣慰和赞许,我心里能美上好半天。
有一次我和石粱宇玩耍时不慎弄伤了自己,焦老师焦急万分,先清洗伤口,再为我涂上药水,眼神里充满关切,那一刻让我想起妈妈的眼光。
每天老师都会照例检查我们课堂笔记,看看有没有遗漏,她那认真仔细的眼神,就像“黑猫警长”在侦察现场。
老师,您的眼神让我终身难忘,激励我在求学的路上不畏艰难,纵使我走过千山万水,也走不出您那慈祥的目光。
在您的身上,我能找到那些对老师比喻的所有答案。
小学五年级作文3
星期六,我早早的起来,坐在院子的靠椅上,期盼着今天的魔术师……
到了七点钟,看见远方有千万把闪着金光的长剑,慢慢地接近天空,慢慢地映入我的眼帘……看清楚了,太阳公公在不停的往上爬,过了一会儿,太阳公公爬上了地平线,对我微笑,还对我招手呢!
紧接着,云慢悠悠的漂浮来了,快要接近太阳时,都分裂开了,像是在分身。
天上的云都摆出自己的姿态,有的.像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶,在不停的飞动;有的像一只可爱的绵羊,有的云分裂成许多的圆点点和一个小孩,小孩像是在吹泡泡似的……艳丽极了。
像蓝宝石一样挂在天空中,漂浮着雪一样的白云,它们在天空中无忧无虑的飘动着,或浓或淡,或聚或散,像一个魔术师似的。
到了黄昏时,太阳落山了,他的余辉染红了整个天空,似火的霞光好像要把世界给熔化……
时间慢慢过去了,到了晚上,星空是多么美啊!星星是那么平静、明亮,既像一只只的眼睛,又像一盏盏明亮的夜灯,指引我前进。
到了很晚很晚的时候,我入了梦,梦中:我飞到了天上,和星星、云……一起玩耍着。
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