[优]小学三年级的作文
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学三年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文1
伙伴,是与你年龄相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困难时与你风雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我要说的这个小伙伴,就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙,长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副近视镜,上课时总能见到她高举的小手。
记得我因病不能上学的时候,她总能及时的给我打电话,告诉我当天的作业,她耐心的读着老师划的每个词语,并十分详细的告诉我每项作业的具体要求,让没去上学的我像亲临课堂,及时掌握学习进度,并在家补上落下的功课,事情虽小,但表现了她乐于助人,为同学着想的高尚品质,我心里十分感谢他。
我们同桌的时候,两人互相比着谁学习更好,纪律更佳,谁的作业完成的又快又好,谁上课发言最积极,谁……遇到学习上有不明白的`地方互相帮助,互相答疑。有一次,语文单元考试后,我的阅读部分被扣了分,但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确,她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解,如何回答,让我很快就恍然大悟,她真了不起!讲解完毕后,她又说:“这次你的成绩比我逊色了一些,下次努力超过我吧。”同时,我也在数学方面帮她解疑答惑,这样,我们互相促进,共同进步,并成了要好的朋友。
有的人懂得宽容、懂得礼让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,也有的人乐于助人,我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。
小学三年级的作文2
我非常爱吃糖,你们可别笑话我哦!
在我看来烫的外形各种各样、五颜六色,有正方形的、爱心形的、长方形的摸一下有软的有硬的。吃起来更是美味无穷,有香甜的,有酸甜的,有的入口即化,有的柔韧无比,每一颗糖带着我的梦想,每一颗糖带着我的.幼稚的心灵,让我着迷,让我喜爱。
那天,妈妈和爸爸串门回来时带回来许许多多五花八门的塘果,妈妈刚开口说:女儿,有你最喜欢吃的糖哦一抬头看我,我的口水已经飞流直下三千尺了。我一把抓过来,不顾妈妈说了什么,不管三七二十一的就狼吞虎咽的吃,看着我贪吃的样子,妈妈无可奈何的摇了摇头:小心吃的弄坏了自己洁白的小牙齿哦!我脱口而出:好,我知道了不一会原来的糖果就已经所剩无几了。
我吃糖的毛病经常还了我自己,当年春节,妈妈买了一盒巧克力,到了春节的时候,他准备拿出来给我和哥哥吃,那是我只好惭愧地说:我吃光了看着妈妈那欲哭无泪,哭笑不得的表情,我很讨厌自己的坏毛病,可是遇到糖果我丝毫不可以控制我对糖果的诱惑感。妈妈称我为小馋猫。
对此,我还葬送了牙齿我真的好羞愧哎。
小学三年级的作文3
我有一个胖乎乎的毛绒玩具小猪,是我过生日时妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。
它高35厘米,宽25厘米。圆圆大大的头,小小的身子,全身长满洁白的毛,右手拿着个戴蓝色精灵帽的大奶瓶,左手直伸着,翘着两只圆圆的胖脚丫,每天憨态可掬地坐在我的床头柜上。两员半圆形的小耳朵长在头的上部,耳朵上还绣着粉色的心形图案,好像在听我每天读书、背古诗,讲童话故事。两只黑溜溜的小眼睛像两颗黑宝石,瞪得圆圆的,仿佛在看我每天欢快地唱歌、认真地写作业、和小伙伴们一起快乐地玩耍。
我的小胖猪有一个小秘密,就是它会说话。一按它的右手,“嘟”的一声,它的胸前就会亮起一盏心形的小小红灯,我说一段话,再按一下它的左手,它就会把我说的话重复一遍。每当妈妈不高兴时,我就让小猪对妈妈说:“妈妈,开心点。”这时,妈妈就会露出笑脸;每当妈妈疲惫不堪时,我就让小猪对妈妈说:“妈妈,辛苦了。”这时,妈妈就会亲亲我的.小脸蛋;每当爸爸出差回来,我就把小猪举在脸前,让小猪对爸爸说:“爸爸,欢迎回来。”这时,爸爸就会把我和小猪一起高高举起,我的心里就会漾起一种幸福、一种快乐。
我喜欢摸它那毛绒绒的毛,冬天,我爱把我的脸和它的胖脸贴在一起,因为那样特别暖和。
我很喜欢我的小胖猪,它是我的好朋友。
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