我们小学作文5篇【优秀】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我们小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文 篇1
我觉得我们班是一个很有教养和有礼貌的优秀班级，而且我们班的同学个个身怀绝技，有英文高手、扯铃高手、书法高手……现在就让我来介绍他们吧！
首先，就让我来介绍我们班的扯铃高手──张瀚文。他长得不高也不胖，个性活泼。他最厉害的专长就是玩扯铃，而且他还会好多招式，像背书包、蜻蜓点水、八仙过海……
接着，再让我来介绍我们班的`英文高手──黄冠勋。她长得不高也不胖，个性活泼。他最厉害的专长就是英文朗读，而且他还会好多的英文单字，像姐妹的念法、老师的念法和学校的念法……。
最后，再让我来介绍我们班的朗读高手──吴东益。他长得不高也不胖、个性活泼。他最厉害的专长就是朗读文章，而且声音很大声也很宏亮。当他在朗读文章时，我们就好像在聆听一首美妙的歌曲。
听了我的介绍之后，你就知道我们班的扯铃高手、英文高手和朗读高手。欢迎你来我们班认识这些的高手。
我们小学作文 篇2
在丹江口市中心有一所孩子的乐园，那就是我们的校园——丹江口市实验小学。
进入我们学校银灰色大门，最引人注目的是我们学校的小花园。这里是老师们休闲的地方，也是学生们玩耍的好地方。这里有石子铺成的小路，有用石头雕刻的各种各样的小动物，有好玩的滑滑梯，还有各种形状的怡心亭……
从小花园出来，会看到一个绿砖铺成的大操场，操场上有深红色的.塑胶跑道。这里干干净净，一放学，操场上就热闹起来，有许多同学在操场上做游戏。操场中央有庄严的国旗台，每个星期一的早上我们都要在操场上举行升旗仪式。操场的四周是我们学校的绿化带，这里有高大的塔松和形态各异的花坛，花坛里种的有五颜六色的小花，它们把我们的学校装扮得更加美丽。
站在我们学校的大门口，你会看到操场的后面和右面是科教楼和教学楼，在教学楼上最醒目的地方镶嵌着我们学校的标语“学会做人学会学习学会创造”。
我们的校园可真美呀，我爱我们的校园！
我们小学作文 篇3
夏天的炎热，悄悄地退去了，凉爽的秋风，又迎来了一年一度的中秋节!这天下午一放学，我和好朋友陈忆馨和吴雅馨还有我们班的几十位同学，一齐去博饼。来看看我们就是怎样博饼的吧!
我们在塔埔的一家酒楼举行的活动。我们的奖品有：水笔、羽毛球拍、笔记本、铅笔盒、游戏棋。真就是琳琅满目，应有尽有啊!我们决定先从忆馨开始，叮叮当当的'骰子声音带动了节日的气氛，我们一个之后一个，到了黄杨溶了，她嘴里嘀咕嘀咕地不停，不晓得在说些什么。“叮――”在这一声响下，我们这一桌的同学屏住了呼吸，“哇噻!就是对堂哎!”黄杨溶兴奋得一边大喊大叫，一边手舞足蹈，心里了开了花!唔，杨溶的手气可真好呀，要就是我也能博到该多好啊!我心想。不一会儿，轮到我了，我用双手捧起骰子，握在手心，一边摇骰子，一边在心里默念状元，然后把骰子投进碗里。只听叮的一声响，四进!一个不错的奖哦!虽然不就是状元，但就是我就是这一桌第一个博到四进的。叮，叮，叮，在这美妙的声音中，一轮接一轮，像小溪水一样不停留。奖品很快就博完了，我们的状元就是。“哇，就是王思凯，好厉害呀!”我们兴奋得像小麻雀一样又叫又跳。一年一度的博饼活动在欢歌笑语之下结束了!
接下来，我们就要开始吃饭!服务员姐姐上菜快极了，一个之后一个，几乎不停留，一会儿的功夫，桌子上摆满了菜，各式各样，有竹笋炒大葱、南瓜饼、鱼肉、牛肉、糖醋排骨等等，每一样菜都很好吃。服务员姐姐一端上菜，我们便蜂拥而上，一眨眼，桌上的食物就被我们一扫而光了。连妈妈都被我惊呆了，无论如何都不肯相信我能够吃下这么多东西：两碗米饭，一碗汤，一大碟菜!东西吃完了，活动也结束了。
结束之后，我和周颖哲、陈静茹还去了许富城家玩，这时我脑子里突然蹦出一个问题――博饼谁发明的呢周颖哲、陈静茹和许富城对这个问题似乎很感兴趣，打开电脑便查起资料来。原先，据说在明朝时期，郑成功的上司怕郑成功带领的士兵们常年在外打仗，有思念家乡情绪，所以出了一个好办法，拿一个碗，放六个骰子，再买一些东西，把规则定好，一个叫：“博饼”的游戏就能够开始了。至今这个小游戏成为闽南地区过中秋必不可少的活动。
这次博饼不但让我和同学们感到很快乐，还让我丰富了知识明白了一个道理：在游戏的时候我们都要团结友爱，快乐第一，比赛第二;在比赛的时候我们也要友谊第一，比赛第二!
这次博饼让我们同学的感情更好了，真就是一举两得啊!
我们小学作文 篇4
一进前门门口，抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗，这是我们的国旗，是中国人的骄傲，是烈士们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板，这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子；数学老师用它来写公式、算式；而英语老师呢，就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下希望的种子。
走上讲台，低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝，而我们呢，现在的科技发达、时代进步，老师们都用无纸办公系统，讲桌上当然少不了一台电脑啦！另外还有一部投影机。有了它们，我们的学习就更轻松了。抬起头，平视讲台下的54张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。
下了讲台，向西走几步，就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳，内容丰富。板报上贴这八个大字：自尊，自爱，自强，自律。那是我们的口号，也是班风。板报旁贴着一张红花表，上面写着我们54位同学的名字，评三好都靠它呢！红花表旁是我们的荣誉角，荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们，又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏，热爱集体的好孩子。
回过头，一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的`书，书的种类齐全：有科普知识的，有故事术、刊物，还有小说等等。图书角上方贴着四个大字：学海无涯，图书角旁边还贴着高尔基的名言：人离开书，如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们：读书好，读好书。
我们的教室美丽而温馨，天天充满了欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的园地。我爱我们的教室。
我们小学作文 篇5
我是一个幸福的学生，我有一个友爱互助的班级，同学和老师们都无微不至的关心我。上课时，我大声响亮的回答了老师的问题，同学会用热烈的掌声鼓励我，老师也微笑着朝我竖起大拇指，在那一瞬间，我觉得我好幸福；在我生病缺勤的时候，我有一大堆题目不会做，同学们就一题一题地教我，我觉得我好幸福；当我遇到困难的时候，同学们会想办法帮我解决，那一刻，我好幸福；在我犯错的时候，老师不说我，反而心平气和跟我讲道理，我觉得我好幸福。
虽然我有一点小马虎，经常把一些很简单的`题目做错，但是，当我改正这些缺点时，我产生了一种幸福感；虽然我认为拉二胡很枯燥，有时还会发牢骚，但当我捧到证书的时候，我觉得很有成就，一种幸福感从心中升起。
小学三年，我收获了很多：我的二胡已经考出八级，被评为“十佳”小乐手。也多次在报上发表，还养也了爱看书的好习惯。我在班里的成绩还可以，在中上水平，每一年的特长生，奋进生都有我的份。
我是一个幸福学生，我有幸福的学业。我的身边也充满了幸福，我真是太幸福了。
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