小学二年级作文

时间:2024-10-21 12:11:12 小学作文 我要投稿

小学二年级作文15篇(优秀)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学二年级作文,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文15篇(优秀)

小学二年级作文1

  从小我就喜欢书,当然是一些儿童书籍罗。爸妈带我去书店逛,当我看到托马斯和他的伙伴们,蓝精灵的书时,我就粘在书架旁边走不开了,爸妈想让我多看一些书,扩大知识面,就给我买了各式各样的书,但是因为我的偏爱,很多数书被我冷落在角落里。

  暑假还剩下几天,我回到杭州准备开学,因为一些书没带回杭州,我闲的发慌,奶奶拿出一些我爸以前看过的连环画问我想不想看,看看就看看吧,我看了一下,全是我陌生的,有阿童木,森林大帝、丁丁历险记等,都是整套的,我挑了前二套,先看阿童木,看了一小部分我就被吸引住了。

  故事讲的是一个了不起的'机器人阿童木,正直,勇敢,我喜爱阿童木,他的能量非常大,而且坚强不屈,最终都能战胜比他还厉害的坏机器人和坏人,故事描写很幽默,语言很滑稽,看的我常常捧腹大笑。

  我喜欢上了这套书,一遍又一遍反复看,还演练给爸爸奶奶看,由于我太喜欢这故事了,我的老毛病又犯了,其他的书我就不愿意碰了,尽管奶奶说其他书一点也不比阿童木逊色,有些还更好看。好吧,留着以后看吧,反正奶奶的些书以后都是我的了。

小学二年级作文2

  今天是“三八”妇女节,该送什么礼物给妈妈呢?以前我都是送妈妈贺卡、鲜花还有护手霜的 ,可总得变着花样来送吧。

  中午,我又听见了妈妈那摩托车的声音,朝窗外一看,妈妈回来了。咦?妈妈的摩托车怎么那么脏呀,上面积了许多泥浆。哦,原来是前几天下雨,泥浆都粘到了妈妈的摩托车上,我心中有了一个念头:帮妈妈洗摩托车。

  吃过午饭,妈妈上楼睡午觉去了,我带上水管、水桶、刷子、抹布,准备去洗摩托车。我来到摩托车前,先用水管

  套在水龙头上,然后打开水龙头,用水管的另一头猛地喷了一遍。啊,摩托车干净了许多,可是仔细一看,还是有些泥浆。于是,我用刷子来对付它,可刷了一会儿,藏在里面

  的`污渍号子昂得意洋洋地说:“刷子,你不是我的对手。”怎么办呢?突然,我眼前一亮,用筷子顶着抹布把藏在里面的污渍擦得一干二净。之后,悠扬水管冲洗了一遍。摩托车像披了一件新衣服,格外美丽。

  “咚咚咚”,妈妈睡午觉醒来了。我连忙躲到了门后面,只见妈妈来到摩托车前,大吃一惊:“这是谁帮我洗的?”我在门后发出了“咯咯”的笑声,妈妈回过头来,看到我手上沾满了污渍,开心地笑了。

小学二年级作文3

  逛超市是每个小孩子最感兴趣的,我是一个小馋猫,逛超市是我的最爱。

  今天妈妈领我逛的超市,不是平常的超市,一进门,哇!超市里面人山人海的,所有商品的上面都贴着一个标签“大促销”;促销价格比原价相差太多了。

  我拉起妈妈的手直接往我喜欢吃的水果柜台走去,精心挑选起我爱吃的水果,火龙果是我的最爱,我俩手拿开了;还有我最爱吃的榴莲,各个都像我招手,我情不自禁在人群里挑选着我喜欢的水果,不会我就拿了一篮子;失控的'心,又把妈妈拉到我爱吃的食品区,没有主见的我又拿了好多我喜欢吃的食品,抬头看看妈妈,微笑的脸,和帮我拿的东西把妈妈已经累的满头大汗,这时我不好意思的问妈妈,可以结账了。

  在长长的队伍中排着,妈妈摸着我的头说“今天是六一儿童节”,妈妈可以让你买你称心如意的东西,我高兴的跳起来。

小学二年级作文4

  今天,我在妈妈的指导下洗了自己的文具袋。我先把水接满水水池,并把文具袋在水里浸泡了一会儿,可才刚泡到水里,一盆清澈见底的水一霎间变得浑浊不堪,全都是蓝墨水。因为我的.文具袋底色是黑色的,沾染了脏东西根本看不出来。经水一浸泡才发现脏的吓人。我想:难怪的我的墨水用的出奇的快,原来是漏到文具袋里了,这得浪费多少墨水呀!接着我用肥皂把没有泡干净的地方仔仔细细的搓了一遍,然后我用旧牙刷把文具袋的边角、拉链和有墨水的地方刷了一遍又一遍,刷的手都酸了,这时我体会到了妈妈为我洗衣服、擦衣服和干家务活的劳累。最后,我又把文具袋冲了一遍,这一次水的颜色显然变浅了,知道冲洗文具袋的水变得没有任何颜色。文具袋总算洗干净了。

  看着自己洗得鲜艳明亮的文具袋,我心里别提有多高兴了!

小学二年级作文5

  今天,爸爸教我做蛋炒饭,我真高兴!

  我和爸爸来到厨房,准备好了材料,做蛋炒饭Action了。第一步,我把洗净削皮了的胡萝卜,按在砖板上,可怜的胡萝卜被我切成了一个个小方块。第二步,我把蛋放到了碗里,打呀打,真到蛋清和蛋黄融为一体,跟水一样薄,又加上了盐和酒。

  一切准备就绪,第三步,就是烧蛋炒饭了,我把玉米、清豆这些比较硬的蔬菜先放进去,接着,“小白虫”和“蛋蛋侠”陆续进锅,豆粒般的它们好像在表演蹦床似的左蹦右跳,一会儿,“小白虫”被地板粘住了,我使出力气把它刮起来,哈哈!“小白虫”们都屈服于我威力无穷的大锅铲下。

  一会儿,香喷喷的“舞台演员”从“舞台”上“下台”,进入观众席—餐盘。这时,刚从大学回来的.姐姐看见了,直流囗水,如果用一句古诗来形容,那就是:口水流下三千尺,一口吃光蛋炒饭。哈哈!我眼睁睁地看着“演员”被吃掉,哈哈!老姐!老姐,食量不如牛,吃头肥猪不抬头。

  虽然我很舍不得和“小白虫、蛋蛋侠”们告别,但是它们的美味给我们全家带来了快乐。以后我要多做菜,自己动手丰衣足食!

小学二年级作文6

  在冬天,天气特别冷,天空还是雾蒙蒙的,大人们就说今天要下雪了。

  “下雪啦!”有人在喊,只看见鹅毛般的雪花,从彤云密布的`天空中飘落下来,地上一会儿就白了。走在路上,脚下会发出“咯吱咯吱”的响声,与街上汽车的喇叭声、自行车的铃声、孩子们的笑声组成了一曲由交响乐团奏出的和谐的音乐。

  我冒着大雪,叫来几个小伙伴玩堆雪人、滑雪、打雪仗,大家玩得不亦乐乎!放眼望去房顶上、树枝上、大地上铺上了一层厚厚的棉被。

  雪还在纷纷扬扬的下着。你看,她不停地跟我打招呼,落在我的帽子上、衣服上,还不断在我脸上停留。我陶醉了,仿佛自己就是雪姑娘了,我高兴极了,自己仿佛也在空中飘扬像天使一样。

  雪终于不下了,天空又那么湛蓝、纯洁、美丽。

  好喜欢下雪啊!盼望着雪姑娘再次到来!

小学二年级作文7

  写日志我有了很大的长进。像“白勺的”、“土也地”我经常写错,后来爸爸对我说:“土也地”后面跟的是动词,表示动作;“白勺的”后面跟的是名词,表示一个东西,这样我就分清楚了。我也分不清“再见”的“再”和“你在哪儿”的.“在”。爸爸告诉我说:跟“左”差不多的就是“你在哪儿”的“在”,表示地方;另外一个“再”是“再见”的“再”,表示“又”、“第二次”的意思,这样我也把两个“zai”学会了。在爸爸买来的《学写一段话》和《日记起步》这两本书里,我也学会了许多词语,像:喜气洋洋、伤心极了、五彩缤纷、笑咪咪、红润润......

  只有认认真真,及时、虚心改正错误,多读课外书,增加知识面,写日志的水平才能渐渐提高,所以我要继续努力,争取把日志写成一本书那么厚,把我的作品变成自己出版的日志书!

小学二年级作文8

  在我的眼里,校园总是那么美丽。

  校园里的每一棵草、每一朵花、每一块石头,都深深地印在了我的心里。 校园里总会响起我们朗朗的读书声和我们的欢声笑语。 校园里的操场总是那么广阔,绿色的草坪,还有宽阔的跑道,那么让人开心。只要一下课,同学们好像是放飞的小鸟,飞一般地冲到操场,我们在那尽情地玩啊,跳啊---。直到上课铃声响起,我们才飞快地跑回来。 校园的教室,总是透着一股书墨的清香。我们在这里学习、专心听讲、认真写作业。这里是学习的'海洋,老师在这里把知识一点一点教给我们,我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板上写字的身影,也总能听到老师发脾气的声音。

  我爱校园里的教室、操场、花朵、小草、更爱校园里的一切!

小学二年级作文9

  一天,爸爸让我拿着破了的鞋子,到巷口的补鞋摊去补。

  我来到修鞋的地点,鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去,说:“叔叔,帮我补一下鞋,好吗?”我边说边把鞋递给他。叔叔听了,放下手中的'书,招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

  这位叔叔的手可真巧,他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底,然后穿针引线,把破漏的地点缝紧,不一会儿,鞋修好了。我问道:“要多少钱?”他说:“就给五角吧!”我一听,心想:糟糕,我只带了四角钱,如何办呢?叔叔看了看我,大概觉察到了我的心思,就问:“小同学,如何了?”我着急地说:“我的钱不够,只有四角。”他听后,满不在乎地说:“这有什么关系!不要紧,你就给四角吧!”我把钱掏出来给了他,一边往回走一边想:他可真好……

  那个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了专门深的印象。

小学二年级作文10

  成长的路上总是有着很多奇妙、惊喜、快乐的事情发生,有些事情可能刚开始会令人担心,不过最终会使你又惊又喜。

  星期天的下午,我闲着没事,便想去凤仙花丛中玩。我想摘一个凤仙花的种子玩,没想到刚碰到它,它便在我的手里“炸”开了。我一惊,像手里有条巨蛇似的`尖叫一声,疯狂地抖掉种子及其卷曲的外皮。我吓得魂飞魄散,愣了好几分钟,才“活”过来。我小心地打量着仿佛瞬间变得陌生的凤仙花,差点没哭出来。我又轻轻地扯了几个种子,放在地上,打算好好地研究它们。好奇心又冲散了我的恐惧,真是“好奇害死猫”啊!又一颗种子炸开了,我依旧把它扔了,还跳了三跳,一脸厌恶,但我还是想把它们弄清楚。

  一直到第三颗种子在我手里炸开,妈妈才发现了我的不对劲,走过来说:“宝宝,在干什么呢?”我后怕地指指凤仙花,妈妈说:“凤仙花,哦,不用怕,凤仙花种子是要炸开的,但是不疼哦!有点痒痒的,你来试试看。”“真的还是假的?”我问。“当然啦,不用怕!”妈妈安慰我说。“那我们一起收集吧!”我提议。“好啊!”妈妈说。

  大自然真奇妙,凤仙花种子会炸开,这真是妙极啦!

小学二年级作文11

  冬天,是我最喜欢的一个季节,它迈着轻快的步伐来了。悄悄地来了,愉快的来了,给城市带来了一丝寒意。“冬天来了,春天还会远吗?”这句话说得意思就是冬天来了,春天就快到了。为什么冬天走的这么快,悄悄地来,悄悄地走。

  冬天,有两个最明显的标质:寒风和雪。寒风和雪都很喜欢欺负人,冻的人们瑟瑟发抖,他们天天自由自在。寒风想来就来,想走就走,雪也是。

  虽然冬天很冷,可我还是喜欢冬天。悄悄地来,悄悄地走,是它的一贯风格。谁也无法发回答,它是什么时候来,什么时候走的。

  冬天时,天空中除了可以见到几只觅食的`麻雀外,再也见不到别的鸟类;小动物们有的都去冬眠了,天空显得格外冷清。

  雪可不喜欢冷清的天空,一看到天冬空格外冷清,就来到这里,让天空充满雪,格外美观。

  冬天,悄悄地来了,可它也会悄悄地走,虽然它在的时日不长,但是,下一个冬天还会如约而至的!

小学二年级作文12

  春天来了,春天在那里呢?我走在大街上,看见街上的人们已脱掉厚重的冬衣,换上了炫丽的春装。我来到公园里,看见地上枯黄的小草长出了一点绿色的小草;黄色的迎春花开了几朵;柳枝上抽出了小小的新芽;桃树上接满了花苞,有的含苞待放,有的开了一点点,还有的已经开发了;望春花树上没有树叶,但是,树上却长满了花苞,花苞绿绿的`,摸去毛茸茸的,软软的。远处有一大群小朋友在平地上放风筝呢!天上的风筝许多许多种:有燕子的,有美人鱼的,有叮当猫的,还有……树上的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛告诉人们春天来了!春天来了!

  各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

小学二年级作文13

  今天,我和好朋友约好了到绿荫广场看菊展,一路上别提我有多高兴了!

  一到广场,音乐喷泉正好开始,一个个水柱像小演员一样随着音乐翩翩起舞,时高时低,时左时右。喷泉四周摆满了大大小小、各种各样的菊花,有大红的,粉红的、深紫的、淡黄的、金黄的,真是姹紫嫣红呀!有的菊花像小皮球这么大,有的却只有纽扣那么小。菊花的花瓣都不同:有的卷卷的,像妈妈的卷发;有的像一根根吸管;还有的像渔钩呢!最奇怪的'一种花瓣正面是红色,反面是黄色,我给它取名叫“变色龙”。我最喜欢一座用菊花搭成的小亭子,金色的屋顶,四周都是红色的,美极了!,亭子名叫陶然亭,上面还有一副对联:采菊东篱下,悠然见南山。妈妈说小时候准备给我取名叫“东篱”,多难听的名字呀!

  看完菊花,我还有点舍不得回家,和好朋友在广场里玩了好一会儿呢。今天过得真是开心极了。

小学二年级作文14

  夏天的午后,刚下过一场雨,妈妈带我出去散步,走了一会儿,我发现天边挂着一条彩虹,红橙黄绿青蓝紫,在我眼前的这一幕真是太美丽了。

  我很好奇,不知道为什么雨后会有彩虹。于是,我问妈妈:“妈妈,为什么雨后会有彩虹呢?”妈妈回答:“阳光射到空气中的水滴时,光线被折射和反射。不同波长的光,射人水滴时角度不同,折射率也不同,就形成了弯曲的彩虹。雨后,空气中的水蒸气较多,因此比较谷易出现彩虹。空气中的水滴的`大小,决定了彩虹颜色的色彩鲜艳程皮相觅窄。水滴大,彩虹就鲜艳,也比较窄;反之,水滴小,彩虹就淡,也比较宽。”

  听完妈妈的介绍,我感觉彩虹很少见,就拿妈妈的手机拍了几张必虹的照片。不一会儿,彩虹消失了。到了傍晚,太阳下山了,我和妈妈也回家吃饭了。

小学二年级作文15

  一天早上,小兔带着画画工具兴高采烈地去草地上画画,他一边唱着歌,一边蹦跳着。

  忽然,一只饥饿的大灰狼从草丛里窜了出来,向小兔扑去。小兔吓得撒腿就跑。心想:怎么办呢?突然,小兔想出了一个办法。他趁大灰狼还在草丛里张望,把手里的颜料涂在了自己的身上,不一会儿就把自己画成了一只凶猛的.大老虎。他悄悄地跑进了草丛,大灰狼走了过来,小兔一下子露出了脑袋,大灰狼以为老虎来了,吓得没命地逃走了。小兔见了高兴地笑了,他用智慧战胜了大灰狼。

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