四年级生活万花筒作文

四年级生活万花筒作文[通用]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级生活万花筒作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级生活万花筒作文1

　　走近教室，我看到许多人捂着鼻子，离我远远的；扫地的时候，又看到许多人都捂着鼻子，离我远远的。我走到他们那里，他们就躲到另一个地方去了。

　　“胡瑞，他们怎么都躲着我？而且还捂着鼻子？你也是。”我一脸疑惑地问胡瑞说。“你嘴巴怎么这么臭？早上是不是吃了大蒜、洋葱这一类的东西？真的好臭啊。”胡瑞皱着眉头对我说，“停！别动。这是什么居然有一个小黑牙。”

　　听到胡睿说的话，我恍然大悟。我记起来了，原来是早上没有刷牙，想到这里，我的`脸“刷”的一下红得就像红苹果一样。我立刻捂着嘴跑回教室。

　　上课了，我自己捂着嘴巴，努力不让臭气熏到别的同学；下课，了，我没脸出去玩了，免得怕更多小朋友发现。中午，一放学，我大步大步地往家里跑去，冲进洗手池，拿上牙刷，挤上牙膏。“刷刷刷，刷刷刷”，用劲地刷了起来。整整刷了五分钟，我才敢出来。出来以后，我还不放心，连忙叫妈妈闻了一下子。“嗯，不臭了，而且是还有一股薄荷味呢。”妈妈说：“这才是我家彬彬嘛！”

　　唉，这次教训可真难忘啊！

四年级生活万花筒作文2

　　那一次真难忘

　　人生有许多难忘的事情：第一次做事情的激动，学习新事物时的兴奋，失败时的难过……我也有过很多难以忘怀的回忆，但是，在众多记忆的珍宝里，有一个却是令我久久不能忘怀，时时萦绕于心……

　　那是寒假的一个傍晚，妈妈要去单位加班，我在家无聊便和妈妈一块去了。在办公室写了一会作业后，我有点想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖怪”做斗争，我就直打寒战。我望着电脑屏幕陷入了深思，在内心做着斗争。一个声音坚定地说着：“相信自己，一定能自己回家的。”另一个声音有些颤抖地说：“不要回去好吗?有妖魔鬼怪，你难道不害怕吗?”它们你一句我一句弄得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思，笑着说：“特别想回去了吗，那就自己走回去吧，如果你不自己走，还要等我好久哦。”我一贯爱面子，自然受不了妈妈的奚落：“有什么了不起的，我自己可以回去的。”

　　走出单位楼，风呼呼地吹，像怪物的叫声，看着黑黢黢的大路，我又心虚了。我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中，忐忑不安地走着。突然，前面黑暗中出现了一个移动的黑色影子，我以为那是什么小鬼怪，赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“妖怪”在盯着我，我也顾不上自己的'形象了，撒腿就跑，等到确信那个“妖魔”看不见我了，才气喘吁吁地停了下来。我看看周围，一片阴森，不由得想起了同学讲的鬼故事。我好像听到了怪兽的叫声，它在说他想吃人了，我的腿直发抖，想迈出一步都很艰难。

　　我缓缓地行走着，来到了一盏路灯下，我长呼了一口气，这时那个坚定的声音又出现了：“你已经是男子汉了，你要敢于直面恐惧!”我咬了咬牙，平定了怦怦直跳的心后，毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中，大踏步朝家走去。很快，我回到了家，刚进家门，妈妈的电话就到了。听见我的声音,妈妈显然也松了一口气：“安全到家了啊，我还以为我的儿子被妖怪抓走了呢!”听到这话，我不禁苦笑了一下。

　　这一次的经历虽然是惊险恐惧的，但也是磨练坚强意志的好事。这件事使我刻骨铭心，它不仅让我更加勇敢，也让我感受到了妈妈的爱。人生的旅途总是要伴随着欢乐和懊恼、成功和失败，之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩!

四年级生活万花筒作文3

　　我爸爸的家乡在辽宁，和上海相距20xx公里，我们每年只有一次能和奶奶相聚的机会。

　　东北一到过年，家家户户都包起了饺子。我的.奶奶是包饺子能手，在她的指导下，我们一家子就开始忙碌起来。妈妈擀皮儿，爸爸包馅儿。只见妈妈一手捏着小面团，一手滚动着擀面杖，小面团慢慢地，慢慢地变得又薄又大，很快一张饺子皮就完成了。再看看爸爸，拿起擀好的饺子皮，用筷子夹起一团肉馅包在饺子皮里，再在边缘用手捏一捏，一只饺子就完成了！

　　看着大家都在忙着，我也学着妈妈的样子擀皮儿，可是擀出的皮不是三角形，就是正方形，最差强人意的也只有椭圆形。我正纳闷呢，奶奶瞧出了我的心思：“擀皮儿时用力要均匀，不能一会儿轻，一会儿重。”在奶奶的辅导下，我终于成功地擀出了一张圆圆的饺子皮。妈妈说：“你学得不错啊！”爸爸笑着说：“是啊！我小时候跟奶奶学习包饺子，可学了好久！”聊着聊着，很快我们就做了满满三大盆的饺子。

　　到了12点钟声敲响的时候，奶奶把饺子们下了锅。饺子出锅了，我们一家人围坐在桌子旁谈论着，欢笑着，可开心了！

四年级生活万花筒作文4

　　我家的院子一年四季花草繁茂，也是昆虫的乐园。夏天到了，蟋蟀在草丛里开音乐会，蚱蜢在叶尖练跳高，可是也有很多“不速之客”——蚊子。瞧，每当夜晚，总是免不了进行“人蚊大战”。

　　刚睡下去没多久，耳边响起了“嗡——嗡“的声音，好像隐形战机在低空盘旋。我连忙从床上一咕噜跳了起来，可等我打开灯一看，却什么都没发现。我只能向妈妈求救。我大喊：”妈妈，妈妈，有蚊子！”妈妈像火箭一样冲到了我房间，说：“别怕，妈妈有电蚊拍。”妈妈说干就干，开始抓蚊子。

　　妈妈一会儿从地上跳到床上，一会从床上跳到椅子上，可是因为椅子是有轮子的'，站在上面可危险了。妈妈让我用手扶着椅子，可是谁知我扶不住，妈妈四脚朝天摔在了地上，妈妈气愤地说：“今天我一定要打死蚊子！”说完，拿起电蚊拍，她又开始打蚊子了。妈妈看见了蚊子就蹑手蹑脚地走过去，说时迟，那时快，”啪，啪“两声，哈哈哈，蚊子败在了妈妈的拍子下。

　　往后的日子，蚊子依旧时不时来骚扰我。不过我们家可谓是全民戒备，防蚊纱窗、驱蚊挂、驱蚊手环………统统上阵，真是“魔高一尺，道高一丈“啊！

四年级生活万花筒作文5

　　一阵微风从我耳边吹过，仿佛在跟我说：“快看！”我一转头，看到了一个小铺子，上面有好多娃娃，经过我和妈妈的申请，我开始挑选了！

　　“选小猫还小狗？小兔还是小鸭？”我犹豫不决地说。此时一个圆滚滚的身躯引起了我的注意，我定睛一看，原来是一只龙猫！我打心底喜欢它，虽然没上色，它的眼睛却是那么炯炯有神，身体看起来憨态可掬！我正准备开始上色，可我却发现没有棕色。原来，龙猫本来应该是棕色的'，我只好退而求其次，选择给它穿上黑色的风衣。开始了！我兴高采烈地让画笔在龙猫背上飞舞。龙猫背被我涂得非常“均匀”：它的背凹凸不平，凹进去的地方涂不到，凸出来的地方又有好多颜料，我心急如焚在龙猫背上横着一刷，凹进去的地方也被填上了！我喜笑颜开，画笔在龙猫上龙飞凤舞，不一会儿，龙猫背部已经被我涂完了。

　　接下来是肚子，龙猫的肚子胖乎乎的，像一个大皮球，它的肚子是雪白的，上面有一个横着的、金黄的小月牙，肚子上还写着“Love”这个单词，充满爱意。我涂了这么久，有点累了，但我还是继续坚持着！我皱紧眉头，用粗笔在上面涂抹，终于，我把“Love”涂完了。然后是画“龙”点睛，我拿笔轻轻一点，一转，一只水灵灵的大眼，两只水灵灵的大眼睛，眼睛就完成了！后，我快速地涂完了帽子，成品出来了！经过我耐心的精雕细琢，龙猫变得生龙活虎，仿佛在说：“你好呀！”

　　回家后，我把龙猫放在抽屉上，它的肚子圆圆的，身躯胖胖的，眼睛放着光彩，显得神采奕奕，多么惹人喜爱呀！我能不喜欢它吗？

　　这只龙猫本来应该是棕色的，却被我涂成了黑色，可能这是一种瑕疵，也可能是一种闪光点。这件事告诉我，生活中有不完美和遗憾，我们要想办法让它变得更美好。

四年级生活万花筒作文6

　　生活就像一个万花筒。有爱笑的水仙花、迎春花；有爱生气的玫瑰花；还有每天都嘻嘻哈哈的小野花。下面，我就先给大家介绍一朵非常美丽的花——迎春花。

　　迎春花是一种在春天开的花。它喜欢吹着口哨，在春天里随风舞动，开开心心地度过每一个春天。所以我接下来要分享的就是开心的事了。

　　记得有一天早上，爸爸、妹妹还有我一起去海边玩。到了海边，我一下子就被眼前的景色给吸引住了。我不禁感叹道：哇！海水好美啊！只见海浪一会儿高一会儿低，仿佛在向我们招手。

　　在海面上还有许许多多奇形怪状的岩石，一个挨着一个，它们好像朋友在聊天，又好像是妈妈和孩子们在窃窃私语。我躺在柔软的沙滩上向天空望去，天上的白云各种各样，有的.像猫有的像狗，还有的。我正看得入神，妹妹突然跑过来跟我说“哥哥，哥哥，我们用沙子来堆个城堡吧！”我听完后，便立即起身，和妹妹垒起了各种各样的城堡。好看极了！

　　分享了这么多，现在我们来说说其它花吧，你们知道是什么吗？答案立刻揭晓，那就是爱生气的玫瑰花了。

　　那天，我正在弹车尔尼的时候。有一个地方总是弹不好，我越弹越生气，越生气越弹不好。后来干脆就不弹了。妈妈看到了，轻轻抚摸着我的头说：“别泄气，你一定可以的。我相信你！加油！”听了妈妈的话，我顿时信心十足，一遍比一遍弹得好，不一会就把曲子都练下来了。

　　其实我们的生活就像一个万花筒，有五颜六色、姿态万千的花，还有。在生活中，我们不仅要像花儿那样热爱生活，珍惜生命，还要像向日葵一样每天都给自己一个自信的微笑！

四年级生活万花筒作文7

　　母亲着急地说：“呀！到该做饭的时间了！”我跑到了母亲的面前说：“母亲，你能不能教我做饭呀！”母亲说：“不能。”我费了九牛二虎之力才让母亲教我做饭的。

　　只见我的母亲，先从放米的小袋子里，盛了两碗米，放在了一个蓝色的小篮子里面，然后倒入一盆子水，把蓝色的小篮子放在盆子里。

　　我的母亲用手搓了几下子，我也跟着学，我用手搓了几下子，水好凉呀！之后，母亲对我说：“淘米不要淘不少次，那样米里的营养会被大家给洗掉的，主如果看米里有没小米虫和石子，如果看见了就要扔了。”我认真地说：“我知晓了，我会仔仔细细的看的。”看着，看着，我找到了一个，我高兴地说：“我找到了一个！”

　　接着，母亲就把米放到电饭煲里面，母亲对我说：“水必须要加到适合的高度，要用你的食指去测量，距离手指的三分之一就好了。”

　　最后，把电饭煲的`盖子盖上去，按下开始煮的键。大约只须一个小时就好了，只听见电饭煲里传来咕嘟咕嘟的声音，饭煮好了，电饭煲就会自动跳到保温状况

　　我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，我吃着亲手做的饭，又香又软，很美味，心里是那样美滋滋的，像吃了糖一样，心里是那样甜，那样温暖啊！

四年级生活万花筒作文8

　　在我小的时候，爷爷就有吸烟的习惯。每天早上，他都会坐在院子里，手里拿着一支烟，看着天空，静静地享受那一刻的平静。这个场景在我心中留下了深刻的印象，也让我对烟草有了一种特殊的感情。然而，随着时间的推移，爷爷的身体状况开始出现问题。他开始咳嗽，而且越来越严重。医生告诉我们，这是长期吸烟导致的肺部问题。

　　家里人都劝爷爷戒烟，但他总是笑笑，说他已经习惯了，不可能戒掉。我们都很担心，但也无能为力。直到有一天，我看到爷爷在院子里咳嗽得很厉害，我突然想到，我可以用我学习的知识去帮助他。我开始查阅各种关于戒烟的资料，学习如何帮助吸烟者戒烟。我告诉爷爷，吸烟对身体的危害，以及戒烟的好处。我告诉他，他可以尝试逐渐减少吸烟的次数，然后慢慢的完全戒掉。我也为他准备了一些帮助戒烟的工具，比如尼古丁贴片和口香糖。

　　经过几个月的努力，爷爷终于戒掉了烟。他告诉我，他现在感觉身体轻松多了，咳嗽也没有那么严重了。他感谢我帮他戒烟，说我是他的小天使。我看着爷爷幸福的笑容，心中充满了喜悦。我知道，我做的.一切都是值得的。

　　这件事让我明白，每个人都有改变的可能，只要我们愿意付出努力，就一定能够实现我们的目标。同时，我也深深地感受到，健康是我们生活的基石，我们应该珍惜它，保护好我们的身体。

四年级生活万花筒作文9

　　星期六晚上，羽毛球教练对我们说：“今天要打比赛。”我高兴得一蹦三尺高。

　　第一回合，我和一个姐姐打。我一发球，对方就一拍子把球挡了回来，我向后退了几步，对准飞来的羽毛球使劲一挥拍，羽毛球像箭似的飞了过去，对方趁我不备打了一个短球，真遗憾，我没接到。该对方发球了，羽毛球飞快地飞过了网，我连忙把球挡了回去，来不及看球出界了没有，突然对手一个杀球，我以迅雷不及掩耳之速接住了球，对方一下子把球往左边打，我又没有接住，裁判对我说：“本来那个球是出界的了，为什么你还要接，如果你没接不就得分了吗?”经过激烈的角逐，这场比赛我还是输了。

　　第二场比赛，我和一个和我差不多个头的同学打，对方先发球，羽毛球向后方飞去，我连忙去接球，虽然我没有接到球，但令我高兴的是球出界了。轮到我发球了，我才发出去对手就挡了回来，我打了一个远球，对手根本没有想到我会打那么远的.球，没有接到。时间一分一秒地过去，羽毛球像一只小鸟在球场上飞来飞去……最后一个球，对手知道我后场不行，就发了一个远球，哈哈!他发错区了，这场比赛他输了。接下来的三场比赛我都赢了。这次比赛一共打了五场，我只输了一场。

　　比赛结束了，我是第二名，为什么我会是第二名呢?因为一有空我就要和妈妈打羽毛球，我相信第一名一定比我付出的还要多，所以如果我想要取得更好的成绩，还要多练习。

四年级生活万花筒作文10

　　我最喜欢的日子就是星期五，因为那天下午放学后，我可以去公园玩，还有那个神秘的“秘密基地”。那里其实就是一个破旧的亭子，被大树环绕，我总是带着我的小画册和彩色铅笔，坐在那里画画。我喜欢画天空，有时候是蓝色的，有时候是橙色的，就像我心情的调色盘。记得有一次，我画了一片紫色的天空，妈妈说那是因为我太想吃葡萄了，我觉得她真逗。

　　我家的小狗豆豆也特别有趣，它总是追着自己的.尾巴转圈，好像永远都捉不到似的。每次看到它这样，我就忍不住笑出声。不过，豆豆也有不高兴的时候，比如我不给它吃零食，它就会躺在地上，四脚朝天，装死，让我觉得又好气又好笑。

　　学校里的科学课是我最期待的，我们做了很多实验，有一次，老师让我们种豆芽，我每天都会给它浇水，看着它慢慢长大，感觉像是变魔术一样。不过，我也犯过错误，有一次我把盐当成了糖，结果豆芽全都枯萎了，我当时真的好伤心。

四年级生活万花筒作文11

　　今天我家忽然丢了什么东西，经过仔细搜寻，我终于找到了“犯人”是——老鼠。

　　我家的小狗显然对这件事感兴趣，我说：“去，去，你没听说过狗逮耗子多管闲事吗？这件事是猫才要干的事，你到一边玩去吧！”小狗听了我的话只好离开了。

　　我带着我的小猫去找罪大恶极的耗子，没想到小猫只会卖萌，打不过耗子，耗子还朝小猫吱吱叫几声，小猫都能被吓得仓皇而逃，要不是我亲眼看着我家老猫生下这只小猫，我都要怀疑这不是猫，而是一只弱小又无助的小蚂蚁了。

　　我把小猫做了一次恶魔训练，再去抓那只邪恶的老鼠，这一次去找老鼠，我满怀着信心要把老鼠赶尽杀绝，但是我仿佛使用了九牛二虎之力，也没有抓到老鼠，但在这时候老鼠在逃的'时候，不慎被我家小猫抓住了，当我们向后狗走去食小猫发出胜利的叫声，这一次我们终于齐心协力的把耗子教训了一顿。

四年级生活万花筒作文12

　　我们的生活多彩缤纷，就如同万花筒那样。回想已往发生过的事，有的令我们伤心，有的使我们欢乐，还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

　　虽然那件事已经过去了，但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演，在教室里举行，每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声，同学们都说所有人都表演过了，可是老师还心有余悸，知道还有一位同学没有表演，只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名，才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说：“小解，该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事，听见老师的话，我先是一呆，看了几眼，心想：“这次肯定完蛋了，我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来，一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤，心里想：“同学们会不会笑我声音不好听？要不我还是不表演了吧？”最后我在老师和同学们的再三鼓励下，终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴，生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了，这时，教室里一片宁静，突然，不知那位同学赞扬的语气喊了一句：“好！”说完，大家也不禁跟着鼓起掌来，我和老师互相对视了一眼，会心地笑了。

　　这件事让我懂得了一个道理：在生活中我们要去大胆地尝试困难的'事，不去亲身做一下，你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢？而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人，赞扬别人的每一滴进步，让别人的生活充满快乐。

　　生活的万花筒是宝贵的，它记载着我们的点点滴滴，同时也告诉了我们许多道理。

四年级生活万花筒作文13

　　有一天，我从我的抽屉里拿了我藏了好久的零食。

　　当我还没打开吃时，就被一旁的姐姐和弟弟看见了。他们健步如飞地冲了过来，我心里想：糟糕！被他们看见了，肯定没有好事发生，我刚想走，就被姐姐叫住了，眼看他们就要过来了，我着急得左看右看。当我正想来想去时，一不留神，手里的零食就被弟弟抢了过去，弟弟抢到零食后喜笑颜开，说：“嘿嘿，被我拿到了。”我气急败坏地抢走了他手中的零食，说道：“你的零食吃完了，怎么可以来抢我的零食？”弟弟被我说完后嚎啕大哭，我一下子就心软了，只好给了他一块，但他还是要抢我的零食。当我和弟弟正在抢零食时，把姐姐给忘了。

　　姐姐眼疾手快地从我手中把零食抢走，我就和弟弟停止了争吵，反而是姐姐和弟弟吵了起来。因为零食落到了姐姐的.手里，弟弟见着了，直接和姐姐吵了起来，但谁也没想到，姐姐把零食放在了桌子上。姐姐还不知道零食放在桌子上，弟弟也不知道，但被我这个小机灵鬼看见了。我悄悄地把桌上的零食给拿走，再趁姐姐和弟弟争吵时偷偷跑到卧室吃了起来。

　　姐姐和弟弟吵了半天，等到妈妈回来后，妈妈简直可以说是怒发冲冠了。妈妈骂完后，姐姐和弟弟才发现零食不见了，我也不见了，他们才意识到零食被我拿了。等他们找到我时，零食已经被我吃完了，他们也尴尬地看着对方。

　　经过这件事后，我明白了不是自己的东西不能抢也不能偷，要经过别人的同意才可以拿。

四年级生活万花筒作文14

　　星期五的晚上，妈妈对我说，明天我们去外公家捕鱼，听到这个消息，我激动的`一晚都没睡好，第二天，我们坐着爸爸的车来到外公家，一到外公家门口，我赶紧下车，拿起鱼网和鱼竿就对外公说：“外公，你现在能带我去捕鱼吗？”外公笑呵呵的说：“好，走吧！”我们划着小船来到河中央，外公停了下来对我说：“你先把诱饵挂在鱼钩上，我把鱼网先撒下去，咱们再钓鱼。”过了一会儿，外公就把鱼网撒好了，我们就开始钓鱼了，我先把鱼竿轻轻的放在水中，静静的等了几分钟，忽然，鱼竿动了一下，外公赶紧叫我把鱼竿收起来，鱼上钩了，我费了好大的劲拿起鱼竿一看，结果鱼跑了，外公对我说：“不要灰心，慢慢来。”过了几分钟，鱼竿又动起来了，我立刻把鱼竿往船上一甩，“哇！大鱼大鱼！”我兴奋地叫道。我太开心了，我终于钓了一只大鱼。

　　我和外公忙活了一上午，捕捉了五条鱼，我们开心的划着船回到了外婆家，外婆和爸爸看见我们钓了这么多鱼，不禁对我们鼓起了掌来。

四年级生活万花筒作文15

　　这个学期开始，妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病，给我制定了一个“雷霆计划”，那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数，我觉得这是一个无法完成的任务。

　　第一次回答问题，是在老师的语文课上，当老师提问了一个问题后，我硬着头皮举手了，心里却存在侥幸心理，默念着：千万别叫我，千万别叫我！“xx你来回答吧”，我怎么这么惨呢！我战战兢兢地站起来，结结巴巴地把问题回答了一遍。当时我已经做好了被批评的心理准备，可是老师不但没有批评我，反而帮我指出错误的地方。原来回答问题并没有那么可怕，而且还是很好的一个学习的好机会！从此以后我在课堂上变的不在默默无闻，我大胆的举手，认真思索回答每一个问题。

　　让我记忆最深刻的是，那次来自老师和同学们的.掌声。有一次老师问了一个比较难的问题，我思考片刻，便举手了。当老师叫到我名字的时候，我心里充满了自信地站了起来，我对答如流、一气呵成，轻松的把答案细致入微的解答了一遍。我话音刚落，老师充满欣喜地说：“xx同学回答的非常好，也非常正确。他这个学期的进步非常大，希望他能再接再厉把语文成绩提上去，也希望同学们能向他学习，仔细思考、大胆举手！”这时候，我发现全班30多双眼睛都看向了我，瞬间我的耳边想起了雷鸣般的掌声！这掌声是老师对我的鼓励！这掌声是同学们在为我加油！这掌声是老师和同学们对我的表扬！

　　我接受了这份充满特殊含义的掌声，继续与同学们一起聆听老师的课，一起享受学海无涯，我们的读书声传得很远很远。

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