四年级学生作文

[优秀]四年级学生作文3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级学生作文，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文1

　　“怎么办？我该怎么办？”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的`。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

　　“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图？他该不是对我……这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经1下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责？但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是要接受严格的思想教育？我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面！我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！

四年级学生作文2

　　我忘不了你的微笑，这微笑让我快乐；这微笑给了我鼓励；这微笑给了我信心。是谁给了我这一切呢？当然是我最亲的人——妈妈。

　　有一天，阳光明媚，我们去了由由嘉园烧烤。我和妈妈到了由由嘉园后，先找到了一个依山傍水的地方。然后，妈妈就先搭起了烧烤台，之后就拿出了鸡翅和香肠。这鸡翅和香肠是半个月前买的。由此可见，妈妈这了这一次的烧烤是准备的'多么周到啊！最后，我们又能一起拿出煤炭，烧熟了这一些可口的食物。吃着吃着，妈妈的脸上流露出了微微的笑容，我也跟着一起笑了。妈妈的微笑能使我快乐。

　　有一天，阴云密布，我心情非常地糟糕，因为我今天考试只考了82分。所以我就胆怯地回到家，吱吱唔唔地和妈妈说：“妈妈，我今天……考了……82……分。”我以为妈妈会骂我，可是，妈妈只是回答道：“加油吧，妈妈我相信你。你可以考好的。我相信你。”这一句话带着微笑，这时，我又觉得妈妈的微笑是可以给我鼓励的。

　　在第二次考试中我考了92分，我非常地开心。因为我做了非常多的练习，经过自己的努力，终于考了92分。我回到家，高兴地对妈妈说：“妈妈，我考了92分。”之后，我们全家都开心地笑了。顿时，我又觉得妈妈的微笑是使我增加了信心。

　　我明白了，妈妈的微笑是可以使我增添快乐，鼓励和信心的。

四年级学生作文3

　　我的姐姐学习非常刻苦，她叫王小涵，长着圆圆的脸蛋，乌黑的头发，长长的睫毛下面有一双闪闪发亮的大眼睛。她博学多才，知识丰富，不管我提什么问题，她都能回答上来。

　　上课的时候，她静静地坐在位子上，聚精会神地听着。她遇到不明白的问题，从来不放过，总是及时向老师提出来。有时，一堂课她能提出四个问题。老师和同学都非常喜欢她。课间的'时候，同学都出去活动了，而她还坐在位子上，或者阅读书籍，或者预习功课，或者抓紧时间完成作业，不愿放过一点学习时间。

　　下午放学回到家以后，她总是先帮爸爸妈妈做一些家务活，有时还动手为他们做好晚饭。晚饭后，她就坐到学习桌旁写作业。有的时候，她遇到了不会的问题，就翻阅辅导材料，或者上网查阅资料，直到完全弄明白才罢休。对于学习，她一丝不苟。晚上做作业有时到深夜，爸爸妈妈多次催她休息，她都说：“快了，快了，做完作业我再睡觉。”有时，我问她：“你不困吗？”她笑着说：“有星星和月亮做伴，不困，多美啊。”

　　我的姐姐学习生活非常有规律。她每天早晨按时起床，洗刷完毕，就开始学习。她有时复习课文，有时朗读古诗，有时阅读文章，还有时写读书笔记，安排得丰富多彩。她对我说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨头脑特别清醒，一定不能放过。”我真为姐姐的刻苦学习的精神所感动。

　　在班里，她的学习成绩一直是名列第一名，老师表扬她，同学佩服她，我也为她感到骄傲。她真是我学习的榜样，我要学习她刻苦学习的精神。世上无难事，只怕有心人。我相信，只要努力，我的成绩也一定会名列前茅。

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