三年级语文第五单元作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的三年级语文第五单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级语文第五单元作文1
我的梦里有一个最好玩的王国，每次睡觉的时候都会梦见这个王国。王国里面有可爱的精灵，还有会魔法的仙子。
一次我睡觉的时候，又梦见这个王国。那里有一本有魔法的'书，你想要什么，魔法书就可以变出来。
一天，我看见精灵们都生病了。我就想让精灵们都好起来，我就把这个愿望写在魔法书上，最后精灵们都好起来了。
对了，那个王国里面还有一棵树。精灵梦和仙子们都不知道那棵树怎么了。那棵树生长在小河边，每当有一人从那个桥上过去的时候，那棵树总会抱一下那个人。一个神秘的人告诉我，我就把那个人告诉我的全写在那个魔法书上，最后那棵树就不再抱过桥的人。
还有一次，我在王国的山上玩，走到悬崖边脚下没踩住，滑了下去。可吓死我了，幸好是梦。
你们喜欢这个王国吗？反正我很喜欢！
三年级语文第五单元作文2
在我们小区里，有一位平易近人、爱岗敬业的保安大爷。他古铜色的脸上布满了皱纹，但一双大眼睛炯炯有神。无论什么时候，只要有业主进出小区，他都会温柔地提醒扫安康码，我们也会礼貌回应。
每天晚饭后，保安大爷就会踱着小方步，两手背在身后，嘴里喊着：“戴好口罩，扫安康码，不要乱跑。”保安大爷的'提醒让人们更加做好疫情防护。
有一天，妈妈接到一个陌生电话。原来是小区的保安爷爷打来的，他在巡查楼道时发现我家的钥匙插门上了，就帮我们拔下来了，并放在保安室，让我放学时拿一下。妈妈在电话里一个劲儿地道谢，保安爷爷笑着说：“没什么可谢的，这是我的职责啊！”
像生活中这样的事情不胜枚举。保安大爷，我们喜欢您那样慈祥的笑容，喜欢您那略带沙哑的声音，更喜欢您那爱岗敬业的心。
三年级语文第五单元作文3
教学目标
1、学会在生活中寻找习作素材，记录真情实感，学会与人分享。
2、把自己想说的话写下来，做到语句通顺。
教学重难点
1、学会在生活中找习作素材，记录真情实感，学会与人分享。
2、把自己想说的话写下来，做到语句通顺。
教学课时：2课时
教学过程
（教学互动设计）
一、再现生活
1、话题导入，让学生回忆近期开展的探寻生活中的传统文化这一活动。
（学生回忆）
2、引导学生选择出自己最感兴趣的一项说给小组里的同学听，请他们提意见。
（学生在自由交谈的氛围中进行学习）
【新课标提出“学生是学习的主体”、“倡导自主、合作、探究的学习方式。”由此设计，是为了让学生在交流合作的氛围中，把来自他人的信息为自己所吸收，自己已有的知识被他人的所唤醒和激活，各自充实自己的知识，整个表达的过程就充满创造色彩。】
二、描述生活
1、指名同学在班内把自己最感兴趣的一项介绍给大家。
（学生倾听、评价）
2、介绍同一传统的同学可以相互补充，也可以说说从哪几个方面介绍。
3、指导整理写成一篇文章。
【此设计让学生各抒己见。既加深了对内容的记忆及掌握，又训练了口头表达及思维能力。】
三、回味生活
1、指导学生在小组内互相批改，提出修改意见，学生根据所提的'意见进行修改。
3、选取优秀作文，加以评价，发现带共性问题，适当指导。
（学生主动参与评价，发表自己的看法。）
【让学生在互评过程中语言和思维能力得以提升。】
四、创造生活
1、把自己的习作介绍给更多的人，做一名祖国文化的传播者。
2、班里选出优秀习作，形成文集。
【让学生感受到学习的快乐，体会成就感，让学生真正喜欢上写作。】
三年级语文第五单元作文4
在一个宁静的夜晚，我躺在床上，望着窗外的星空，心中充满了无尽的遐想。突然，我感觉身体轻飘飘的，仿佛被一股神秘的力量吸引，穿越了时空的隧道，来到了一个奇妙的想象世界。
这个世界充满了奇幻的色彩，天空是五彩斑斓的，云朵像棉花糖一样柔软，轻轻一捏就能变形。大树的.树冠像雨伞一样，为我遮挡住了强烈的阳光，树干上镶嵌着各种宝石，闪烁着迷人的光芒。草丛中，小动物们快乐地嬉戏，它们都有着奇妙的超能力，能够随心所欲地变形、隐身或是飞翔。
我漫步在这个奇妙的世界里，感受着它的美好与神奇。突然，一只可爱的小精灵飞到我的身边，它长着透明的翅膀，眼睛闪烁着智慧的光芒。它告诉我，这个世界是由人们的想象创造出来的，每个人的想象都会为这个世界增添新的色彩和元素。
我深受启发，开始想象自己能够拥有超能力。我想象着自己能够飞翔在天空中，与云朵亲密接触；我想象着自己能够隐身在草丛中，观察小动物们的奇妙生活；我还想象着自己能够变形成为一只小动物，和它们一起嬉戏玩耍。
在我的想象中，这个世界变得更加丰富多彩。我感受到了想象的魅力，它让我能够创造出无限可能，让我能够在心中构建一个属于自己的奇妙世界。
当我从想象中回到现实，我意识到，虽然我不能真正拥有超能力，但我可以用自己的想象力和创造力，去创造一个更加美好的世界。我可以用文字描绘出美丽的景色，用画笔勾勒出奇妙的画面，用双手创造出独特的艺术品。
这次奇妙的想象之旅让我深刻体会到了想象的力量。我相信，只要我们敢于想象，敢于创造，我们就能为自己和他人带来更多的美好和惊喜。让我们一起展开想象的翅膀，在奇妙的想象世界中翱翔吧！
三年级语文第五单元作文5
动物园是人们最爱去的地方之一，那里有很多种动物，今天我就给大家介绍一种动物——松鼠。
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢，它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小脸蛋上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑的好像擦过油一般。一条毛茸茸的大尾巴总是翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢吃素，主要以红松、榛子、橡子的干果为主，春季吃树芽，夏季吃蘑菇，秋季吃浆果，吃喝不愁，想吃啥就有啥，但最上口的`还是红松果仁。
松鼠的可爱不仅表现在吃相中，还表现在藏食物，玩耍中。
到了秋天，松鼠会挖洞藏食物，在天气好的时候，再将食物拿出来晒。
松鼠玩的时候，他会在白天很活跃，到了晚上就会进入睡眠，特别是在早上它会表现得非常兴奋，而且还会显得非常敏感。
他最喜欢在树木之间跳跃，跳累了，他就趴在树上偷懒，把脸贴在树上，一副懒洋洋的样子，从底下看，发现她那小嘴一噘一收，非常可爱！
听了我的介绍，真希望妈妈能同意让我养一只小松鼠。这样每天都可以告诉你们小松鼠的情况呢！
三年级语文第五单元作文6
父母的爱是无私的，是从一个小巧别致的生日礼物里透出的，是从早晨一杯热乎乎、香喷喷的牛奶里散发出的，是从那温暖的大衣里传递出来的……点点滴滴，暖在心头。其中一件事让我始终记忆犹新。
那天下午，我一不小心从学校的台阶上摔了下来，顿时，一阵钻心的疼痛向我袭来。我一屁股坐在台阶上，轻轻地掀起裤脚一看：呀！小腿上破了一道长长的口子。我心想：哎，我得赶快去打电话。想到这里，我急忙起身，拖着腿一摇一晃地向大厅走去。打完电话，我乖乖地坐在教室里看书。忽然，我看见爸爸急匆匆地从门口进来，爸爸用那温暖的大手牵着我走出校门。一路上，他一直问这问那：“有没有摔疼？怎么摔的`？有没有流血……”爸爸的话引来众多目光，我很难为情，加上努力忍着的痛，我不耐烦地说：“行啦！行啦！回家再说。”爸爸顿了一下，只是握紧了我的小手。回到家里，爸爸不停地责备自己：“都怪我太晚去接，否则就不会发生这样的事情了。”幸福的泪水从我的脸颊两旁滚落。
第二天中午，我走楼梯不方便，所以留在教室里,一个人孤零零地看着书。突然，一个高大的身影出现在窗前。爸爸正微笑着跟我打招呼呢！我赶紧放下手中的书，走过去，兴奋地扑进了爸爸的怀抱里。我和爸爸有说有笑，不知不觉中，我们度过了一个愉快的中午。我依依不舍地看着爸爸远去的背影，一阵温暖涌入我心中。
爸爸，我爱您！
三年级语文第五单元作文7
我的小伙伴
一双小小的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子下面，嵌着一张大嘴，薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”，这就是我的朋友——张伟。
说起张伟，他的确是个宽宏大量的人。有一次，我到张伟家去玩儿，看到了他心爱的军舰模型，很想借回去玩几天。经过张伟同意，我高高兴兴地抱着军舰模型回家了。就连睡觉也要放在枕边。可是，老天爷好像故意跟我作对，我在欣赏时，一失手将模型掉在了地上。这可不得了，那军舰模型摔了个七零八落。要知道，这可是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀!顿时，我的`心上似乎压了一块大石头。不几天，张伟来取模型了。他一进门就问：“我的军舰模型呢?”我支支吾吾地回答：“它??它已经碎了??”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”，谁知，张伟并没有生气，而是风趣地说：“鄙人乃宽宏大量之人也，不为小事而怒。”后来，我们齐心协力用万能胶将军舰模型粘好了。
张伟不但气量大，而且还很幽默。他用这种方法，还解决了不少问题呢!
一天，我们班的包小雷不小心滑到泥塘里，弄脏了衣服。他怕妈妈打他，不敢回家，张伟自告奋
勇送包小雷回家。他妈妈见儿子变成这样，拿起板子就要打，张伟连忙说：“阿姨，您这样做不对吧?如果人们都用板子来解决问题，那还长这张嘴干吗?”这番话，说得大家捧腹大笑，包小雷的妈妈也放下了板子。张伟每到一处，都能留下一片笑声，要是有几天见不到他，我还挺想他呢。
你瞧，他又出现在我眼前了。他在笑，笑得那么天真，那么可爱。
三年级语文第五单元作文8
一天夜里，我正在睡觉，忽然觉得有人在对我招手，我定睛一看，看到一位相貌非常奇怪的人。他长着一个鸡蛋头，一张苹果脸，一个鸭梨鼻子和一张樱桃小嘴。他的牙像是玉米粒做的，头发是稻草，四肢是萝卜，身体是蛋糕做的。他对我说：“我是食物王国的国王，我请你去参观我们的国家。”
说完，他就带着我乘上茄子火车，沿着莲藕轨道出发了。到了食物王国，我首先看到的是五颜六色的山川。这里有棉花做的彩云，还有巨大的牛奶湖，落叶是草莓干，石头是芋头。
我又发现食物王国里有两种不同的房子，就问国王：“为什么这两间房子的建造材料不一样呢？”他说：“有钱人住生日蛋糕屋，没钱的只能住吐司面包屋。”
接着，国王带我去王宫玩。刚进门，我就看见用白菜茎做的`窗帘，他的太太正用粉丝和鱼刺织毛衣么！她身旁的球是橘子，弹珠是龙眼。
当时钟敲了10下时，王后领着我到糖果屋睡觉。这里的被子是生菜叶，枕头是奶油面包，桌上点着核桃座、香蕉蜡烛，床头还挂着莲藕铃。
正当我躺下床时，我突然醒了。奥！原来，这是一场美梦！那里真是奇妙、有趣啊！
三年级语文第五单元作文9
从前，有一对腿每天都要被小主人折磨。小主人下楼梯的时候，不是好好走路，总是往下跳，弄得腿腿呀那个疼，就是在平地上行走的时候，小主人哪里有走路的样子，一路蹦一路跳。好多次，腿哀求小主人：“你还是对我好点吧，不然你会后悔的，我会离开你的。”小主人压根就不理睬腿腿。
终于，在一个特殊的日子里，腿觉得自己一分钟也呆不下去了，决定离家出走，离开自己的小主人，去一个陌生的世界。去哪里呢？它想，一旦到了别的地方，会不会有人嘲笑呢？看来，好的`地方是山洞。它决定去山洞玩。
终于，它来到了山洞，好不新奇，它慢慢行走，看看有意思的洞壁，不想看了还可以躺躺，真舒服。可是好景不长，天色渐渐暗下来，原本阴暗的山洞变得更加潮湿，寂静，无聊了，一片漆黑，真恐怖，腿腿想自己的主人了，想到主人虽然对自己不好，但是至少每天是温暖的。其实它不知道，小主人在家也不舒服。
小主人醒来，发现自己的腿不见了，“哇”哭起来，他不能出去玩了，不能跳下楼梯了……现在只能在床上，他想到了腿腿说的话，他后悔了，他想对腿腿说：“腿腿，我知道错了，你回来吧，你再给我机会，我一定会保护好你的。”
深夜了，腿腿好难受，决定回家去看看。回到家，发现小主人没有睡觉，一直在等着腿腿，看到腿腿回来，又是激动，又是兴奋，并保证以后决定不会不爱护腿腿了。
三年级语文第五单元作文10
一架飞机从夜空中飞过，不料，却不小心撞到了天上最调皮捣蛋的星星。星星落下，躲在草丛里，悄悄开始了它的恶作剧。
小兔子和小狐狸正在争吵是胡萝卜美味还是肉美味？捣蛋的星星偷偷把手伸了出去，“呼”的一下食物就全部消失了。小兔子、小狐狸连忙急匆匆地去寻找。
小松鼠、小刺猬带着红宝石和珍珠路过这里，它们听说有一颗星星躲在草丛里变魔法，于是很警惕。没想到星星这次把自己隐藏了起来，找来一根柳条将自己绑在上面，又找到一片荷叶将脸蒙起来。风一吹，它飞到空中，“呼”的一下，红宝石、珍珠又全不见了，把小松鼠气得直跺脚。
过了一晚，小鸭子和小鸡带着羽毛做的.漂亮衣裳从这里走过。淘气的星星又盯上了它们的衣裳。它变出一间服装小店，小鸭子和小鸡不禁被吸引过来，趁它们换衣服时，星星把衣服偷走了。
收获满满的星星开心地带着东西唤来好朋友猫头鹰，请他将自己送回家。回到了天上，星星将躲在草丛里获得的“战利品”分给了别的星星，别的星星见了，也打算下次有空也落下来逛逛。
三年级语文第五单元作文11
父爱如参天大树，母爱似涓涓细流。冰心是一位慈祥的母亲，但在我心里有一个人比冰心还慈祥，那就是我的母亲。
记得那次，我在王昊哥哥家玩。正开心的.时候，我一不小心把一盒彩色颜料给打翻了，我哇地一声大哭起来，因为新衣服被弄脏了。我本以为哥哥会安慰我，恰恰相反他不但不安慰我，反而哈哈大笑起来，还一直笑话我：“你都多大了，还把颜料洒到衣服上，太笨了吧。”于是我推开哥哥，打开门就哭哭啼啼地跑回家了。
回到家里，我看见正在专心致志写材料的妈妈，赶紧用手轻轻地把衣服上的颜料盖住。可妈妈的眼睛尖，一下子就看到了，顿时火冒三丈，生气地说：“你都多大了，还那么淘气？我告诉你，今天你必须自己把衣服和裤子洗干净了，听见没有？”我哆哆嗦嗦地说：“听见了。”我赶紧打开水龙头，把带有颜料的地方抹上洗衣粉，娇生惯养的我哪受过这个屈，没几下，手就搓红了。我嘴里嘟囔着：“烦人，讨厌。”终于洗完了，妈妈走过来，看见我那红彤彤的小手，心疼地说：“体验到辛苦了吧，下次你就会珍惜劳动成果了。”妈妈冲我微微一笑，我也笑了，我忽然觉得妈妈的笑容亲切又灿烂。
母爱有很多表达的方式，但最重要的一种是爱就是教育。
三年级语文第五单元作文12
从前，有一个小星星受够了月亮妈妈的唠叨，想去人类居住的地方看一看，但是它不知道怎么去，因此非常烦恼。
突然有一天，一阵大风把小星星吹到了人类世界，小星星心想：哈哈，这下自由了！小星星飘啊，掉到了一个草丛里。
小星星孤零零地在草丛里待了许久，它开始想念月亮妈妈的温暖拥抱。小星星想着想着就哭了起来。
一只萤火虫听到哭声，连忙飞过去问：“小星星，你为什么哭呀？”小星星把自己的遭遇讲给萤火虫听。“原来是这样啊！”萤火虫说道，“那我们去找猫头鹰大哥吧，它应该有办法！”于是，萤火虫和小星星去找猫头鹰大哥，猫头鹰听了之后说：“你们翻过那座山去找乌龟爷爷吧，它应该有办法。”猫头鹰大哥带着小星星去找乌龟爷爷。小星星把发生的'事情讲给了乌龟爷爷，它听后说：“你们跟着我来吧！”话音刚落，河中央就浮现出一个匣子，乌龟爷爷说：“我带你游过去吧，只要你进去就可以回到天空。”小星星钻了进去，突然，一道白光闪过，小星星一飞冲天，回到了它的家。
你看，星星在天上眨眼睛呢！
三年级语文第五单元作文13
我是一棵小树，父亲则是一座大山，紧紧抱着我，不让任何人把我砍伐掉。我是一滴小水珠，母亲则是大海妈妈，紧紧与我融合，永远不让我干枯。我是一粒种子，爸爸是我成长必不可少的水，妈妈是灿烂的阳光，他们用生命和一切去保护、爱护我，看着我一天天茁壮成长，他们一直在期待，期待我钻出泥土，迎接这个光明的'世界的那一天!
爸爸妈妈整天在外面奔波，忙于事业，因为过度操劳，所以无情的岁月总是会在他们脸上刻下岁月的沧桑。虽然这样可他们没有少为我付出过什么。
我从小因为患有支气管炎所以体质一直不是很好。我七岁那年，一天夜里风雨交加，电闪雷鸣，，雨婆婆把大片大片的珍珠撒向人间。那天晚上七点左右我因着了凉，便“哧哧”的喘气。妈妈看我不对劲儿，马上给我吃了一粒平喘药。到了晚上九点种，我仍然没有什么好转。这时我开始浑身不舒服了，喘气声越来越大，连嘴巴都张了开来。妈妈对爸爸说：“这样不行啊，得送医院去。”爸爸沉思片刻说：“对得快送进医院打点滴才行!”这时爸爸妈妈快速走到我的面前对我说：“快我们带你上医院。”没想到座起来更不舒服，我难过的眼泪直打转，没办法这回医院去不成了。
爸爸只能打手机联系医生到家里来治疗。妈妈在床前给我讲故事，过了好一会医生来了，才给我打上了点滴，直到12点我才进入梦乡。第二天早晨，我才发现爸爸妈妈就在我床边趴着睡了整整一夜。终于我的泪水夺眶而出，从七岁那年起我就知道父母对我的爱有多深!
三年级语文第五单元作文14
农场里有一颗厌倦了生活在土里的小土豆，他想到外面的世界去看一下。于是他趁他的爸爸妈妈不注意自己滚了出去，他滚呀滚呀滚，来到了一片树林里。碰巧一只饥饿的老虎看见了它，老虎猛扑过来准备把小土豆吃掉，幸亏小土豆滚得快，他拼命的滚呀滚，滚到了小溪边。
它觉得很渴，于是低下头来喝水，因为水流太急，他不小心被冲进了溪水里。他在水里拼命的挣扎着，可惜他的力气不够，被冲进了大海里。它觉得漂浮无比的快乐，突然一大白鲨出现了，大白鲨在他面前显得无比巨大！大白鲨想吃掉小土豆，可惜它不会游泳，大白鲨一口把它吞进了肚子里。
小土豆害怕极了，大白鲨的肚子就像一个迷你的`海洋。他肚子里面三分之二的地方都被海水占满了，水里还游着小鱼小虾。小土豆努力地向前游了一会儿，它看到了一只可爱的小鱼在那里孤单的游来游去，小土豆游过去问小鱼：“你能做我的朋友吗？”小鱼回答说：“我非常乐意做你的朋友！”这下小土豆有伴了，他们一起商量怎么逃出鲨鱼的肚子。
到了晚上，他们发现鲨鱼睡觉的时候嘴是张开的，而且从来也不闭上。于是小土豆和小鱼高兴地趁机逃出了鲨鱼嘴巴。这时候小鱼跟小土豆说：“你自己在海里游吧，我该回家了，再见了小土豆！”小土豆和小鱼依依不舍地告别。小土豆突然想家了，他想起了爸爸妈妈，但是他发现大海太宽广了，他没办法回到家！而且海水里的盐分太多了，它被腐蚀了，他现在变得皱皱巴巴的，小土豆知道他快要死亡了！
到今天，他终于知道了：最适合土豆生长的地方归根结底还是土壤，不是其他别的地方！
三年级语文第五单元作文15
在一个五彩斑斓的蔬菜王国里，有一个特别的小土豆，他并不像其他土豆那样安静地躺在土里等待被挖掘，而是喜欢满世界的滚动冒险。
这个小土豆圆滚滚、亮晶晶，仿佛包裹着无尽的好奇与活力。他每天都会从菜园的角落滚出去，穿过绿油油的田野，溜过热闹的市场，甚至跃进奔腾的小溪，他的梦想是看看外面更广阔的.世界。
有一天，小土豆滚到了一片神秘的森林。在那里，他遇到了会说话的蘑菇、能发光的萤火虫和住在树洞里的松鼠。他们都被小土豆的热情和勇敢所打动，决定一起展开一场森林大冒险。
他们帮助迷路的小鸟找到回家的路，解救了被困在蜘蛛网中的蝴蝶，还在月光下举办了一场欢快的森林舞会。小土豆用它的滚动带来了快乐和勇气，也收获了友谊和成长。
尽管小土豆依然喜欢滚来滚去，但现在的每滚动都充满了目标和意义。它明白了，无论身处何处，只要有梦想，有勇气，一颗小小土豆也能创造出属于自己的一片精彩天地。
这就是滚来滚去的小土豆的故事，一个充满奇妙想象和无限可能的冒险历程。它让我们明白，每个平凡的生命都有不凡的梦想和力量，只要敢于追求，就能创造属于自己的神奇世界。
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