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小学的作文400字经典【5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学的作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文400字 篇1
春天，一个充满绿色，充满生机的季节。可今年跟往年不同，春天好像失踪了，而夏天却提前来到了。
小草被火辣辣的太阳晒得东倒西歪了，我们也被晒得受不了，就像生活大火炉里一样。今年为啥与往年不一样呢?是太阳公公生气了?还是大气层被谁捅了个窟窿，还是……人类啊，在不知不觉中破坏了我们赖以生存的环境，绿色离我们也越来越远了。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就得好好地珍惜地球母亲!我们要像给自己洗脸一样把地球身上的黑点--垃圾洗掉，让地球妈妈变得干净美丽。我们要从小事做起，爱护一草一木，不随地乱丢垃圾;还要节约水电，杜绝浪费;关爱小动物，不捕捉、伤害和食用野生动物。
自己做到了，还不够，要宣传环保，让身边的每一个人都加入到环保行列中，爱护地球，保护环境，绿化校园。 让我们携起双手，一起行动起来，还鸟类以蓝天，还空气以清新，还江河以清澈，还沙漠以绿色，还山川以秀美，还自己一个美丽的'家园!
小学的作文400字 篇2
我家养了一条小狗，它的名字叫多多，它全身毛茸茸的，尾巴像兔子尾巴一样短，眼睛水灵灵的，长得十分可爱。
它特别喜欢吃面条，每次只要我们吃面条它就会很高兴地跑向饭桌，在饭桌下蹦呀，跳呀，但是我们还是不给它吃，它只好坐到一边去了。我看电视的时候喜欢把鞋脱了，它跑过来汪汪地叫着，我不明白它说的什么意思，它往下望了望，我一下子就明白了：原来，它是让我把鞋穿上。每当我放学回来，一开门，它就使劲地摇着尾巴，围着我转圈，像是在热情地欢迎我。
多多不仅可爱还是我的小卫士。有一次，我带着多多去公园玩，碰到一只凶恶的狗，它呲着牙，咧着嘴好像要咬我似的.。多多看出那只狗不怀好意，于是就不顾一切地冲上去，朝着那只狗“汪汪”大叫，最后终于把那只狗吓得落荒而逃了。我情不自禁地蹲下来，轻轻把多多抱起来，对它说：“谢谢啦，我的小卫士！”多多伸出舌头轻轻朝我叫了一声，好像在说：“主人，不用怕，我会保护你的！”
多多是我的好朋友，我不高兴的时候它会逗我开心；我孤单的时候，它会和我玩，它是多么善解人意啊！
我喜欢小狗多多！
小学的作文400字 篇3
我有一个好妈妈。
我的妈妈了解我，记得，小的时候我爱说谎，我无数次的欺骗妈妈，可是妈妈非常了解我，每当我说谎的时候，总是瞒不过妈妈，妈妈说：“妈妈小的时候也犯过同样的错误，所以你犯得什么错误，妈妈都一清二楚。”
我的妈妈心疼我，夏天，总是那么的炎热，我总是爱感冒，那天晚上我发烧发的厉害，晚上不知不觉的就下开了雨，妈妈当时就像热锅上的蚂蚁，什么也没想，背着我就往医院跑，当时妈妈为了抓紧时间，没拿雨伞，妈妈出了门才想到，外套盖到了我的身上，我一看原来是妈妈怕我感冒加重，把自己的外套脱了下来盖到我身上。我说：“妈妈，不行，这样你会感冒的。”妈妈一边跑一边说：“没事，妈妈，抵抗力强。”说着说着就到医院了。妈妈的`汗水湿透衣裳。
我的妈妈关心我，从一年级我学习很好，可是上了四年级，我就开始走下坡路了，所以妈妈天天都操劳着我的学习，就为了学习我跟妈妈吵了好几次架，所以我为了不辜负妈妈的期望，我现在要好好学习，天天向上。这洋才不会辜负了妈妈对我的期望。
我的妈妈很爱管我，连一点点小事都管，我知道妈妈都是为了我好，为了我让妈妈操碎了心，没让妈妈省过心。妈妈对我太好了，我只能用学习来回报她!
我有个这么的妈妈!我爱我的妈妈!
小学的作文400字 篇4
我最好的老师我最好的老师是我的数学老师他姓倪，她对我们的学习很严格，但关心起我们来像一个慈母，她不仅教给了我们知识，还教了我们人生道理。有一次上数学课，倪老师教我们求环形面积，倪老师先是写一道例题到黑板是让我们独立思考，大多数人都会做这道题，老师又把这道题讲一遍，后来全班都会做这道题。之后，老师又转身写了两条求环形面积的公式，接着倪老师问同学们；“这两条环形面积计算公式哪一条公式才正确呢？”这两条公式看上去差不多，但是第一条公式得数对，第二条公式得数不对但看起来和第一条式子差不多。同学们我看你，你看我，分不清哪个式子对，哪个是错的.，只有少数的同学坚决认为第一条式子对。结果老师说；“明明是第一条式子对，为什么你们都不确定，左思右想都没定下答案，只要你把你认为对的答案说出来就可以了，不要想当然，要敢于坚持真理。”通过这堂数学课，让我和我的同学明白了一个道理：要明确自己的想法，坚持真理。这让我在以后的学习中能够明确自己的想法，并提出自己的观点。之后，我把老师的做法告诉了妈妈，妈妈听了后露出赞许的神色，说：“老师不仅要教给学生知识，还要让学生学会判断事物的对错，这才能算得上是一个好老师。
小学的作文400字 篇5
作文课上，我“大脑的线路”好像有几百根乱在了一起，选什么素材呢?这是个难题啊!我对面的“小红衣”都已经写好题目了。我又仔细想一想，反而想到了“一片空白”的精神病院的场景，一盏盏白色的灯，除了白还是白，连根黄色、黑色的鸡鸭狗毛都看不见。我就好似身在那样的“精神病院”里似的。
这平常的日记谁都写过，有什么难的呢?无非就是花花草草、山山水水的，可这次不走平常路，老师出了个特别的题：观察身边的细节，用慢镜头拉长59秒。我的天啊，平平常常的日子过多了，找不出这样的.细节啊。
我并不是孤单一个人。“小绿衣”和“小红衣”也陷入了思考。他们也好像在说着：也太难了吧!一脸沉重的表情像谁欠钱不还似的。
我也很无奈，在座位上一动不动、失魂落魄的样子好像丢了魂。
眼见“小红衣”在和老师聊着什么，我像小偷小盗那样竖起耳朵，小心翼翼地听到了：你可以写今天怎么取材，怎么思考的过程啊。我越靠越近，却被老师毫无防备地抓住了。我不慌不惊回到座位上，假装什么都没听到，开始奋笔疾书……
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