快乐的小学作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的快乐的小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
星期六上午，学完舞蹈后，我有些累了。吃过午饭，正准备回家，妈妈突然想起这个周末在望江门广场有美食节。哇！美食节！我一听顿时来了精神，于是，一家人兴冲冲地直奔望江门而去。
一出望江门，就看到江边车水马龙，望江门大桥上更是人山人海，好不热闹！短短的一座桥，大家差不多花了半个小时才到了对岸！
美食广场就在大桥脚下，只见场内早已人声鼎沸，人群摩肩擦腫，来自全国各地的美食玲珑满目，许多摊位的伙计都穿着奇装异服，伴着震撼的`音乐，一边舞蹈，一边吆喝。可惜大家刚刚饱餐了一顿，即便眼前有山珍海味，也已经无动于衷了！于是，我便拉着爸爸妈妈直奔一旁的儿童游乐区，说实话，这里才是我兴奋的所在！
我首先玩了一个叫“旋转木鱼”的项目，每个小朋友手中控制两把水枪，在音乐声中一边旋转，一边把水柱射向中间的靶子。对面有小朋友不会瞄准，直接把水射到了我的身上、脸上，我玩得太开心了，直到游戏结束时才发现衣服、头发都湿了一大片！
快乐的小学作文 篇2
作为一名宣城小记者，怎么能不了解自己呢。
天真活泼的童年：小时候特喜欢玩雪，大人的告诫也听不进去，小手冻得通红，还大声呼喊着：“好美的雪啊！”那一刻我仿佛成为了一名冲锋的女战士。摔倒之后，舅母冲过来抱起了我，焦急地问这问那。我只说了一句：爸爸呢？为什么这个雪团外面是甜的，里面是凉的？
胆量与勇气的学生：这节是英语课，老师发话了：“你们先自由读，过一会儿抽人上讲台范读。”心里可紧张了，“张蕊！”，还是给点到了。我忐忑不安地站起来，正犹豫呢，忽然想到自己是宣城小记者，这点困难算什么？将来我还要采访很多人呢，怎么能胆小？我的勇气哪去了？不一会，英语从我的嘴里滔滔不绝地吐露出来……
充满自信的小记者：我相信只要坚持投稿，我的.作品就可以发表；我相信将来的我，是一个怀着梦想迎接未来的宣城小记者。
我在成长中快乐，自信的我有了一个骄傲的名称：宣城小记者。
快乐的小学作文 篇3
一眨眼暑假就过去了。虽然感到有些短暂，但在暑假中有两件事令我印象十分深刻。现在回想起来，也让我回味无穷。
虽然没有幸参加我们学校初三学生的毕业典礼，但是我在一个偶然的机会中，了解到老家的初中要在暑假期间举行初三毕业典礼。于是就和小学的同学一起去看了看。现场看起来有些很简陋，节目却很丰富。有合唱，舞蹈表演，诗朗诵等等。临近尾声，进行了表彰大会。有一个叫王杰的的毕业生，中考总分701分，创了学校的新高，被评为市三好学生。我刚听到时，非常惊讶。没想到在这样一个教学制度不是很高，风气不是很好的学校，也能有这样的人才。正印证了一句话：是金子在哪里都会发光的!
我不由得敬佩起他。我上东外这所名校，付出了巨大的金钱代价——比普通初中高出十几倍的学费。然而就是因为如此，我会更加珍惜在东外的'学习机会。东外高手如此之多，当我感到力不从心的时候，我就会这样鼓励自己：是金子总会发光的，更何况我是钻石呢!这句话看上去不免有些狂妄自大，但每每想起它时，总会嘴角上扬，感觉重新拥有了动力。
另一件事是，有一次，我和妈妈去吃肯德基。点东西是时，看到收银机旁有个小牌子，上面写着：为灾区奉献爱心，尽绵薄之力，1元钱。我毫不犹豫的跟收银员姐姐说，我要捐一元钱。尽管这是生活中普通的不能再普通的事情，也能让我很开心。
暑假中发生的这些趣事，让我的生活多了一份意义和色彩!
快乐的小学作文 篇4
阅读的滋味，真是太有趣好玩了，阅读像是渐入一个美好的佳境，把我吸引进去童话世界，一打开书本，文字起飞开始进入自己的心中，带领着我们，一起进入惊奇奥妙的新世界，让我们体会到阅读多么精彩、鲜活的，也可以让自己打开知识，也可以警告自己不应该做的事。
我喜欢阅读，阅读可以让自己变聪明，得到许多知识，只要用心去读，一定可以读到书中要告诉自己什么道理，每读一本书，可以增加一点，只要多读一点书，知识就能聚沙成塔，知识是一点一滴地累积。我喜欢阅读小说，企鹅热气球、狐狸电话亭等，阅读带给我一种放松的感觉、一种休息方式、一种让自己利用零碎时间可以做的活动，随时都可以携带一本书。
喜欢阅读的，常常沉浸在阅读中，让心灵轻松、快乐，心就像在一个有趣的.天堂里，有很多人陪伴，也像在游乐场一样。阅读让我有时忘了做某些事，忘了写功课、忘了洗澡、忘了吃饭，好像得到失忆症似的；不喜欢读书的人，拿起书来，就要睡觉，想逃避、躲藏，想把阅读踢走，烦恼就渐渐来，心情也就乱了起来。
阅读，就像让我变聪明的办法，阅读滋味太有趣、太好玩、太刺激了！让自己开心，就像站在彩虹云朵上，快乐地玩一样。
快乐的小学作文 篇5
朋友，你觉得什么才是真正的快乐呢？据我个人理解，快乐并不是有好看的衣服或是好玩的玩具，而是一家人在一起开开心心吃饭，一家人平平安安，一家人其乐融融……我记得小时候最快乐的事情莫过于那一年冬天下雪的时候，我和爸爸妈妈一起玩雪的情景了。
记得那时我才九岁，在一个寒冬的夜晚，鹅毛大雪纷纷扬扬地从空中飘落下来。一夜之间，大地便银装素裹，到处白茫茫的一片了。第二天一大早，我和爸爸妈妈来到家门前扫雪。踏着这地毯般的雪地，我们三个人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念头。雪还在下，可我们却全然不顾，兴致勃勃地开始了“雪球大战”。
我提议先堆雪人，爸爸妈妈异口同声地答应了。爸爸给我和妈妈分配工作：让我和妈妈各滚一个雪球。于是，我兴高采烈地抓起一把雪，滚了起来。呀！可我一不小心，使出的劲儿太大了，把好不容易滚的雪球给捏碎了，这下可前功尽弃了。“不干了！”我一边大声地喊道，一边撒娇地坐在雪地上。当妈妈把我扶起来时，他们俩却莫名其妙地哈哈大笑起来，这使得我一脸茫然。爸爸下意识地指了指我的`裤子，我转身一看，哦！原来是我的裤子上沾满了雪，身上也落满了雪花。妈妈一脸坏笑地说：“我看咱们啊根本就不用堆雪人了，喏，这不就是一个最逼真不过的雪人吗？”妈妈这句话使我哭笑不得。
此时，调皮的我乘爸爸毫无防备之际，从雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱，抓起雪朝我打来，没想到爸爸一扔一个准，我只好落荒而逃，然而又朝妈妈进攻。就这样，洁白无瑕的雪球在我们的手里，像一颗颗子弹似的，在空中来回穿梭。我们的欢声笑语在整个院子里飘荡，虽然我们的手被冻得通红，可我们的心里却暖洋洋的。
怎么样，听了我的叙述，你是否觉得我的家充满了温馨、活力和快乐呢？童年的时光总是美好的，爸爸妈妈陪我们一起度过喜怒哀乐，这就是你人生中最快乐的时候，反正我是这样认为的。不知你是否同意我的观点呢？
快乐的小学作文 篇6
初夏的早晨，阳光明媚，凉风习习。小王、小石、小黄、小美一起来到公园的草地上玩。
初夏时节，公园的景色真美啊！各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。瞧！小王正趴在草地上看书，还看的津津有味呢！他真是个小书迷啊！小美正在观察蚂蚁的生活习惯。小石看见柳枝在飞舞，情不自禁的'背起一首关于柳树的诗《咏柳》；咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。他真是一个小诗人。小黄正拿着她湿透的衣服铺在草地上在晒，刚好一阵风吹来，她的黄衣服飘了起来，就像一支跳舞的蝴蝶，美丽极了！
远处有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉着手一样。小朋友在群山环抱下玩得可开心了。
快乐的小学作文 篇7
今天，我真高兴，因为“六一”到了，班上将举办丰富多彩的活动，作为小学生的你，应该和我一样高兴吧？
下午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室，我被“吓”着了，满教室都飘着汽球，五花八门：有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的，有心形的，有圆形的，还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛，特意买了许多喷彩条相互喷给同学，弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带，把汽球绑在窗户上，别人看了，还以为有很多蝴蝶飞进了我们的.教室呢！有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空，好像一条条彩虹……这样的快乐场面，我从不曾看过。真令我兴奋之极！
同学们自娱自乐了这么久，你肯定会问，为什么活动还不开始呀？！这不，老师来了，我们不约而同地欢呼起来，老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与，场面越加热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了比平衡的游戏：就是每组派几个人参加，把乒乓球放在乒乓球拍上，从起点走过去摸到墙，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把乒乓球放在球拍上，平端着球拍，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持手脚协调，平稳地快步向前，很顺利，我就最先回到了起点，把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把球弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！
快乐的时光总是过得太快，该到放学的时间了，班上的活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节，将永远印在我的心里，永生难忘！
快乐的小学作文 篇8
今天绝对是个值得纪念的日子，因为今天是“六一”儿童节，我们学校举行了别开生面的庆祝活动――跳蚤市场。
下午第一节课，跳蚤市场“开市”了！我们全班同学都去“做买卖”。一至二十四号先做卖主，二十五至四十九号做买主。我是四十二号，所以我先去买东西。
跳蚤市场设在操场上，这里人头攒动，人声鼎沸。有人把自己的货物明码标价，守株待兔；有人拿着货物走来走去，向人兜售；有人大声吆喝：“跳楼价，快来买啊！有好看的漫画书，高智商的脑筋急转弯，搞笑的笑话集……”我一听《脑筋急转弯》，是我最喜欢的书，我马上跑了过去。我问：“多少钱？”“老板”说“七元。”“五元。”“七元。”我们讨价还价，最后我们各退一步，我用六元买下了这本书。我和朋友边走边看，走累了就坐了一会儿。很快就到了我们卖货的时间了。
我赶紧拿出我的书、文具、玩具摆在地上开始“练摊”。我的.书是大家都喜欢的好书，玩具是女孩子喜欢的洋娃娃，文具是一些有特色的笔、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深，我就来了个姜太公钓鱼――愿者上钓。果然，一开张，就有一个人看中了我的一支小小的电筒笔，用二元买走了。这时又有一位老师迎面走来，她被我的一本《稻草人》吸引住了。老师问我多少钱，我说六元，她说：“四元吧！”我说：“这本书很好看的。”老师看了看书背面的价钱说：“你这本书原价七块八，打五折，四块钱很好啦！”我被她说服了，生意成交！我的东西陆陆续续被大家买走了。活动结束了，我数了数手里的钱，我一共赚了四十八块五毛钱，我欢天喜地地回到了教室。大家都有收获，个个满脸笑容。
又是一个难忘的儿童节！今天，我好快乐！
快乐的小学作文 篇9
5月2日，我们一家人和约好的叔叔、阿姨，还有我的小伙伴，一起去了耕海人家。
到了那里，我就和我的好朋友张思凡聊了起来，过了一会儿，他的爸爸说：“你们带上杯子去捉螃蟹吧！”我们都异口同声的答道：“好啊！”于是我们去拿了两个杯子，就下海去捉螃蟹了，我们边找螃蟹她边对我说：“要把石头搬起来，才能找到螃蟹。”于是我翻开了一块比较大的`石头，一看，一对紫色钳子，碧绿色的壳儿，一双大大的眼睛，举着它的钳子，挥舞着，好像想夹我们一样，于是我一下伸手捉住了它，它却一下子夹住了我的手，我的手顿时流了很多血，这时我的好朋友张思凡赶紧把它的一条腿抓住，放进了杯子里，然后她就把我带回了饭店用创可贴贴一下，可是，令人意想不到的是，在回饭店的时候，我的伙伴的脚不小心踩在了淤泥里，陷了下去拔都拔不起来，我说：“你的脚慢慢的用力往上抬。”过了一会她的脚终于挣脱了出来，可是鞋还在里面，“我来帮你！”我说，于是，我就费了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出来，然后我们两个互相搀扶着回了饭店，我们休息了一会又跑下去了，我又搬开一块石头，看见了一只螃蟹不大不小，但是跑得很快，我赶紧抓住了它的一条腿，放进了杯子里，于是我跟她又抓了很多螃蟹、弹涂鱼、还有一种很奇怪的蟹。
那里可真好玩儿啊！我觉得有点遗憾，因为我只在那里住了一天，还没玩够，就回家了，所以下次，我还要到那里去玩。
快乐的小学作文 篇10
儿子在家一路之隔的一所英语特色小学（非外小）度过了6年时光，从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班，希望孩子动如脱兔、静如处子，通过动静结合既锻炼身体，也开发思维，乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始，回到家附近条件较好的培训点训练，一直坚持到5年级，虽然没有参加比赛，但不输一起训练的同学，后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始，孩子兴趣很大，但是好景不长，由于围棋班生意太好，场地太小，为了多圈钱，商家于是大大提高了进度，孩子被赶鸭子上架，升入了高级班，终因短板太多，比不过大孩子，孩子想赢怕输，挫败感强烈，死活不愿学了，我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到：对于孩子来说这不是一次美好的经历，虽然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行，对孩子培养努力坚持的习惯十分不利。为此，说服孩子又报了象棋兴趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的`孩子下，经常赢棋，也找回了自信，虽然平时训练成绩不是很突出，但是短短2年时间的训练，拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩，象棋老师都说根本都没有想到的，真是奇迹。
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