快乐的小学作文优选（8篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的快乐的小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
早晨，我接到奶奶的电话，说：“菲菲，你大伯一家今天坐飞机从北京回来了，你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦！”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊，毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈，他们也是很高兴呢！爸爸先与我准备了一箱苏打水，妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。
我们在11：30到了机场，想想再有一个多小时就见到妹妹了，心里甭提多高兴了。终于，在我的耐心等待中看见了大伯一家，妹妹看见我也是非常开心的.，我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家，途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边，清澈的湖面上停泊了许多渔船，湖边上还有许多的莲花，美不胜收，我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景，还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光
快乐的小学作文 篇2
今天上午，林老师对我们说：“下午记得带小锄头植树〞。听到了老师的命令同学们都开心的叫着﹐有的开心的一蹦三尺高。
下午﹐老师给我们分配了六人一组一把小锄头﹐在老师的带头下我们来到中心广场上的一片裸露的土地上﹐我抬头往裸露的土地里望了望只见﹐裸露的土地里早已放着着嫩绿的草苗﹐老师指定地点，规定两个两个上来种每个人种一棵种。
轮到我时我先选择了我的好朋友赵诣和我一起种。我们拿来草苗放在一旁，再用锄头把土掏开，然后把草插进土里，又把给埋回去。我的劳动成果就被种在了这片土地上。我仿佛看到小草笑着在对我说：“谢谢你让我生活在这片美丽的'土地上，我会用我这顽强的生命力让这片土地更美丽。谢谢！”我又仿佛自己就是一株小草穿着嫩绿的衣裳，看着同学们灿烂的笑容。
我觉得这样的活动非常好。既可以锻炼自己，又可以美化校园。我喜欢这样的活动！
快乐的小学作文 篇3
我童年的事多的像天上的繁星，令人数不胜数。但是，其中一件事，却让我至今记忆犹新，回想起这件事，我就忍不住笑出声来，请听我慢慢讲来。
在上个星期六，我们的班主任老师见我们被数学老师“占神”块逼成了发疯的狮子，班主任老师想让我们放松一下心情决定举行一次联欢会，我们每个人都欣喜若狂。恨不得时间一下定格到星期一的班会课。
星期一，大家的脸上一直洋溢着笑意，应该是为这件事儿所开心。然而，上午的时间似乎像一世纪，缓慢而冗长，好不容易熬到了中午，有许多人正好买上东西回来，他们正在热火朝天的分东西，我也拥了上去，我分到了三根棒棒糖、一块小糖，再加上我自带的瓜子和橘子，一想到这些，我的嘴角也不自觉地扬了起来。
最后，终于熬到了最后一节课，大家都活蹦乱跳的。可是“占神”不下课又开始老三套拖堂，二班学生来叫我们被她骂的狗血喷头。同学们心急如焚，早都按耐不住激动的心情。冲出了教室，“占神”破口大骂。我们全然不顾，“吃喝玩乐，走起。”我在心里默默的说道。来到二班我望着桌子上一堆吃的，亮晶晶的口水流了下来，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。接着我便大吃特吃。此时我可不想至美食于不顾，我含着三根棒棒糖，再吃一块泡泡糖，又嗑着瓜子，就像生活在仙境一般。这时，不知道哪个人把我揪到了镜头面前，稀里糊涂的就被照了一张。啊！我的肖像权！丢脸丢到太平洋去了。班主任给我们拍了几百张相片，我们开心的像快乐的`小鸟。大家都希望每天都能这样的快乐。要是老师都能像我们班主任那样就好了。她能洞察每个学生的心里，知道我们想要什么。要是没她我们的徐妈妈，我们估计早发疯了。
快乐的时光仿佛一瞬而逝，很快放学了。第二天，同学们又信心满满的投入了学习。
快乐的小学作文 篇4
今年暑假，发生了许多事。有伤心的、有难忘的，但其中最快乐的就是我学会了玩滑板。
最开始学的`时候，心里就像有许多水桶打水一样，七上八下的。我扶着桌子站到滑板上，试着往前走，但是滑板根本不听我的话，摇摇晃晃就摔倒了。我站起来，心想：“学滑板这么难，还是不学了！”妈妈似乎看穿了我的心思，便把我叫过去，对我说：“做什么事都没有那么简单，只要坚持，就一定能成功！”听了妈妈的话，我有了信心。开始继续学，但就是不知道怎样用劲才能滑走。于是，妈妈带我来到楼下，观看并向那些会滑的小朋友们学习。不一会儿，就被我发现了窍门：“原来他们是用后脚用劲，才能滑走的呀！”我像他们那样又试了几次，果然进步很快。我高兴的叫了起来：“我会滑滑板啦，我会滑滑板啦！”
这是很快乐的一件事，也是难忘的一件事。因为我不仅学会了滑滑板，重要的是我还懂得了一个道理：“无论做什么事情，只要坚持、只要努力，就肯定能成功。”
快乐的小学作文 篇5
三月十二日是我国一年一度的植树节，学校组织我们和另一个小学的学生一起植树……
星期一，老师带我们去和另一个小学的学生一起植树。我们怀着激动的'心情，进入了大巴。进入大巴之前，老师严肃的对我们说我们出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建设街小学，所以，我们一言一行都要谨慎，不能为我们学校丢脸。
到了新华办事处中心小学，我们在老师的带领下有顺序的去打水，一位老师说不用我们打了，直接把桶放在这就行，有人给我们打水。我们马上把水桶放下，去站队。站好队后，在老师的带领下站到规定的位置，领导就入座了。
一位老师负责介绍领导，然后，领导又开始讲话，领导讲完话，两个同学讲，讲完后，我们便去拿水桶，找到自己队的人，领完铲子，我们就去植树了。
我们找到自己的树坑，把里面的枯枝烂叶、塑料袋拿出来之后，把小树苗放到坑里，然后我和史帅扶着树，另一个女生填土，他填一次，我们就踩，踩结识了就再填……一会儿，几位领导走到我们这，说土够了，该浇水了。我们听后，立马就去接水，接一次水就换一次人，这样既好玩又不累。又过了一会儿，一位老师拿着一大把铁丝走来了，他帮我们把写着我们名字的卡片系在了小树上。
两个小时不一会就过去了，我在这次活动中体会到，种树看似简单，但做起来很难，以后，我要经常去看看我的小树，让我们一起成长。
快乐的小学作文 篇6
清晨的阳光洒了进来，耳朵听到院子的公鸡发出咕咕咕的叫声，我迅速的从被窝爬了出来，今天可是星期六呢！是我最期待也是最快乐的一天。
吃完早餐，妈妈会载我到苗栗市丘老师的画室上课，在上课时，我最喜欢画风景画，画完一张，我就会感觉我的绘画技巧又更进一步了，老师看了看画，对我说：“你现在画的画，可是比六年级的水?还高呢！”因为这句话，让我感到非常有自信，我想这就是所谓——一分耕耘、一分收获吧！
下午二点，我就要去上我最紧张，但是又最开心的.笛子课了，为什么是既紧张又开心呢？因为我的笛子老师徐老师是一个很严格的老师，不过在上课时，我都会被老师?美，有了这个动力，我才会更加努力的练习，希望有朝一日可以得到好的成绩，回报老师辛苦的教导。
终于要运动了，下午五点，我会与姊姊一起去打篮球，我们认识一些打篮球的同好，每次我们都会去找他们玩，姊姊与我在他们眼?可都是神射手呢！所以每次比赛都是我们获胜。另外，我们也会去骑单车或者熘直排轮，总是玩到满身大汗，天色昏暗时才回家洗澡，然后享受妈妈精心烹调的美味晚餐。
星期六是我最快乐的一天，星期六也是我一的动力来源，我利用这个放假的时间充实自己，一直下去，相信以后会有很好的结果。
快乐的小学作文 篇7
春节到了，家家户户张灯结彩，贴春联，一个个忙的不可开交，人们的脸上洋溢着欢喜的笑容。
大年三十的早上，我穿上妈妈给我买的新衣服，对镜子一照，真漂亮！爸爸拿春联对我说：“一起贴春联。”贴好对联后接着贴“福”字，“福”字要倒着贴，表示福到了。一起忙完后，我们一家出去拜年，大家见面互相恭祝新年好。
傍晚太阳西下，夜幕悄悄降临，万家灯火，家家户户都传出欢快笑声，我们全家围坐在一起吃年夜饭，说说过去一年愉快的事情，展望未来设想，我说：“这次我没考好，新学期我一定努力。”
吃完年夜饭我们坐在沙发上看电视，屋外传来震耳欲聋的炮竹声，真热闹！电视里的节目也很精彩，有风趣的小品，有优美动听的歌曲，还有逗人哈哈大笑的`相声……节目非常丰富！
我和爸爸下楼放烟火，点燃引线只听“砰”的一声巨响，一颗烟花弹升到空中，发出五颜六色的光芒照亮大地，周围的孩子蹦啊跳啊，真高兴。
真是一个吉祥欢快的春节！
快乐的小学作文 篇8
每逢放假我的心境就像晴空万里的气候，高兴的不得了，也把所有工作抛在脑后，只想专注的度过这自在又高兴的假日。
我从不糟蹋我的`假日生活，所以我放假时总会到公园里玩，呼吸新鲜空气。在公园里，我会清闲的骑着脚踏车，趁便赏识正高兴的翱翔的那活力充沛的鸟儿。也会去游乐场玩恐惧又影响的游乐设备，让我回味无穷。我也会使用美丽的假日，看一些课外读物，吸收名贵常识，增加不少收获。
在这些假日生活中，我最难忘的就是有一次去福村，这段回忆就像坚固的房子，我怎么样都忘不了。我那时候一进去，立刻就看到心爱的卡通人物好像是欢迎着咱们的到来呢！再来咱们玩了各种游乐设备，每一个都很风趣、好玩，还有我最记忆犹新的相同游乐设备──云霄飞车。当我一坐上去会严重、不安，但玩完时却让我想一玩再玩。
假日是充电器，让我精神饱满；假日是让我消除疲惫的最佳同伴，我喜爱假日！
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