五年级作文

五年级作文汇编[15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文1

　　我害怕虫子，除了蚂蚁、蚕宝宝不害怕以外，其他虫子我都害怕。很小的时候我并不害怕虫子，我上幼儿园的时候还养过一只小蟋蟀呢！但是在二年级的时候，我和我妈妈上街。突然，我看见我在我妈背上看见一只红色的、巨大的虫子（我怀疑这是我的幻觉，或者是只红蜻蜓），从此我就开始害怕虫子了。这个毛病给我带来很大的麻烦，如小时候，我姐姐常常用蜻蜓标本来吓唬我，吓得我整整好几个星期都没找她玩，当时，我的这个毛病只有几个人知道。后来发生了的一件事情让我特别尴尬，现在一想起这事都要脸红。

　　四年级的时候，我们去上科学课。科学课还没有开始，我们就讲起了话。我突然看见我们班上一个同学捉了很多西瓜虫，我觉得西瓜虫圆圆的，长得也不怎么恐怖，自己的“虫虫恐惧症”肯定不会发作，我就像那位同学要了一只。我的同桌也觉得好玩，也拿了一只。不巧，同桌的西瓜虫早就死掉了。我不敢碰西瓜虫，我突然想到西瓜虫又叫鼠妇，生活在那种很不干净的地方，我的'脸变得有点发白。突然这只虫子掉在了地上，我同桌发现我的脸越来越白，我的同桌说：“你怎么了？”我结结巴巴地说：“我、我，没什么，我的虫子掉在了地上。”我的同桌好像看到了什么了，说：“我看到那只虫子了，好像已经死掉了。好像被你压死了。”我一听这话，脸变得比纸还要白。前面的那位同学老早就想捉弄我了，他说：“哎！FMY！虫子真死了，你看看，已经压扁了。”我一听到这句话，我立刻撒腿就跑。从此所有同学都知道我害怕虫子，麻烦的事还在后面呢。每次谁弄死了一只虫子，几个男生肯定要带我去“瞻仰”一番，还有N多人总是捉弄我，说我课桌里有只蜘蛛。别人在草丛里跑来跑去、嬉戏打闹，我不敢走到里面去，因为草丛里面有很多虫子。每次别人问我为什么我不进去走走，我每次都诡称在草丛里走不太好。其实我是害怕草丛中的虫子。

　　那天，我真的好尴尬。

五年级作文2

　　终于到了，我们“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”的综合性活动时间了。今天，我们去了金工天地。

　　金工天地，顾名思义，就是金属加工坊。一进去，就看到一台台机器，吸引着我们立刻动手。忍着好奇心，我站在桌子边，静听老师的讲解。老师先向我们介绍了那台机器，它是夹住铝块和铝片的工具，本来他是一“只”有着满口利齿的家伙，会把铝块表面咬得凹凸不平，但安了两片铝板做“牙套”后，他就变乖了。旁边绿色的是一把大锯子，老师拿起它，就像用刀子切黄油一样，轻松地将铝块切成了两半，旁边是平凿和圆凿，是给铝块“整容”的利器。

　　老师让我们热身一下，锯三块铝块。你可别真以为是刀子切黄油，这时，金工“地狱”第一层就出现在我眼前了：锯。锯子拿在手中，滋滋地锯起来，一分钟，两分钟，五分钟，锯子决定要反抗我的意识，无论我怎么和它做斗争，幅度变大，手速变快，它就是不肯深入一点点。现在，我对它无可奈何，手又酸又痛，估计都快坏掉了。最后有人锯下了三块，可是我一块都没能锯下。

　　接下来是做一个小榔头。第一步，先用两把凿子凿出它的尾部，这还是简单的，但后面要锯出他的`头部，就难了。在我锯了几百年后（应该是几十分钟），锯子一歪，这下好了，我“几百年”的心血就毁于一旦。一直到吃午饭的时候，我还在锯啊锯，结果呢，才完成七分之一。

　　如果说上午可怕的是锯，下午就是磨了。刚开始，因为是铝板，所以锯起来很快，但到了磨的时候，我们才知道什么叫“地狱”。磨铝板啊，磨铝板啊，嘿呀嘿呀磨铝板，但奇怪的是，平凿好像坏了一样，无论你平着磨，竖着磨，斜着磨，这铝板没有任何改变，没办法，最后只能带回来一个凹凸不平的“丑八怪星”。

　　这哪里是金工天地，分明是地狱。

五年级作文3

　　我读的这本书是杨红樱童话。其中我最喜欢的是《会走路的小房子》和《换了脑袋的老鼠》，还有《喝盐水，生盐蛋》和《天冷要盖房》。

　　《亲爱的笨笨猪》有些同学一定看过，讲得是一只小猪，它看起笨笨的，憨憨的，但它的生活却十分开心和充实。这是因为它心地善良，喜欢帮助别人和关心别人，为了帮助别人它肯动脑筋，会想出许多很聪明的办法。

　　在换来了脑袋的老鼠这个故事中，笨笨猪把一只不敢光明正大去生活，一生只敢偷偷摸摸生活的一只秃尾巴的老鼠，带进了一只猫的书房，让小老鼠感受到“书香”——那就是知识、文明和思考的脑袋。小老鼠才会像换了脑袋一样，再也不会干那种见不得人的事情了。

　　在故事的'结尾笨笨猪问老鼠要住什么样的房子里，老鼠却说住在太阳房子。我们什么时候想过一向住在黑暗的地洞里，被换了脑袋后却向往光明的世界。

　　当然，笨笨猪也有“聪明反被聪明误”，闹出了一些笑话比如在《喝盐水，生盐蛋》这个故事中，它就让鸭妈妈喝盐水，生下盐蛋。《在天冷要盖房》这个故事中，笨笨猪把驴大爷的房子认成了木头，然后把驴大爷原来的房子拆了，在湖边又再盖了一座房子。

　　还有一个《会走路的小房子》，它看不惯周围的一切、拒绝帮助别人、也不接纳他人的友谊，他不快乐，只有独单和已经破坏的它自己。可是，当友爱的烛光一旦把它照亮，那时，他已经愿意分享友爱的时候，它不仅快乐和温暖，而且对自己也充满了自信

　　读了这几个故事，我发现笨笨猪一点也不笨，它反到是一只很聪明、很善良的一只小猪。

五年级作文4

　　一大清早，便看见太阳高挂在天空，世间万物都显得那么美好。我打开窗户，探出头深吸了一口空气，带着满怀的好心情，开始了这次方特之旅。

　　到达了目的地泰安后，突然下起了淅沥小雨，但这并不阻碍我们的旅行，反而增添了几分情趣。

　　我们玩了“咖啡杯”、“排山倒海”、“飞椅”。轮到“星际航班”了，看着火箭外形的设施，我心里生出几分好奇，便兴致勃勃地进去尝试一下。坐入小车后，两侧的门慢慢地关上，灯“噗”地一声 灭了。我戴上了3D眼镜后，恍惚看见天花板前面部分显露出一大块屏幕。我双眼紧盯着屏幕，感觉小车似飞船一样邀游在太空中，各种建筑物在我眼前呼啸而过，非常真实的感觉。

　　从“星际航班”出来后，我们又去了“神秘河谷”。“神秘河谷”外观设计成金字塔的样子，还有狮身人面像立在旁边，显得古老而庄严。从小道进入，换上雨衣，听见那些人坐船冲下来时的尖叫声， 我感到越来越兴奋。相反，表弟却越来越紧张，看到他的样子，我不禁感到好笑。

　　坐进船里，准备完毕，灯光暗淡了许多，船缓缓的开了。一开始，只是慢吞吞地上坡，下坡。过了一会儿，船上了一个很陡很陡的'坡，上升，上升。到达顶峰的那一刻，我的心瞬间提到了嗓子眼，“呼 ”船一下子冲了出去，霎时，只听到轨道摩擦的声音，紧接着全船的人都大叫起来。我紧紧闭着双眼，感受着一下子从冲入水面，撞起三丈的水花，有重见天日的感觉。我吁了一口气，又顿时发现身上 挂满了亮晶晶的水珠。全船人的衣服都不可避免地湿透了，但全船人又同时露出了灿烂的笑容，在水汽与阳光的折射下，显出了每一个人的真实、快乐。

　　直到傍晚时分，晚霞半遮住夕阳，我们回到了家的怀抱。

五年级作文5

　　时光就像无情的流水，转眼间，就要小学毕业，离开母校了。想想小学生活是那么的有趣，又是那么的难忘。回忆往事，那一次次经历就像起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那么的亲切而熟悉，又那么美好而和谐。

　　记得今年趣味运动会上一个“8字长绳”的项目。这个项目需要5男5女来跳绳，像写“8”字一样地跳，比赛的时候，3分钟里哪个班跳得最多哪个班就获胜。

　　可是我班一开始练，就遇到了困难。大家有的这里被绳子打到了；有的那里被绳子勒住了；还有的甚至被绳子绊倒了。吓得大家都对这根长绳害怕起来。不一会儿，3分钟就像流水般消逝，而我们却没跳几个，原来我们个个看到绳子，像见了老虎一样，不敢靠近它。

　　我也像个缩头乌龟似的，看到绳子过来不敢冲进去，生怕会被勾住。心里想：唉，如果我跳进去了，绳子也许会像鞭子一样抽向我，算了，我还是不要连在一起了吧。

　　绳子一下一下地在我眼前晃过，而我去犹豫再三也不敢冲进去。这时，只听见老师亲切地对我说：“你停顿一下，就浪费了一些时间，那如果人人都像你一样，那不就输定了吗？你不要害怕，你一定能行的！”

　　突然，我感觉到一只手轻轻地推了我一下，我也眼睛一闭，弯着腰，冲进绳子，轻轻一跳，轻盈地跑了出来。这时，我发现要将绳跳好，原来并不很难。经过老师的鼓励和帮助，经过大家的努力，我们终于做到不害怕绳子了。

　　为了能将我班的跳绳成绩提高，我们长绳组的.队员互相交流跳绳技巧，利用课余时间反复训练，天天练习。因为大家心里都装着班级荣誉，也都不叫苦不叫累。在一次次训练中，我们配合得更默契了，更融洽了。啦啦队员为我们加油，老师为我们鼓劲，全班同学心往一处想，劲往一处使，拧成了一股更强大的绳。

　　功夫不负有心人，到比赛的前一天，我们3分钟已经能跳180多个了，我至今都难以相信我们是如何做到的。

　　在这五年里，我们有笑也有泪。我会把这件件往事深深地藏在我的水晶瓶里。

五年级作文6

　　今天我好开心！因为今天是我们学工的日子。

　　大巴车把我们送往青少年宫，今天的第一节课是做丝网蝴蝶。工具有很多：丝网、铁丝、胶带和绿线。听完老师的讲解，看到她手中诞生的精美的作品，我迫不及待地动手了。哎呀，铁丝塞不进丝网，怎么办？同一小组的伙伴急忙伸出了援手。赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中，张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上，这样，一只蝴蝶的.翅膀就完成了！我把剩余的丝网减掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我们把翅膀粘在一起，弯成蝴蝶的的形状。再用珠子和铁丝做蝴蝶的两根触角，这样丝网蝴蝶就大功告成！我拿着手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！

　　还沉浸在成功的喜悦中呢，第二节沙雕课开始了。老师让我们雕城堡和动漫人物，我和张佩瑶被分配到一组。我们把沙子堆好，然后用水壶喷点水上去，等堆结实后，再用刻刀刻，我们刻的是一座城堡，张佩瑶负责楼层，我负责窗户和大门。当我把书包上的小公主饰物放进去时，哈哈，简直妙极了！

　　接着老师教我们给纸板盒绑上带子，方便把盒子提起来。真是一项实用的技能啊！

　　到那里学工,我们有的当起了大名鼎鼎的制作家,有的一摇身就变成了雕刻家,有的竟成了技术精湛的汽车设计师。而我却俨然成了艺术家。

　　时间过得好快，转眼间我们的活动就要结束了。我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识，同时又培养了动手和创新能力，也提高了我们的团队合作精神。我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心！

五年级作文7

　　“快乐是一天，不快乐也是一天，何必天天不快乐呢。”中央电视台某个栏目这句开场白可真是说到我心坎上了。

　　我是快乐的。我喜欢见人就笑，不惜把眼睛笑得眯成条线儿。来到地球12年，然后我吃饭从不挑食，穿衣从不攀比，我懂“爱美之心人皆有”这句话的含义，所以我曾幻想拥有白马王子般的容貌和华丽多彩的服饰，但我不会刻意改变自我。我以为永恒的美并不是美丽的外表能带来的，而拥有一颗美丽的心灵与优良的素质才是美的根本快乐的源泉。

　　我是快乐的。我觉得世上一切都是那么美。我能够终日沉迷在书的海洋里而忘了放学回家忘了吃饭甚至忘了睡觉；我能够静坐树下仰望空中做着每个少男少女能做的五彩缤纷的美梦；我能够整天陪着妈妈逛一条又一条磨破了我“特步”的鞋的街进一个又一个总让父亲钱包干瘪的商店。我快乐的情绪渲染了一切，花儿对我笑，小鸟为我喳喳叫，汽车见我到处跑，花猫见我乐喵喵。

　　我是快乐的。所以我的人缘个性好，班上的别班的，认识的不认识的同学都喜欢和我相处喜欢向我倾诉，我用心感受他们的哀乐与喜怒偶尔还用一些幽默的语言给气氛调节温度。

　　我是快乐的。我的快乐是教我知识的老师传递的`，没有他们的辛勤培育就不会有这个快乐的我。因此我发奋学习，立志做他们“桃李园”中最大最壮的那颗果实。

　　我是快乐的，我的快乐是生我养我的父母给的，从我发现这一切的那一刻开始，我就开始做我力所能及的事，毕竟我要报答养育之恩也要让父母感到温馨与幸福。

　　我，就是这样一个对每一天充满期盼又快乐的男生！

五年级作文8

　　路旁的大树绿了，一望无际的草地上各色的野花开了红的像宝石，紫的像玛瑙。从远处看像一幅美丽的风景画十分艳丽；花儿们单独看像一位婷婷玉立的仙女使人陶醉；这些仙女引来了成群结队的蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。此刻的美景告诉人们初夏来临了。

　　清晨小鸟唱起歌来，宣报新的一天即将到来。天边水天相接的地方，露出了一丝微微的亮光。渐渐地，天空中出现了一块颜色淡红的云。这时，一个小亮点映入我的眼帘。起初这小亮点缓缓蠕动，好像怕羞似的总是不露出它的真面目。过了一会儿，这亮点慢慢地扩大，亮度也逐渐加强，成了红彤彤的“小火球”徐徐地上升。它的外层是橘红色，中间是绯红色，内层是又红又亮的日心。

　　中午，太阳放射出夺目的亮光。顿时，整个世界金币辉煌。湖水清澈见底平静似明镜。水中的鱼儿?小虾追逐嬉戏。十分讨人喜爱!杨柳姑娘在湖中梳洗着她那翡翠般的头发，使人心旷神怡心情舒畅。是个“人间天堂”。在湖边可以听到蟋蟀作家的新专辑。天空中的鸟儿是舞者，水里的动物是观众。只听蟋蟀演奏了优美的《月光曲》鸟儿们不甘示弱跳起了优美的华尔兹。夺得观众朋友们的喜爱，赢得了连绵不断的掌声演出结束了大家消失在草丛中。

　　傍晚下起了倾盆大雨。雨像断了线的珠子一样“噼里啪啦”的争先恐后的来到美丽的人间，它们像特种部队训练有素嘴里念着：一二一，一二一。它们跑向干旱的.地区救援，干枯的禾苗抬起头来，干裂的大地肥沃起来到处一片生机勃勃的景象。这时雨声风声雷声和在一起成为一支交响乐，这歌不是张杰，不是周杰伦的。它不属于任何一位明星！它是大自然的儿女们编奏的，那是世界上独一无二的歌！我们应该仔细地聆听，将它变为一种艺术。

　　太阳出来了，天空出现了一道美丽的彩虹，它像一座友谊之桥，使思乡的路不再漫长。雨后任何的地方都有大自然的气味。

五年级作文9

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是白居易的《草》，这多好得赞美了小草的坚强品质，就算它经过了巨大的灾难，在第二年，它又变得充满生机。在去年的夏天，让我更加深刻理解了这句话。

　　那天，我出去玩，刚好看见了我们小区新栽的三角梅。它们开得那么美丽，似乎比朝霞还要炫丽，花上还有几颗晶莹剔透的小水珠，好似闪亮的珍珠镶在花上，让三角梅更是锦上添花，就连过往的行人都被它们吸引住了，纷纷赞不绝口，夸奖它们的美丽。而在花的`下方，有一片绿油油的草地，里面的每一颗小草都穿上了自己最漂亮的衣裳，想尽全力展示给人们自己最美丽的一面，可还是没有一人去欣赏它们。

　　忽然，我看见远处飘来了一大片乌云，我这才想起昨天天气预报中说我们这一带有台风将会登陆。我连忙赶回家。果然，不一会儿就下起了倾盆大雨，台风疯狂地咆哮着，雨点不时拍打着窗户，好像一个耀武扬威的将军正在向我们炫耀自己的威力……

　　第二天，我再次经过那里的时候，那里变得狼狈不堪——三角梅的花瓣被雨水全打掉了，掉落的花瓣散落了一地，被人和车无情地践踏着；三角梅和树干都被吹断了，它们垂头丧气地低着头，显得无精打采。再把目光转移到小草上，只见小草挺直了自己的背，还是显得那么生机勃勃。我不由得大吃一惊，在那么大的灾难中，它没有像树和三角梅一样被困难难倒，还在灾难后依旧充满了生机。我顿时对小草坚强的精神产生了敬佩之意。

　　在平时生活和学习中，不能遇到困难，就对自己失去信心，我们要学习小草，学习它坚强的精神！

五年级作文10

　　理想就是人生导航的灯塔，每个人都有自我的理想。有的想当一名医生，用自我的双手为病人解除痛苦；有的想当一名科学家，去探索宇宙秘密；而我，也有自我的理想——成为一名出色的.作家。

　　作家，一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家就是因为一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打开电视看了起来。突然，我调到了一个采访节目，一个主持人拿着话筒，采访着一个人：请问邓曼小姐，您就是怎样成为一名出色的作家的呢？能和我们谈谈吗？

　　看了十几分钟，我明白了一些皮毛：原先，这名女作家一向在写文章，开导那些对写作有偏见，对写作没有兴趣，觉得写作就是一项折磨的人。之后，那些人没过多久就爱上了写作，而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厉害！

　　从那之后，成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想！

　　现实就是此岸，理想就是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽，但，我仍旧相信，我的这个理想必须能实现。所以，从此刻开始，我会努力学习，用自我的实力来实现这个理想，闲暇之余多看看作文书、别人的作品；从别人的作品中取长补短，汲取经验；还要多练练文笔，从而提高写作水平。

　　我的作品，必须会让读者赞叹不已，经久不忘，而且读起来的时候朗朗上口，深深烙印在脑海里。我一向相信，我的这个理想会实现，当然，要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力，就必须会为我的理想插上一双飞翔的翅膀！

五年级作文11

　　大家都说，朝阳刚刚升起时是最美的，但我觉得，日落时的晚霞才是更美。所以，我今天就要去看一场日落！

　　太阳快要下山了，金灿灿的圆球卧在明亮的天边，像极了小朋友们欢快玩耍时热腾腾的笑脸。他那暖和的光泄下来给一座座建筑物镀上了一层华丽的色彩。

　　不一会儿。这个红彤彤、圆滚滚的球开始渐渐的往下坠，扯的天边的云朵也凑过来，染上了金黄色的光辉--余晖。余晖给大地披上了鲜艳的衣裳，富丽堂皇。

　　很快天边，只剩下一个橘红色的'半圆脸蛋，天空也由近到远被洒上了金黄、橘红、暗红、淡粉的光芒，夜色慢慢爬上来了。

　　紧接着只剩下一个被五彩霞衣围绕着的淡黄色的“小船”悬在天边，直到最后，太阳完全落下，暮色遍布了整个天空。

　　日落了，但夕阳身上披着的那件霞衣还在，它们在天空中构成了那仙境般的美景--晚霞。

　　美丽的晚霞犹如丝带般挂在天边，闪耀着灿烂的霞光。一条条蓝中带紫、紫中带红的彩云交织在空中，就像天空画家画的一副水墨画。彩霞层层叠叠，一层宽、一层窄、一层长、一层短……一层蓝紫、一层紫红、一层淡粉……中间还间隔出几块淡灰，有条不紊，又仿佛是仙女穿的轻纱。

　　咦？怎么转眼间彩霞就少了呢？难道是仙女抽出几条去织衣服了吗？其他的彩霞竟然紧随而去，四处散开来，褪去了原有的光辉，融入暗淡的天空。

　　最终，晚霞褪去，辽旷的天空、明亮的灯光、林立的高楼将替代晚霞，成为只属于夜晚的美景。

　　那美丽的落日、金黄的余晖、如画的晚霞将成为我心目中最美的景色。

五年级作文12

　　岁月 匆匆，一刻不停，转眼间，我 就度过了大半个童年 ，当上了一名五年级 的小学 生，在这五年中，我有过许许多多的烦恼，但大多数烦恼随着时间 的消逝，渐渐地在我的脑海中淡忘了。然而，有一个烦恼我却一直铭记在心。那就是在三年级 给我带来无限麻烦的取外号烦恼。

　　以前，我和同学 们在一起玩耍，学习 ，有什么问题大家在一起解决，亲得就像一对亲兄弟 。可不知怎么搞的，在我读三年级的时候，那些取外号的不健康语言迅速在我的班级里蔓延开来，夺走了我和同学们纯洁 无暇的友谊 。

　　那是一个早晨，我像往常一样背着书包高高兴 兴地去上学。刚一到班里，我就听一位同学说我们班上有一群学习不太好的人成立了一个帮派，专门给别人取外号。我听了这位同学的话后，连忙去看了个究竟。原来，有一群成绩特别差的同学，因为特别嫉妒成绩好的同学，所以就用取外号的不健康语言来寻开心 ，拿别人取笑。当其他同学被他们取的外号而感到气愤的时候，他们却开心地笑了。得知我自己 也被他们取了外号的时候，气得咬牙切齿。恨不得马上去扁他们一顿。

　　从那以后，我们班上再也没有了同学们在一起有说有笑的场景了，而是换成了一些不好听的`外号，把我们那深厚的友谊夺走了。至今，那些取外号的帮派依然还在，那些不健康的语言依然还弥漫在班级里。我想对那些帮派里的同学说：”你们快点停止下来吧，你们已经伤害 了许许多多的同学，不要在伤害更多的同学了。你们这样的做法，不仅会影响大家的友谊，还会给班级造成很大的影响，更重要的是伤害了一些同学的自尊心，不要再一错再错了。“

　　我不想再看到那不健康的场面了，再也不想听到那刺耳的外号了。我渴望 那纯洁无暇的友谊，渴望那新鲜的空气。

五年级作文13

　　在画家的眼中，处处风景如画，诗人眼里，风景如诗如画，在作家笔下，风景则会化作一个个动人心魂的故事，即便就是在普通人的眼里，每个人的眼中也有不同的风景。

　　人生处处有风景，每个人的成长环境不同，生存环境各异，然而即便就是同一处风景，在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟，怀着用心的心太去观赏，则会发现原先景致极美，置身其中自然会如此如醉，如果带着有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，则怎样也感觉不到景色的完美。其实，在任何状况下，人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候，前进的道路上不仅仅仅就是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩，就务必学会应对各种状况。顺意就是不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的目标，失意时任然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论就是顺意还就是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢？

　　其实，景色到处都有，就看你心中有没有景，会不会用心去欣赏，然而心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景，有了种心态，即使你失去了一处你最喜欢的`风景，也不值得因为失去而为他去死，但就是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个词汇，常常会因为回忆而思绪万千，或就是思念，或就是牵挂，或就是悲哀感慨的说：“再见了，我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。

　　总之，人生就是在失意中长大，迷惑总就是在失意时觉醒，要把回忆当做人生中的快事来享受，有了这种境界也就到达了人生的最高境界。

五年级作文14

　　学校是我们共同的学习的地方，那里有我们的老师、同学，他们陪我们一起学习。而我一心中就有一所学校，它将会是未来的学校。

　　一进入学校，让我就会戴上一只高科技手环，可以随时定位我的位置。学校十分大，设施齐全。如：体育馆、操场、教学楼、实践学区等等，数不胜数，整个学校大的一眼望不头，同学们都是骑着飞行动力滑板在学校中通行。

　　教学楼在全校最中间的位置，是一座高约三四十米的建筑，其中越高的层数，学历也会越来越高。我是一位小学生，在上课时老师会用到三D技术投影出立体的事物。课文里的`人物及画面就会出现在我们的面前，绘声绘色地读着课文，必要时还会表演起来。

　　同学们使用的课桌也是智能的。当我写作遇到不会的字词时，桌子上立刻会投出了不会写的字；当我不知道怎么写下一句时，人工智能助手还会再次帮助我理清楚思路。并且还能翻译成多国文字，真是棒极了！

　　在体育馆中会有许许多多的体育设施，还分了男女课室，会根据体重体型，给出合适的锻炼项目。我最喜欢的是乒乓球区域，那里可以和同学们一起打球，不会的技术，在球台上的三D投影技术还会播出相对应的专家教程。在这里还会有许多的比赛举行。

　　学校里还有食堂。当然，我们只需在宿舍，远程点餐，无人机就会从窗户把食物送到，吃不下的，放在一个架子上，架子会把食物重新加工成零食，供我们食用。

　　我们的宿舍更为高级，每个人都有自己个性的学区，供自己学习和休息。

　　这就是我心中的理想学校，我希望不久的将来它能变成现实。

五年级作文15

　　在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂，而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会到生活的酸甜苦辣！

　　我的烦恼是我很胆小，我也想胆子大一点，可是我没有勇气。

　　有一次，我在中心广场玩儿，玩到天黑时才想到要回家。在大路上走还好，但是一到小区内，我就会连大气也不敢出的走，只要一听到什么动静，我就会吓得魂飞魄散。有时，我在前面走着，但总觉得 有什么东西在跟着我，这时，我的心会怦怦直跳，全身上下没有一处不发抖的地方，如果这时有声音的话，那我早就吓的半死了！

　　在课堂上，同学们都积极回答老师的问题，小手很轻松的'就举起来了。可是我的手像块大石头似的，怎么搬、抬、提都没有用。虽然我预习了，也批注了，问题也都懂，可我就是不敢举手，总怕说错了 被同学笑话。有时，我对自己做出了激烈的思想斗争后，刚想把手举起时，问题已经被其他同学解决了。就这样，一堂课——40分钟，在不知不觉中悄悄溜过。于是，”老师说话的时候，时间从嘴边溜 过，同学们写字时，时间便从水笔前飞去了。“我却一个问题也没有回答。

　　还有一次，爸爸带我到西环公园去爬山。我们刚到山下，爸爸就说让我自己爬到山顶。我听了说：”爸，您跟我一起去吧。“爸爸生气地说：”都这么大了，还用我陪吗？你太胆小了吧。“我立刻脸红 了，自己暗下决心，鼓起勇气努力地往上爬。我的心”咚咚“地跳个不停，此时，我多想有个神仙把我变成胆大的人啊！我终于到达了山顶，这里的人还真多，还有比我小的孩子也都是自己上来的。我 见了，心里平静了许多。又在此鼓励下自己下山，于是，我顺利地来到了爸爸的面前。

　　我相信，我一定会战胜胆小这个”恶魔“的！

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