小学六年级的作文

时间:2024-10-14 16:51:53 小学作文 我要投稿

(优秀)小学六年级的作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学六年级的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)小学六年级的作文15篇

小学六年级的作文1

  友谊暖心

  “铃……”一阵下课铃声响彻校园,马上就是大家共进午餐的时刻了,同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。

  屋外刮着风,坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套,唯有我“一枝独秀”忘了带外套,因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”,便只穿了一件短袖,谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令,回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了,我们排好整齐的队伍,去食堂进餐。

  在去食堂的这一路途中,我冷得不禁打了一喷嚏,可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战,只见他迅速脱掉外套。

  他拿着外套,正经地对我说:“秦乐杰,你这样不行,会生病的,来,把我这件外套穿上,多少都能暖和些。”说完,他把外套就往我身上披。

  我说:“不……不,我不冷。你给我穿上了,你自己可受不了。”

  万福天不管我怎么推脱,硬是把外套往我身上披,还说:“我们是朋友,要有福同享,有难同当嘛!”

  啊,我被他诗意般的'语言打动了。我穿着万福天的外套,感到格外温暖,更感到愧疚。

  吃完饭,依旧寒风刺骨,万福天只穿了一件T恤,怎么受得了呢?我果断把衣服还给了万福天,可万福天一把拽住我,严肃地说:“快穿上,回班的路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上。我再也抑制不住了,直想哭,却使劲忍着,没让眼泪掉下来。

  走在回教室的路上,阵阵寒风向我袭来,我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光,万福天这一温暖人心的举动,让我抒发感慨:外套暖,朋友之间的友谊更暖啊!

小学六年级的作文2

  说起冬天,最具代表性的非雪莫属。

  清晨,我从梦中醒来,发现窗外早已变成了一个白色的世界,房顶、大树、阳台……都好像戴上了一顶毛绒绒的帽子。我迫不及待地冲出了家门,抬头向天空望去,鹅毛般的雪花漫天飞舞着,像烟一样轻盈,像柳絮一样柔软。它们那么纯洁,纯洁得晶莹透亮;它们那么轻盈,轻盈得悄然无声。每一片雪花都像一段委婉、悠扬、清新的音乐,仿佛一首轻快、和谐的小诗。

  不知不觉,我来到了公园,整个公园都被冬爷爷盖上了一层厚厚的棉袄。你瞧,假山上高大的松树好像在用巨大的手掌托着层层白雪;落满了厚厚积雪的大石头,像一块硕大的生日蛋糕;冬青树上也落满了雪,像一个个冰淇淋球;只有河边那一棵棵柳树还是绿的,一阵寒风吹来,柳枝随风飘荡,抖落了柳叶上的.雪花,轻轻地落入了河水中。

  我回到家,爬上了十二层楼顶,放眼望去,整个城市全都披上了银装,我仿佛置身于一个童话世界。无论是斜斜的窗台,还是细细的电线,无论是小小的叶子,还是交错的栏杆,上面全部都是雪。覆盖着白雪的楼群,像一个个洒上白糖的巧克力宝塔。楼顶风急,调皮的小雪花像一群护卫簇拥着我,落在我头发、衣袖上,当我说话的时候,还会趁我不注意溜进我嘴巴里,顿时,我感到一股清凉在口中蔓延。

  我喜欢这晶莹如玉、纯洁无瑕的白雪!

小学六年级的作文3

  清晨,鸟儿用它甜美的歌声把我从睡梦中唤醒。我睁开朦胧的眼睛,感受着窗外无限的阳光,寻找春天的脚步。

  看,春姑娘骑着崭新的车,拖着蕾丝长裙,轻轻地向我们走来。她悄悄地给我们带来了莫名的喜悦和无限的舒适。

  在一望无际的田野里,我仰望蓝天,寻找春天的脚步。绿麦苗穿上她的新衣服,向我们微笑,挥手!

  草冲破坚韧的土地,昂然挺立。在田野里,农民叔叔播下了希望的种子,那就是丰收的希翼,那就是对未来的期待。那是冬天的孕育,春天的萌发,夏天的茁壮。山坡上到处都是野花,黄、蓝、红、紫…….在风中跳舞微笑,争奇斗艳,令人眼花缭乱.桃树、梨树、杏树、苹果树……他们都戴着花帽,与春天竞争。天性爱调情的小蜜蜂也不甘寂寞,鼓动着翅膀,在花间忙碌。

  柔软的春风拂过大地,唤醒了草,吹绿了山坡,吹绿了田野,把绿带到了大地的'每一个角落,给它们穿上了华丽的新衣服。风环绕着我的脸颊,像慈爱的祖母爱抚着睡在膝盖上的孙子。孩子们乘着春风在野外玩耍,包括放风筝、踢足球和捕蝴蝶……百灵鸟在春风中唱出快乐希望的曲调。各种风筝再次在天空中飞翔,为天空增添了一道亮丽的风景线,注入了活力。

  好雨知道季节,当春天发生的时候。随风潜入夜晚,润物细无声。是的,春夜的雨太轻了,像小女孩一样踮着脚尖走着。像树叶落在湖上,像巧妙的手拂过琴弦,奏出大自然的美妙运动,悄悄滋润着一切。她是如此的安静,以至于她害怕唤醒那些努力工作了一天的人……..春雨,春雨,你挥洒着希望的喜悦,孕育着成功的种子。

  春天,新绿的季节;春天,希望的季节。和夏天一样热情;像秋天一样特别;像冬天一样迷人。

小学六年级的作文4

  美,有时用眼睛就能看到,它也许拴住你的眼睛,有一种无形的美,它散发着的魅力是外表的美所不能比的。

  有时看到花店包装精美的鲜花,可能会觉得它们很美,却不知离开了这光鲜的外表它又能璀璨多久还,是被扔进了与它格格不入的垃圾桶,在大街小巷那些小角落里,总有一些说不出的美,没人在意的美仿佛有磁力板把我吸引过去,静静的用心领略它的美。

  在大街的一处阴暗的角落有一朵独特的小野花,在尘埃中绽放,释放着自己的.优雅孤独的一生,就像情节跌宕的舞台剧一样。

  那是一种指甲盖儿大小的白色小野花,黄色的花蕊成了点睛之笔,鲜亮又似乎添加了几分艳丽,我不知道是何时注意到它的,只知道它在那里一直散发着属于自己的美,周围满是淤泥,到了下雨天更是严重,旁边还有一两个大的垃圾桶,垃圾很多,已经使得周围都是散落的垃圾,走到那旁边空气中都弥漫着一股恶臭味,地上也很脏,无法想象那脆弱的小生命是如何在那里生存下来的,没有阳光,没有肥沃的土壤,只有脏脏的臭水和浑浊的空气,它要在那里生根发芽开花,甚至结果……

  说真的,它光用眼睛看是看不到所谓的美,毕竟它的美只有用心去领略才能看到,因为这种小野花,即使散发着香气。在它那环境里也不会有人会深吸一口气,去闻一朵不明生长在肮脏的地方的一朵野花,这朵花必须看上去十分柔弱,它太小,仿佛风一吹就会结束他的生命,但是要是它真是如外表那样又是如何在这样的逆境中演绎着神圣的剧情的。

  花让我印象深刻,是我记忆中最美的花,它不是纯白不受周围污染的花瓣,是用它对抗逆境的精神创造出来的一种来自内心深处无声的精神美。

小学六年级的作文5

  鸟儿应该离开巢穴,飞向蓝天;船只总是离开起点,随风航行;我们总要离开母校,寻找属于自己的蓝天!每当我们想到要和老师同学分开。我不禁感到难过!

  我记得我们第一次上学的时候,老师对我们亲切地笑了笑!老师教给我们的知识,从拼音到刚正不阿的汉字,到一句优美的句子,一段舒服的话语。这些小细节都表达了老师对我们的谆谆教诲和关怀。

  亲爱的同学们,我不能放弃你们。下课了,我们总是打架,笑声留在教室里。我们一起哭,一直笑,一起闹,一起尝酸甜苦辣。校园的每个角落都留下了我们快乐的嬉闹声。

  校园就像我们的第二个家,我们在这里学习,玩耍,玩耍!每天早上,校园里总有我们读书的声音。校园里,会留下“你”,我们放弃了多少!

  为了不在我们小学留下遗憾,一定要好好学习,只用一个月的时间好好努力。考个优秀的成绩,让我们六年的.努力不至于白费,让我们的汗水和泪水不至于白流!一声:“再见!”我们分开了。一个拥抱,我们的六年结束了!我们疯狂了六年,熬过了25555个班,十二个学期,只为了一次毕业考试。两份报纸解散了一个小组,留下一个毕业照和告别!虽然我们每个人都不愿意放弃对方,但也只能努力挤出一个微笑,不哭!否则只会让我们更难过。

  不知道以后还能不能再见到你,但我永远不会忘记:我和蔼可亲的老师,我亲爱的同学,优秀的6 (8)班!

小学六年级的作文6

  周末,我去外婆家玩。奶奶家种了许多花来美化环境。这些花色彩鲜艳,非常引人注目。在微风中,它们婀娜多姿,像跳舞的小仙女一样摇摆,真是赏心悦目。

  突然,我发现一株丑陋的仙人掌躺在这些鲜艳的花朵中间。我问奶奶:“奶奶,这仙人掌是不是放错地方了?看,上面长满了刺。他们之间好像太不协调了。”奶奶说:“不,我种花不是为了贪图好看。希望一年四季都好看。别看这仙人掌,现在丑死了。等别的花都没了再来看。”我对我奶奶的话持怀疑态度。不知道这仙人掌真的有我奶奶说的.那么神奇吗?

  当我春天去秋来时,我祖母家的花一朵接一朵地脱下了它们多彩的外套。他们就像天空中的仙女,回到了地球上的农家妇女,他们开始看起来很丑。有些枝叶垂下来,无精打采地耷拉着脑袋。我不禁感到有点难过。这一天,我奶奶走过来对我说:“怎么了,宝贝?”这些花还漂亮吗?”我无言以对。这时,奶奶指着丑陋的仙人掌对我说:“你看,这就是仙人掌。我从未给它浇水或施肥。我只是把它留在那里,任其自生自灭。但你看,它不会像那些娇嫩的花朵一样,遇到一点点冷热就枯萎。以前你看它那么绿,现在你看它还是那么绿,保持着一贯的本色。现在,在这腐朽的花朵里,看到这绿色是不是舒服多了?“我仔细看看,是真的。

  奶奶又对我说:“做人,要像这仙人掌一样,经得起花的掌声,经得起寒暑,保持本色不变。”

  我点点头,想着外婆的话,似乎明白了一些道理。

小学六年级的作文7

  生活里有许多感动,你会发现春天小草勃发是一种感动,朋友关怀的眼神是一种感动,父母无私的关爱是一种感动……

  为了更好地学习知识,我课外报了实习班。那是第一次上课,下午4点便开始了3个小时的奥数,接下来又要上2个小时的语文。

  现在是7点钟,我看了看表,有半小时的吃饭时间。吃什么呢?拿着十块钱,边想着边走出了教室。正走着,忽然一个熟悉的身影映入了我的眼帘,“爸爸,你怎么来了?”我连忙迎了上去。只见爸爸手里拿着一个袋子,和蔼地对我说:“走吧,进教室吃饭!”我一脸疑惑地问道:“爸爸,不是说好了让我自己解决吗?”“是说好了,可是不放心,怕你吃不好,伤了身体,所以就决定送饭过来了。以后爸爸只要有时间,就给你送饭来。”听了爸爸的话,我心里暖暖的,一种莫名的感动涌遍全身。平常总觉得爸爸很严厉,没想到还这么关心我。吃着香喷喷的饭菜,心静格外舒畅,也不知为什么,我觉得饭菜特别好吃,特别合我的口味。突然想到了爸爸,就问了一句:“爸爸,你吃了吗?”爸爸笑了笑说:“还没来得及呢,你赶紧吃吧,我等会儿再吃。”我心中一颤:没想到爸爸连饭都顾不上吃就先来给我送饭,爸爸真好!我抬头望了一眼爸爸,爸爸有些疲惫的`脸上带着欣慰的笑容,额头上沁着细细的汗珠,看来,爸爸是匆匆忙忙赶过来给我送饭的,真是不辞辛苦,想到这里,我再次被爸爸深深感动了。“好吃吗?”“嗯!”喉咙里像被什么东西堵住了一样,我赶紧扒了两口饭。“好香啊,真幸福!”听着同学们羡慕的话语,我心里美滋滋的。

  望着父亲的背影消失在夜幕中渐行渐远,我的眼睛不知不觉有些模糊了……

小学六年级的作文8

  微笑,是一种无形的力量,它有时可以让人走出阴影,有时可以让人感觉到春天般的温暖。而给自己一个微笑,就可以使自己受挫后的心灵得到些慰藉。

  那是五年级下学期的语文期末考试时。当时,我还是班里的佼佼者,每次单元考试都十分不错,因此我对这次考试是有十二分的信心。看见别的同学在担心自己会不会考好,这时,我总会凑上去一句:“有什么好担心的!就连期末考试都要担心成这样,那以后毕业考、中考、高考你不就完了!”终于,语文期末考试那天来了。做完试卷后,在和同学们校对答案的过程中,我竟发现自己错了好多,上80都十分艰难。那天晚上,我根本睡不着,就趴在阳台上。在阳台上,想起那张试卷,我不禁留下了悔恨的`泪。我恨我自己当初的骄傲,恨我当初说的那些大话。晚风下,任由我泪水肆虐。不过,我突然一想:现在苦还有什么用呢?难道哭就能挽回现实吗?冰岛作家拉克斯内斯曾说过:眼泪无法洗去痛苦。既然我现在做的一切只是徒劳,那何不用微笑取而代之呢?至少微笑能让我振作起来,语文不行,还有数学、英语!从哪里跌倒就要从哪里爬起,因为希望还没有消失!第二天,我嘴上带着微笑上学去了……

  给自己一个微笑,就能使自己的心灵得到抚慰,就是给自己一个改正的机会!

小学六年级的作文9

  初见江南是在火车里,车窗外是连绵的小山,雾气缭绕,绿色的江水缓缓流动,水靠着雾,雾贴着江,江顺着路,大雾不散,山是宁静而深远的,水是清新而淡雅的,山只有一些大意罢了,远远望见山上的树,仿佛是一片绿海消失在雾霭中,山向远处延伸,水向那头漫延,交汇中演奏了一首无与伦比的名曲,空气中仿佛也含着音乐的节奏,跳动,起伏,含着一丝一缕的水汽,在车厢内渐渐地散去……

  一个很小的我背着包向远处走去,向一个泥泞的小村庄走去。

  江南有着世上最最落寞的雨,看不到雨丝,却可以感受到雨的轻柔,雨落在江上打出一朵又一朵雨花,如同莲花绽开,破裂的声音在白驹过隙的.一瞬间便无影无踪了,江面上的渔船在浓雾中撑起一支长篙,向远处漫溯。绿色的江面,远处的渔火,绝美的水花在心中融成了一幅年代久远的水墨画,飘浮在心中氤氲的水汽中。

  天渐渐黑了,雨下大了,走在路上可以清晰地听到江南的落水声,滴答,滴答,就要到了,我却迷失在江南烟雨中,不能自已,江南仿佛用雨声对我轻声诉说:“灯影浆里,天犹寒,水犹寒。梦里丝竹轻唱,楼外楼,山外山,楼山之外人未还。人未还,雁字回首,早过忘川,抚琴之人泪满衫。落满肩,笛声寒,窗影残,烟波浆里,何处是江南?”江南,像一片梦,我爱江南,那片梦迟早会带我重返江南!

小学六年级的作文10

  墙角,一株红梅,树枝倚在窗边。窗后,一抹橙影,裙摆摇曳墙

  前。寒风中,梅香飘逸,花影纤纤。

  雪望着盛开的梅花,思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候,她在花间穿梭,花瓣落在发间,是那么美。旁边是仁慈的爷爷,正笑盈盈的看着她。等玩够了,两人便回到房中,留一缕香风绕墙梁……

  时光荏苒,爷爷早已消失了。冬天,她凝视着红梅,又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间,只是在心中泛起淡淡的惆怅。

  或是必然,或是偶然,她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年,她认识了四个人,开始了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨,想起那只零破碎的家,就会想起那怨恨。那次,她看着山中的殷红的梅花,就恨不得一把火烧光,虽然她不能。

  随后,她到了九天之上,原以为自己可以在这里高高兴兴的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶,有着和她一样的相貌,一样的心情。只不过一个是因为思念,另一个是因为忧伤。

  当她来到铸剑厅时,她在命运的抉择下留了下来,见证了另外那个伙伴的离去?她看着葵双手捧着剑,向后仰去的.那一刻,泪水涌了出来。事后,她望着梅花,就感到辛酸与无奈,任花瓣凄凉的落下。

  秋去春来,风起风落,她又倚在窗边。再看花开花落,再品缘起缘灭,她嫣然一笑,若梅花绽开,倾国倾城。

  暗香间,那个名作雪的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花开的背后,有多少酸甜苦辣,或许只有她自己才知道。

小学六年级的作文11

  对于恶劣天气,我很热爱。刮大风,下暴雨,狂热狂冷,好像我更能让自己沸腾一点。这只是我个人的喜好审美问题,暂且和那些因此而来的大小困难隔离关系。

  很多朋友知道我喜欢下雨,各种大雨小雨暴风雨,在这样的天气中,我的头脑非常清醒并且温情款款,我对于湿淋淋的世界有一种类似爱情的感激。小时候下雨不打伞,头发全部贴在头上,还不停地滴水,这样回到家,妈妈赶紧给我擦,我总是对着她甜蜜地笑,妈妈不知道我心里的秘密感觉。想必那时的我也说不清楚。

  其实现在的我仍旧说不清楚。我可能是有着比较强烈的躲避心理,在阳光中总觉得烦躁和眩晕,脑海一片白茫茫。下雨了,刮风了,外界的声音那么大,世界首先是被风雨占据,我也被风雨占据,蔓延的水让一切变得踪迹难寻,我觉得兴奋觉得安全。

  身体里的那些不安被雨点砸碎在水坑里,我可以平静多日。也许这是自然界的脾气,晴朗太久让它难以忍受,它甩甩肩哭一场,呼啸和跌落,最终就平复了。人却不能太使性子,在大雨中消化也是一个方法。

  今天很闷热,吃了一碗饭,汗水成滴。我突然想起一幅我非常喜欢的照片,一个女人,背影,头侧过来,可以看见纯洁妖娆的`神情,只穿着一件薄沙的裙子,她先是淹没在河水中,然后站起来,头发衣服都湿淋淋地帖服着她,我记住了那种美丽,我有点羡慕这个情节。

  天气预报说有大雨。我等着。本来想写别的,胳膊像是一个土匪,到处乱摸,不想打字。胡乱写着雨,倒是安静了,等着雨来,好让我甜蜜地笑,好让我心生欢喜,找到理由来电闪雷鸣。

小学六年级的作文12

  有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的.太阳。可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。晚霞如诗如画,令人心旷神怡。每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼、疲劳,让我置身与另一个世界。晚霞就像画师正在调色盘里调颜色,等他调好了,晚霞中最美丽的景象也出现在我们眼前。在那一望无际的西边天空燃起了“熊熊大火”,这时消防队赶到了,他们立即灭火,随着太阳的落下,火势也越来越小了。当太阳完全落入西边的山后,如火般的晚霞也随着人们的欢笑声收起它最后一丝亮光。在日出和日落前后的天边,有时会出现五彩缤纷的霞。日出前后在东方天空看到霞称早霞,日落前后的霞称晚霞。

  霞是由于日出和日落前后,阳光通过厚厚的大气层,被大量的空气分子散射的结果。当空中的尘埃、水汽等杂质愈多时,其色彩愈显著。如果有云层,云块也会染上橙红艳丽的颜色。日出前后出现鲜红的朝霞,说明大气中的水汽已经很多,而且云层已经从西方开始侵入本地区,预示天气将要转雨的征兆。出现大红色金黄色的晚霞,表示在我们西边的上游地区天气已经转晴或云层已经裂开,阳光才能透过来造成晚霞,预示笼罩在本地上空的雨云即将东移,天气就要转晴。

小学六年级的作文13

  书籍是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉。如果一个人不好好读书,就会生存在渺小的世界里,就像一只井底之蛙。

  要说读书,那还和从最初说起,记得小时候。妈妈教我读古诗。比如:李白的"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我总是抱着滥宇充数的心态”呱呱“的跟着妈妈咕上几遍,看着那方方正正的字,心中有一种说不出的厌倦和烦恼。由于我不爱看书,每当老师让我们写作文时,我总会用双手抱着脑袋前思后想。怎么也想不出来。脑子就像大海里的浪涛在翻滚。总是草草算算地写了一篇就算完成任务了。可妈妈看了以后,唉声叹气地说:"内容枯燥,词语贫乏。”我这才恍然大悟。

  随着年龄的`增长,我懂得了:要多读课外书。国为读书会给我们带来更多丰富的知识,还会带来无穷的乐趣,更重要的是会给我们巨大的力量。所以,我下定决心一定要多看课外书。使另外一片知识的海洋更加丰富多彩,更加美妙!

  名师点评:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉”,嗯,好的书籍能给我们带来更多的知识和启示,扩张我们的视野。文章向我们叙述了小作者从小不爱看书,到最后醒悟过来,丰富自己的知识量的道理。语言流畅,表达清晰,富有真情实感。“要多读课外书。国为读书会给我们带来更多丰富的知识,还会带来无穷的乐趣,更重要的是会给我们巨大的力量”,对,知识能改变我们的命运,让我们从愚昧无知到了知识“博库”。文章语言深刻,中心明确。

小学六年级的作文14

  我是女孩。

  我的呱呱坠地不知是否让父母皱过眉头。我的第一声呐喊冲破重男轻女的陈旧概念。向迂腐的人们发出了不可拒绝的挑战挑战。

  我是女孩,但我并不自卑。

  生活早已向人们昭示:坎坷的人生并不因为性别而少去一层困难,艰苦的旅程也不会因为性别而多出一重险阻。我坚信,战胜磨难,战胜生活,战胜自己,就是胜利。

  “弱者,你的名字是女人!”莎士比亚这句玩笑被男人们传诵了几个世纪。我禁不住想大声的喝问:女人!你不可以用自己的行动,修改莎士比亚的名言吗?

  掌声与鲜花不是男人的专利。

  飞行员里有我们的姐妹,探险队中有我们的同性,古代杀战场上有我门的身影,现代科技中有我们的丰姿……

  现在,我还只是个女孩。

  然而,女孩又怎么了?我的学习成绩常让那些自诩为“大丈夫”的男孩子们望尘莫及。我的绘画技能常让那些自命不凡的.男同胞瞪目结舌。

  不错,女孩温柔文雅。温柔文雅是我们的财富,但决不等于软弱无能。

  自卑自叹,胆小怯儒,永远是前进的绊脚石,自强自立,勇敢顽强,一向是胜利的前奏。成功只垂青于永远执着的追求者。

  女孩,我的姐妹们,昂起你的头,挺起你的胸,让我们手挽手,肩并肩,用我们的努力拼搏,让男孩子为我们喝彩!

小学六年级的作文15

  在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼。

  雨舒胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀!

  雨舒的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富。记得有一次,她读三年纪的时候,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩。同学们你追我赶的`。我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了。玩了一会儿,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也没见她一个人影。我又跑道教室里,只见雨舒刚拿出些课外书来看,便奇怪地想:这个雨舒也真是的,好好的下课不玩,却在这里看书。我想着,我便走到雨舒身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说:“雨舒,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书。出来玩吧!”我说完,拉起雨舒的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,雨舒就用两眼直瞪着我,生气地对我说:“我就是要读,这样才有知识。”听了雨舒的话,我休得低下了头。

  雨舒的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她。

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