小学作文(集锦5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
很久很久以前，在距离大陆很远很远的大海深处，有一个美丽的火山岛，岛上有一个神秘的动物王国。当然啦，王国里少不了有大白兔、小刺猬、猴大哥和熊医生这样的好多好多的居民，哦，还有会唱歌的红嘴巴鹦鹉呐。他们的国王是威风八面的狮子，博学多识的火狐狸自然就是丞相喽。
有一天狐狸丞相禀告国王说：火山很快就要喷发，我们的小岛即将沉入大海。
于是，在狮子国王的指挥下，王国的居民们带上自己喜爱的所有物品，包括植物种子，甚至还有土壤，坐上一条叫诺亚方舟的大船去寻找新的家园。
诺亚方舟日复一日的'航行在无边无际的大海上。就在大伙满怀期望奋力向前的时候，船上却流行起了一种怪病：先是嘴角出血，后来又因为全身无力而病倒。
因此大家不约而同地来找有着极高声望的熊医生，但却奇怪的发现熊医生正在拨弄带上船来的土壤，土壤中已长出了无数绿色的嫩芽。眼尖的小刺猬先叫了起来：这是草莓！鹦鹉也跟着嚷嚷：是草莓、是草莓！熊医生说：是呀，是草莓，大伙再坚持几天吧，朋友们的病我有办法治。
终于有一天熊医生请小刺猬将一个个红红的草莓送上了大伙的餐桌。久别了陆地的居民们又吃上了香甜可口的草莓，大伙可真是高兴呀。大白兔吧滋吧滋地嚼着草莓说：草莓真好吃，比红萝卜可强多了。红嘴巴鹦鹉口含着草莓还不住嘴，一边在餐桌间飞来飞去一边不停地唱：是草莓、是草莓更让大伙高兴的是几天后那可怕的怪病也消失得无影无踪了！于是大家都好奇的问熊医生是施了什么魔法，熊医生这才说：不是我施了魔法，这种病是因为我们船上的食物缺乏维生素C引起的，叫坏血病，草莓中含有丰富的维生素C，大家每天吃草莓就补充了足够的维生素C，所以怪病就消失了。哦，大伙听熊医生这么一说才恍然大悟。
为了表彰熊医生的功绩，狮子国王将自己王冠上的那颗大大的红宝石摘下，让灵巧的猴大哥将它打磨成一颗光彩夺目的草莓奖章，将它永远地奖给了熊医生。
在这件事的鼓舞下，全体居民团结一心地与浩瀚的大海搏斗。终于有一天清晨，他们在海天之间发现了新大陆，啊，这里不仅有翠绿的群山，这里更有清清的河流！诺亚方舟终于将王国的居民们安全带到了新的家园。
动物王国又开始了新的生活。草莓也从此成了大伙最喜爱的食物。
小学作文 篇2
亲爱的小朋友们，你们知道吗？我们每个人吃饭的时候，都有一个小神仙在保护着我们，你们想不想知道她叫什么名字呢？林阿姨悄悄的告诉你，她就是餐桌小神仙。
餐桌小神仙长得特别精致美丽，就像我们床边的芭比娃娃一样，大眼睛，长睫毛，笑眯眯的嘴角微微翘。她呀只有胡桃壳儿那么大，身姿轻盈，背上还长着一双透明的天使翅膀，手里拿着一把细细长长的`魔法小饭勺儿，负责把小朋友咀嚼好的饭菜从食管安全地送到胃里。她是个可爱善良，但是耳朵不太好使，好奇心又特别强的小神仙，最喜欢出神地看小朋友香香甜甜的吃饭了，哪个小朋友能够安静的吃饭她就会特别用心的保护她，让这个小朋友每次吃东西的时候都很安全，不会被食物噎着呛着。如果小朋友一边儿吃饭一边儿说话，她就会忍不住努力去听小朋友都说些什么，结果会发生什么事呢？（她分心了，就顾不上保护小朋友了），对呀，她一跑神儿，就会忘记保护小朋友了，食物啊就容易跑到食管旁边儿的气管儿里去，堵住我们的呼吸通道，就会非常的危险，小朋友们知道吗，人要是五分钟不能呼吸，就会被憋死的。是不是非常可怕呀？
3月23日，上海一个四年级的小姐姐，就是因为吃鱼丸的时候说话，餐桌小神仙跑神儿了，才憋死的。小朋友，容易噎着的食物还有很多，比如桂圆儿、果冻、花生米等等，今后吃东西的时候可千万不能说话、哭闹，不然，连餐桌小神仙都救不了你，记住了吗？
小学作文 篇3
奶奶有一个习惯，就是每个星期天晚上洗头。
六十高龄的她，手脚已不灵便了，所以平时都是妈妈给她洗。可是今天不同了。
晚上妈妈上夜班，我想：妈妈不在家，奶奶也没办法洗头了，我就帮奶奶做一次力所能及的事吧！
“紫阳妈、紫阳妈……”我看见奶奶端了一盆清水，准备洗头，喊了几遍可能才想到妈妈上夜班不在家，站在那儿发呆。我赶快跑到奶奶身边，“奶奶我来帮您洗头吧！”“你会吗？自己还要别人帮你洗呢！”“没人给你洗，就让我试试，好吗？”奶奶犹豫了一会，“好吧！看看乖孙子怎么给我洗的。” 我先把奶奶的头发用毛巾淋湿，然后再挤上洗发水，稍微揉揉，才发现洗发水多了。洁白的泡沫包着奶奶的头，就象白雪团一样，看着还挺好玩的。突然奶奶的腿一颤，我想奶奶年纪大了，弯腰时间不能太长。于是急忙梳梳奶奶的头发，又挠了挠头皮，再用水冲干净。 忙中出错，我把奶奶的衣服潮湿了好儿块，真有点不好意思，“对不起，您的这儿……”。奶奶打断了我的'话，一边梳头一边夸奖我，“孙子长大了，可以帮奶奶洗头了，我看比你妈妈洗得还舒服呢，这活以后就承包给你了，怎么样？”
“行，奶奶！”，我脸上热乎乎的，心里美滋滋的。
小学作文 篇4
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。一个人使用礼貌语言，不但沟通了人们的心灵，而且表现了个人的思想情操和文化修养。
在生活中我们处处要讲礼貌。有时你说一句简单的话，别人就视你为与种不同；有时你做一个简单的动作，别人便会永远记住你。在生活中这些事时时可见。
记得那次，我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀划破了她的手，深感不安，非常抱歉地说了一声：“对不起。”而她却笑着说：“没事儿，用创口贴贴一下就好了。”听了这话，一股暖流涌上心头。就这样一场纠纷避免了。
有一次，我在一本书上看见：有两个人问一个人同一个问题。第一个人问：“小丫头，有没有见过照片上这个人。”那个人并没有告诉他答案，第二个人问：“小姑娘，有没有见过照片上这个人。”听了这口气和刚才那位简直就是天壤之别。
可见礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的'桥梁，减少相互之间的矛盾。
学会礼貌待人，使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
小学作文 篇5
下午三节课后，我们一下子涌到了咱班的绿化承包地。一场锄草的战斗打响了。
我们每人包干方桌大的一块地，锄去杂草，翻一遍地。我的那块包干区，除了几棵蝴蝶花，全是杂草。几棵大蒿子干儿比我的大拇指还要粗，足有半人高，它们占了很大的地方，十分显眼。我用刀儿砍去，竟震得我手发麻，幸好劳动班委帮忙，用锋利的镰刀才割去了。蒿子旁矮小的兔子苗不用费劲，我轻易就消灭了。我向前挪动着，几棵无名小草我没放在眼里，伸手就去拔，想不到竟刺得我手上火辣辣的，我只好伸长了刀把儿，小心地向它的根部铲去，才除了它们。靠池边的'是些蔓生的“巴衣草”，牵的藤可结实了，我只好一条蔓一条蔓地拔，手上都拔得流了血。
我把草儿清理出来，扔到旁边的鱼塘里，又用锹把土翻了一遍，这才松了口气。
大功告成了，但我腰也酸了，腿也麻了，衬衣湿了一大片，喉咙里干得直起烟。我不禁想到：妈妈一年要种十几亩地，比我锄草的这个包干区不知要大多少倍，平日里还要盘园，料理家务，那要吃多少苦呀！
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