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风小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的风小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风小学作文1
假如我是风，我会走在田野上，调皮地打着旋儿，把田野上的奇花异草吹得向我招手。我逛了一会儿，突然听到“呜呜……”的哭声，原来是一位小男孩，他垂头丧气地拿着风筝，可手里的风筝偏偏不肯飞。
我轻轻地跑了过去，把风筝驮到背上。风筝高兴地摆动着两条五彩缤纷的尾巴飞起来了。小男孩开心地笑了：“好风呀，真是好风！”我听了好威风啊！
过了一会儿，我来到郁郁葱葱的`树林，树林里每一棵树都长得很茂盛，可是无情的害虫总是骚扰着树木。我愤怒了，把害虫吹得死去活来到处乱撞。经过我的帮助后，树木感觉身上舒服多了，我高兴地向它们问好。
过了一会儿，我又来到了一个人烟稠密、人声嘈杂的地方。我飞到墙角，看见几只苍蝇卷缩着翅膀，向人们传播着病菌。我愤怒极了，张开翅膀，凶猛地扫过墙角，把它们都扫光了。我又把它们轻易地卷了起来，送进了垃圾箱。
啊，我多么希望我能够变！把自己变成风，人们有什么困难，我都能帮他们解除。
风小学作文2
风，轻轻的，柔柔的；风，走过四季，给人们送来不同的礼物。四时之风真好！
春风
春风来了，她从田野走过，小草纷纷探出头来，大地铺上了绿毯；她从花园掠过，花丛中神奇地缀满了含苞欲放的花蕾，没过几天，绿叶间绽放出朵朵鲜花，大地变得姹紫嫣红；她停留在树枝上，树枝立刻冒出小芽，大地笼罩在鲜绿色的世界里……春风真好！
夏风
夏风来了，你看她在窗外的大树上，大树的`枝干耸入云天，枝叶遮天蔽日；她又来探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；当她在荷塘的水面荡秋千时，荷叶婷婷，荷香阵阵，那清新的气息，让人神清气爽……夏风真好！
秋风
秋风来了，她轻轻拂过枫树林，枫叶变了，有的红、有的黄，十分漂亮；她在果园里游玩，苹果变得又红又大，石榴咧开了嘴，梨换上了鲜黄的衣服，柿子变成了红色的小灯笼……秋风真好！
冬风
冬风来了，你看她在田野上，你看她迎来了洁白的雪花，她给大地披上了雪白的外衣，让孩子们乐不可支……冬风真好！
四时之风真好啊！
风小学作文3
人的服装可心随着季节的转变而变化，而风，是否也可以随着季节的转变而变化呢？答案是可以说是会的。
春风，带着一丝丝的春意，把大地的草儿从冬天的睡眠中唤醒了，给人们增加了许多生气。
夏风，似乎知道人们的辛劳，给人们带来的是一阵阵犹如凉水一样的凉爽的风，给人一种凉爽的感觉，使被炎热的太阳晒得无力的肢体顿时活了起来。
秋风，把人们辛辛苦苦种植的果树，农业吹醒。所有的庄稼，农作物好像有了生命，都得到了收成，可谓是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
冬风，有的时候使人感到厌烦，有的时候又使人感到欣悦。比如，在天气很冷的时候，风却像针一样刺在人们的身上。但是，有的时候虽然天气很冷，但是风却像烧着的'温水一般，浇在了人们的身上，给人予一种温暖舒适的感觉。
我觉得风是这样子的，但人的感觉不同，你们是如何看待这个问题的呢？
风小学作文4
一直以来我都很向往不被束搏的自由，我喜欢风，也是因为它很自由。我喜欢神乐，虽然她被奈落大叔掌握着心脏，可是她对自由的向往，令我更加喜欢她。
也许妈妈感觉到我喜欢自由，所以她对我的要求不高，也不太管我，可是偏偏这样，我才感觉到舒畅，所以样样事情都做的令她满意。可是爸爸却不同，太爱管我，不过他常年在外，所以我也不用老听他的唠叨。
我喜欢在夜晚吹风，因为只有我和暗夜，这样我就能畅所欲言。我曾经对暗夜说，表面上看起来，活泼、大胆、能文能武……很多优点我都有，可那只不过是一副面具。把面具脱掉，隐约的忧伤、喜欢孤独、十分冷漠才是我真正的面目。可是我只在没人的'时候才把面具脱下，所以即使是好朋友都不会知道一切都是我装的。
风，我喜欢风，它的自由，总有一天我也会有。可是现在我羡慕它……
但我明白，这是命运，我相信命运的安排，它是公平的，不会偏袒于任何人……
风小学作文5
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。”出自《绝句》，作者是僧志南，南宋诗人。志南是他的法号，生平不详。
全诗是：古木阴中系短蓬，杖篱扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。我最喜欢的两句是：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。”诗句的意思是：阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要沾湿我的衣裳似的下个不停，轻轻吹拂人面,带着杨柳清新气息的暖流，让人陶醉。
虽然作为僧人，但感情丰富，他紧紧地将僧家生活和精神世界联系在一起，我们要认可最能反映诗僧生活状态的“蔬笋气”。（大约指感情的枯寂，僧界的`寒俭）
这首诗表现了他热爱大自然，特别是热爱春天的美，我们也要像他一样热爱春天，热爱大自然，用实际行动保护环境，实现人与自然的和谐。
风小学作文6
我是风！
我希望我是春天的风，因为我能让大地苏醒，把冬眠的动物们唤醒，让陆续从南方飞回来的燕子们飞的更轻松，让柳树更绿，让鲜花更红，让人们快乐，让花草树木都展现出全新的自己……
我也希望我是夏天的风，因为我能让人们在炎热的夏天感到凉爽，让可爱的小动物们感到不那么闷热，我看到一个跑得满头大汗的'小男孩，就赶忙追上去给他吹吹，给去买菜的老奶奶带来一阵清凉，人们看到我来了都夸奖我说：“真是一阵好风啊”我听了心里美滋滋的。
我还希望我是秋天的风，因为我能让树上的枯叶像美丽的蝴蝶一样飘落下来，给人们带来诗意，让小鸟在落叶里筑巢安家；让庄稼长的更饱满，田野里一片金黄，也好给小动物们准备好过冬的食物……
我更希望我是冬天的风，因为我能让大雪纷飞，让小朋友们在雪地上做游戏，把大雪吹到房子上，就像厚厚的棉被盖在屋顶上。我还能冻死很多害虫呢！
我很高兴是风，能给人们带来快乐，有了我，这个世界多么美啊！
风小学作文7
站在沙滩上，仰望星空，偶尔会有一阵刺骨的凉风从身边吹过，看着天上的星星被风吹得摇摇晃晃，想伸出双手去抓住它。
白天，风吹来，叶子沙沙响，人们优雅的头发在微风中飘动，天空中的白云，微风改变了他们的姿势。
当你来到海边时，海浪拍打着海边的'礁石。海滩上的石头在海浪的冲刷下一次又一次地变得晶莹剔透。海鸥和一些可爱的鸟儿不停地在海上飞翔和大喊大叫。如果你站在海边，你会发现当海风吹过你的脸时，你所有不愉快的想法都会被抛出云端。
雨中的海滩在我眼里更加美丽。细雨随风飘浮在天空中，带着花伞走在雨中的海岸上。风想要一个淘气的孩子，不时地在你周围回荡。风轻轻地吹过你的耳朵，告诉你它的每一个美丽故事。
雨停了，海岸在风的吹拂下显得格外凉爽。望着大海的尽头，雨后晴朗的彩虹对着我们微笑，风飞回天空，与白云玩耍。白云有时在天空中，更不用说它有多快乐了。
走在回家的路上，心里一直在想海边发生了什么，风在我身边轻轻地告诉我。
风小学作文8
我爱甜美的冰激凌，我爱美丽的荷花，但我更爱那淘气可爱的风。
风，你虽然忽来忽去，很调皮，但你给大地带来的变化让我感到你很美丽。
春天的风给大自然带来生机。看，燕子被风催到了我们身边。桃花被染红了，风还把杏花的梨花染白了。小草从地里钻出了脑袋，柳枝上也冒出嫩绿发夹，真是“不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀”呀！
夏天的风为人们送来凉爽。屋子里，电风扇正为人们工作，可是外面的风太淘气，好象在和大家捉迷藏，害得知了叫得人睡不着觉。
秋天的风为人送来丰硕的果实。砰！怎么了？果园里的'果子成熟啦！红的是苹果，黄的是香蕉……田野里，稻谷、高梁都成熟了，农民伯伯正忙着收割呢！感谢秋天的风！
冬天的风把人们催回了家。动物不敢出来，它们躲进了窝。人们也不出来了，他们好象很怕西北风。
我喜欢你，美丽的风！
风小学作文9
乡下，是一个又凉爽又美丽的地方！呵，正好，我的奶奶就住在乡下。那么，就请跟着我一起去看看乡下的风景吧？
说起风景，奶奶家对面有一大片茂盛碧绿的`竹林。竹子又长又直，竹叶细细尖尖的，就像一支支锋利的飞镖。每当风吹过的时候，竹林就会发出哗啦啦哗啦啦的声音，好像是竹叶娃娃在演奏一曲大合唱呢！
顺着山路走上去，我们会看见路边长满了许多野草和野花，郁郁葱葱斑驳灿烂。有白色的芦苇，有长长的狗尾巴草，有刚刚长出来的野柿子，小小的嫩嫩的，一颗一颗挂在树上像许多绿色的小铃铛。还有树底下一簇一簇棕色的知了壳和白色的知了花。奶奶总是在清晨时候，拿着个塑料袋去捡知了壳和知了花。奶奶说，这些都是宝贵的中药，可以卖了换钱，给我买冰棒吃呢！
风小学作文10
我是到处的风。我温柔，有时暴躁，有时善良，有时凶狠。
春天，我给大地带来暖风，抚摸它，给它盖上温暖的被子。我四处漂浮，地球变成了苏醒。我用海藻洗了草，让他穿上绿色的衣服去看望他的朋友。我让羞涩的花朵张开美丽的笑脸；让冰冻的河流唱出春天的歌；让柳叶的婀娜之舞随着优的.旋律起舞……我是不是很温柔？
夏天，我太调皮了，没人能管我！我就像一头凶猛的狮子，让地球上的生命躁动不安。我是一个夏天脾气暴躁的人，经常发脾气！
秋天，每个人都因为我淘气的行为而受苦。我用凉风安慰朋友，种下爷爷的果实，与你分享。我也把田野、树木、草地变成金黄色，把果实吹熟。这一刻，我又变得善良了。
冬天，我的性格又凶了。我就像一把刀，将寒风刺入大地。
风小学作文11
假如我是风，我要做一阵美丽善良、热情奔放而又受人欢迎的风。
假如我是一阵风，当春天到来的时候，我要让树木吐出嫩芽，小草长出绿叶，桃树开出粉红的桃花，柳树抽出嫩绿的枝条，小朋友们的脸上也露出灿烂的笑容。
假如我是一阵风，在炎热的`夏天里，当许多小朋友满头大汗的时候，我会悄悄地走到他们身边，给他们带来一阵清凉，让他们感到不再炎热。
假如我是一阵风，我会给农民伯伯带去秋天的讯息，我会在小路上奔跑，吹香路上的野菊花；我会在田野里奔跑，让禾苗结出饱满的稻穗，让玉米举着红缨歌唱，让高粱红着脸儿笑；我会在果园里奔跑，让苹果穿上红袄，让葡萄披上紫袍，也让橙子穿上黄色的大衣。当农民伯伯看到这些景象，他们一定会露出开心的笑容。
假如我是一阵风，当冬天到来时，我会变得柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我会乖乖地躲在家里，不会随便到外面去破坏人们的美好生活，我要让人们在冬天里感受更多的温暖。
假如我是一阵风，我会在不同的季节里给人们带来不同的美的感受，让这个世界变得更美好。
风小学作文12
风儿又睡着了。
“叽叽！叽叽！”鸟儿叫道：“风儿！快醒來！快醒来！我要去给宝宝抓虫子！”风儿揉揉眼睛说：“你等一等，等我打呼噜的时候就有风了。”说着，就打起了呼噜。
风儿！风儿！快醒醒！快醒醒！我们要放风筝啦！”小朋友们喊道。风儿伸伸懒腰说：“你们等会儿，我打个哈欠，就会有风一一哈一一”说着，风儿打了一个大大的哈欠？？
风儿又睡了。
大海说：“风儿，风儿，快快醒来！没有了你，船儿怎么行走呢？”风儿说：“好吧！好吧！”说着，它嘟起了嘴巴，轻轻地向帆船吹了一口气，翻了个身，又睡了。
“轰隆隆！轰隆隆！”雷爷爷把风儿叫醒了。风儿直起身子，深深地吸了一口气吐了出去。它吹醒了沉睡的种子，吹绿了大树的叶子，吹弯了麦子的.腰，吹白了茫茫的大雪。
风小学作文13
“呼呼——”听，这是什么声音？这是前几天刮得一场大风。
我早上去上学。刚一出门，一股风就迎面扑了上来。地上的沙土和狂风一起在天空中转圈圈，还有些沙子粒被风吹进了我的眼睛，“啊哟！”我的'眼睛一阵酸，感觉眼泪流出来了。
“呼——”这场大风像一只巨大、凶猛、无形的猛兽，大声的吼叫着，使劲地吹着气。这几天郑州遭到了雾霾的严重污染，这次大风一吹，再大的雾霾也会被这“猛兽”吹走。
我迎着扑面而来的风沙，戴上帽子，一步步去上学。好不容易到了学校，进班一看，哇！桌子上、椅子上、窗户上、讲台上……到处都被这风沙扫荡了一遍，脏兮兮的。我赶忙借了一张纸，擦过之后，纸上很脏，可见这次风沙有多脏。
虽然这场狂风的坏处不少，但是却把雾霾吹散了，我希望再刮一场风。
风小学作文14
我存在于你身旁，但你看不见我。
如果你见到草儿弯下腰，花朵刚开始舞动。那就是我来了，我是风，有时候我很溫柔，有时候我很粗鲁。
我很喜欢轻轻地拂动当然万物，在山林间游行，抚摩小草的面颊，接吻花朵的芳唇。当我来临时性，动物，绿色植物都以笑容收益我的`恩泽。
在一些地区，我推动一群群风车，因为我而旋转的风车群也变成大地上别样的风景。而大家也因为我才可以存活发展趋势。当我看到变枯的原野，我便驱动乌云，降下细雨。我带走酷热，留有清爽。我带走痛楚，留有快乐。当大家幸福快乐地笑容时，可别忘记我的贡献啊。
我的性格一些狂躁，我觉得尽世间疾苦，诸多高低不平，却没法更改。因此我以恼怒的咆哮宣泄心里的不满意。山河因我而哆嗦，天地万物因我而民不聊生。因为我了解，我不但更改不上这一切，反倒会使世间增加大量的痛楚。假如你的幸福快乐遭受我的毁坏，请接纳我诚挚的致歉。
这就是我，我不会像雨一样多愁善感，都不像雷一般爱生气。我拥有自身的个性化，我来为自身而自豪。我是风，我時刻掩藏着，却又无所不在。
风小学作文15
一年中最可爱的风，就属夏日的风了。不是么？当人们在酷暑难耐之时，不是首先想到了它么？瞧，它来了。
清晨第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草轻轻随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不示弱。于是，花草的清香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到舒服。
白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火在燃烧。小草蔫了，树叶也耷拉着脑袋。这时，风来了，拂过万物轻轻的来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。啊，这夏日的`风，这可爱的风，你多像一个美丽的天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的人们送去凉爽。
啊，我爱这夏日的风！
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