六年级的作文

六年级的作文集锦[15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文1

　　她一进房间，就跑到电脑前开始玩。我生气地说：“起来！我先玩，你为什么先玩？”姐姐说：“我们来决定谁先玩石头剪刀布吧。”“好！”我说：“一针见血吧。”姐姐勉强同意了。“哈哈，我赢了，我先玩，太好了。”我笑着说。姐姐说：“不，你再来，我没做好。”我说：“好！反正反正我赢了。”姐姐又说：“我们做20个决定吧。”我同意了。过了一会儿，“啊！”我喊道，“怎么。我怎么会。输！”

　　我有点想那样和姐姐玩，但是又不得不放弃姐姐这个哥哥，所以我不在乎她，但是我看着姐姐又在玩，我又想和她玩。经过半天的'思想斗争，我决定让他先上场！

　　她玩完了就不让我玩了。我一生气就和她吵架：“#%！”一大堆脏话出来，我妈走过来说：“今天别再玩了。”我们打了又打，谁也打不好。

　　我和姐姐互相指责。她说她玩的不好，我说我根本不玩。嘿！得等到下周日才能和姐姐玩！我期待着那一天。

六年级的作文2

　　天又下起了雷阵雨，空气即潮湿又闷热，夏季的雨总是繁多的`。由于流汗过多，头发竟像淋过雨一样，汗水沿着发丝缓缓流下，滴落下来。原来地上只有一两滴，现在却变成一滩汗水。

　　抬头望着浓密的雨群，嘴角洋溢着着微笑。

　　在想什么呢？好友好奇地问我。

　　想淋雨。我笑着回应她。

　　比起不毛之地。南方的小雨在抱怨中得到满足。

　　满足，不需要添加优美的词汇去修饰，不需要得到某些事物，不需要得到更好的。有时，满足就是那么简单。

六年级的作文3

　　聪明的爷爷：还有一周就要书法等级考试了，爷爷看见我写的字结构不正确，就让教我速成的办法-描字。我描了好几遍，爷爷就让我脱手写，爷爷一看，就说有进步了。让我继续练，我觉得这个办法真好！

　　聪明的奶奶：冬天的时候，我的鞋子又大又冷，奶奶就给我放了个鞋垫，我穿上以后果然正好，而且暖和了很多。

　　聪明的爸爸：我爸爸虽然是个灯具的工程师，但是我爸爸还会修其他的电器，如：门，水龙头，电扇等等，所以我家里的东西坏了，都不用请人修理。

　　聪明的`妈妈：家里脏了，她就用了吸尘器，每天就用这种办法清理，一个月下来，你再一看，我们家干净多了。

　　聪明的我，我养了一只乌龟，每天都要喂米粒，我就做了一台机器，只要到点，它就会吐出米粒，这样我就不用天天喂它了。

　　这就是我的智慧家庭。

六年级的作文4

老师们，同学们：

　　我们平时行走在路上，路旁总会看到花花草草，高大的树木笑盈盈地在风中摇摆。它们让我们的城市更加美丽，自然。但是，它们可不只有美化城市的作用，它们是“城市之肺”——因为它们可以使空气更清新干净，叶片表面的绒毛和黏液可以很好的吸附飘尘，阻止灰尘蔓延。

　　可是，现在呢，每天有非常多的.森林从地球上消失，有小孩随意采花摘树叶。为此，我向全校师生发出倡议，让我们从今天起，努力做到以下几点：

　　1、不随意采摘花草。

　　2、不践踏草坪。

　　3、遇到采花踏草行为，要及时制止。

　　4、不在树上搭吊床。

　　5、不爬树，不随意折树枝。

　　保护植物，就是保护我们的身心。不能把倡议看作口号，让我们行动起来吧！

六年级的作文5

　　春刚去，夏天的气息正在铺天盖地地扑来。

　　夏天拥有着奇特的性格，它火烈、成熟，有着与众不一样的魅力。

　　夏天然而叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛，那儿一簇的深绿肆意的生长着，壮大着，在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的`光，于然而，整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

　　夏天然而水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于然而，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外的清新，美丽的天空划出一道彩虹。这个时候，雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花，让人心醉。

　　夏天的美，要用心感受。当你真正的融入夏天，才发现，心不知何时，也像夏一样火热，充满快乐与期望，我喜爱夏天。

六年级的作文6

　　鸟儿有一双翅膀，可以在天空自由翱翔，是多么的快乐，多么的令人向往！

　　假如我有一双翅膀，我会飞入森林，和小动物们一起生活，一起玩耍。在绿油油的草地上，在红艳艳的花丛中，我们欢乐的'身影一定会构成一幅生机勃勃、其乐融融的美丽画卷。

　　假如我有一双翅膀，我会飞向天空，看看祖国的壮丽河山，感受长江黄河的磅礴气势。我要和飞机一起兜风，和小鸟一起比肩游戏。

　　假如我有一双翅膀，我会飞向浩瀚的宇宙，去探索那些神奇的奥秘，去寻找遥远星球的朋友。对了！我还要去月球看看嫦娥和玉兔呢！

　　假如我有一双翅膀，我会飞去任何我想去的地方，尽情探索那未知的世界。而现在，我只有好好学习，给知识插上腾飞的翅膀。

六年级的作文7

　　今天，我有幸参观了西湖。我们一家三口坐了两个小时的公交车，终于到达了我们的目的地——西湖。

　　一下车就直奔西湖。“啊！”我被这美丽的风景迷住了。波光粼粼的水面，晶莹剔透的湖水，蓝天白云映衬着西湖，更加美丽。

　　这时，我闻到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住转过头。原来是一朵大莲花在盛开，白色的花瓣像白色的`胖孩子在快乐地跳来跳去！有些荷花枯萎了，就像犯错的孩子，耷拉着脑袋。绿色的荷叶上有几滴晶莹的水珠。水滴以荷叶为滑道，从荷叶的一端滑到另一端，然后滚进水中。越看越入迷。

　　然后，我们去了红鱼塘，那里的鱼都是红色的，偶尔还会看到几条开花的鲤鱼。我从背包里拿出一条面包，但是不小心，我的手滑了一下，面包掉进了水里。然后一条大鲤鱼游了上来，一口吞下了面包。

　　这个西湖真的很符合苏轼的诗句：要想把西湖比作西方，化淡妆浓妆总是合适的。西湖真的让我难以忘怀！

六年级的作文8

　　我的课余生活充满了无穷的趣味，其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

　　可以说我是一个书迷，我家的书简直是一个微型的新华书店，装满了好几个书橱。有时候，我总是自己待在小屋里，尽情的在书海里畅游，甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀，正因为这一点，让我越来越喜欢读书了。

　　书，是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游，还能让我在知识的乐园里无拘无束的玩耍。我妈妈看我喜欢读书，便费尽周折的.给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

　　看，这就是我的课余生活，丰富而有趣。

六年级的作文9

　　爸爸很疼爱我。他是世界上最好的爸爸，长得帅，机智，聪明，善良，就像超人。爸爸很好，不过有时欺骗我。

　　爸爸是个骗子。他每次都穿着西装参加家长会，每天都准时送我上学，他撒谎说他有固定的'工作，收入高。可是，那次，我看到爸爸在打零工。有时给人发广告，有时去码头上背麻袋，有时给别人擦窗子……

　　爸爸是个骗子。当我可怜巴巴地看着冰棍时，爸爸撒谎说有钱，他从裤子口袋里掏出邹巴巴的钱给我买了一根，而自己却不舍得吃一口，虽然那时候他在酷暑天热得满头大汗。

　　爸爸是个骗子。他带我去快餐店吃中午饭，我把一根火腿肠递过去，说：“爸爸，您吃吧。”他撒谎说不饿。可是，他却把我吃剩下的饭一扫而光。

　　他撒谎说我们什么都不缺;他撒谎说他很幸福;我知道，他撒谎是为了我幸福......

　　爸爸像一座大山一样呵护着我。有多少爸爸就是这样欺骗着我们，让我们度过快乐的童年。

六年级的作文10

　　在我们的生活中，有很多东西具有一些良好的精神品质，值得学习和尊重。有些事情在我们的生活中很常见。

　　它只是一根普通的粉笔。它可能是我们生活中一件微不足道的'小事，在我们不知不觉中就做出了巨大的贡献。

　　在我们上课的过程中，老师多次拿起自己的身体在黑板上写字。他身体经过的黑板上有白色的标记，这些白色的标记组合成工整的文字。这些话是老师会传授给我们的知识。在创作这些文字的同时，也在消耗着自己的身体。即使它的身体消耗的只有拇指和指甲那么大，它也不求回报。

　　当我们做一些我们不关心的事情时。它让老师把他们的身体变成知识，可以随意教给我们。我真的很佩服它无私奉献不求回报的精神，值得我们尊重和学习，哪怕我再努力。

　　是——粉笔，这种无私奉献不求回报的精神会让我永远记住。

六年级的作文11

　　有一天，科学课上老师教蚂蚁那一课。

　　后来叫我们出去观察蚂蚁，并把课堂作业本做好。出去之后我捉了一只蚂蚁观察，然后把它画到了作业本上。

　　蚂蚁的脚有六只，分别长在胸上面，蚂蚁的全身由头、腹、胸组成的。而且，还有一对触角呢！

　　后来，方老师给我们一些糖去引蚂蚁，我一颗都没用就捉到一只蚂蚁了！

　　后来，方老师说：“蚂蚁是用触角跟其他蚂蚁交流的.”。

　　然后，我回家了妈妈说：“蚂蚁一个人抬不动的东西会叫其他蚂蚁来一起抬。而且，它们不自私，因为它们会一起分享的”。

六年级的作文12

　　有一天，天上乌云密布，大风吹得树枝嘎嘎作响，雷声震耳欲聋。雨点听到号角的呼唤，冲了下来。

　　小白兔拿着他最喜欢的蘑菇伞走回家。

　　雨越下越大，雨点打在蜜蜂的'头、翅膀和身体上.雨像小溪一样从蜜蜂的头上流下来，三只蜜蜂被雨淋湿了。当他们看到小白兔飞得很快时，他们高兴地问：“小白兔，我们可以在你的雨伞下避雨吗？”小白兔满口答应：“来，来，我们一起回家。”三只小蜜蜂挤进了蘑菇伞，但是伞太小了。小白兔试着把伞撑在小蜜蜂的身边，身体的一半被雨淋了。

　　天气好的时候，小白兔把湿衣服挂在架子上晾干。看到这一幕，孙爸爸高兴地对小白兔竖起大拇指，称赞道：“小白兔，你真是个助人为乐的好孩子。”

六年级的作文13

　　六年的时光就这样离我而去，我在我的母校中快乐成长，渐渐的长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从顽皮变得严肃！

　　记得在三年级的时候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老师忙走过来，扶起我，用温暖的语言，慈爱的声音对我说：孩子，不痛不痛，要坚强，我站了起来，忍着痛，老师微笑着，带着我到医疗室，擦擦药，老师这样对我说：可以了，快去上课吧！

　　在学校与同学们的嬉戏声，与同学的.欢笑声，就这样飞走了，我舍不得它们飞走，在一间洁白的教师，听着老师上课，在一间洁白的教师里写着作业，看到老师打的红钩钩，打到评语“优”！我是那样的兴奋！快乐啊！

　　六年的时间去得真快啊！就这样，我变成了青年人了，不再是儿童了，不会再那么天真了！

　　母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一砖一瓦啊，母校！再见了！

六年级的作文14

　　有人说秋是凉的，而秋风在说明大地的凄凉;有人说秋是丰收的，而秋风则在为人们传递着丰收的喜悦;我认为秋是火热的，而微凉的秋风让忙于工作的万物微微休息。在秋风中，万物都感觉到了那种温和下潜藏的冰冷，让万物努力地工作。秋风中的`叶子，有着一股凄凉破败的感觉，但这并不是万物的终极，叶子落地是为了让树木更加繁茂，这是生命的传承。万物在经过秋风的洗礼后变得坚强，以迎接冬天的降临。

　　这就是那个略有寒凉的秋风。

六年级的作文15

　　每个人心里都有一个他崇拜的人。我敬佩的一个人是我们社区公认的“运动专家”。

　　这个“锻炼者”是我的好朋友文英。她曾经很柔弱，像一颗未成熟的.豆芽，抵挡不住风雨。但是自从她坚持锻炼以来，她很少感冒。所以，我也和她一起运动。

　　记得那是六月的一个夏夜，下着毛毛雨。我想：我今天最好不要去锻炼，而且，文英肯定不会去。这时，文英的声音传来，她喊道：“你怎么还没下来，我等你好久了！”我迅速看了看窗户。虽然是雨天，但我看得很清楚：她穿着一件运动衫，头上滴着丝丝汗珠。看来她练了很久了。因为她刚停下来，胸就一起往下掉，我好像也到了她呼出的热气。她的毅力从心底触动了我。我赶紧换好衣服，匆匆下楼。

　　尽管文英没有像张海迪那样努力克服疾病，但她没有像熊英在四川地震救援中那样冒着生命危险拯救废墟下的生命。但是她坚持风雨无阻的锻炼是多么可贵啊！她有这种顽强的坚持！

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