小学的作文300字

小学的作文300字[集合3篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文300字 篇1

　　马上要走进初中的我，还是一直想念着那个严厉的班主任。虽然我已经离开了小学，但我还是对她记忆犹新。

　　她是从我开始上三年级的时候开始担任我们班的班主任的。从她开始上第一节课的时候，只要她一站在咱班的讲台上大家就能听到同学们的呼吸声。连动都不敢动一下生怕被老师逮个正着。不过这是老师的一句话打破了鸦雀无声的教室，“这个同学长得可真可爱啊！长得胖胖的”大家突然想事先商量过是的异口同声的说：“徐老师你好漂亮啊！”

　　这时，徐老师突然转会了课题“那我们快来学习知识，这样才能变得像我一样漂亮啊！”她上课真是好幽默啊！“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了大家还都沉浸在课堂当中，直到老师说“同学下课了，出去玩一会吧！”这才从课堂中回过神来。真期待还能听到徐老师的.讲课啊！

　　就因为徐老师幽默的讲课成就了我幽默的写作能力徐老师也正是我的启蒙老师。

　　可惜我再也听不到徐老师的讲课了……

　　因为我在前两个月的时候毕业了。在拍毕业照的时候徐老师是那位最美的老师。因此，那天徐老师的笑容也总是浮现在我的眼前，不时在看相片时大颗的泪珠从眼眶中滑落了下来。

　　希望几十年后，我还能与我的启蒙老师再都相遇……

小学的作文300字 篇2

　　我把夏洛的网全部都读完了，我觉得最有趣的是第１６章，这章里面让我觉得有趣的一段是这样的：坦普尔顿从麦草里探出头来。

　　“该挣扎你就得挣扎，”它说。“不过请好心记住，我躺在木箱下面这里，我不想给踩着或者给踢脸，或者给压了，或者给撞了，或者给踏扁了，或者给顶了，或者给挤伤，或者给弄破皮，或者给吓着了，或者给蹬了。就是请动作小心些，光彩照人先生，拜托拜托！”我觉得坦普尔顿很搞笑，这些可能不一定都发生在它身上，或许没有这样一回事，或许这些并不是事实。

　　脑子里不要想太多东西了，而坦普尔顿却在脑子里面留下那些胡思乱想的'事情。我觉得读夏洛的网应该交流比较生动的话题，而且还要每个人都赞同才可以，我觉得应该交流一下夏洛为什么会有这么大胆的想法，还说要帮助威尔伯，但是我觉得这个话题让我深深地感到了夏洛对威尔伯的友爱，他们互相帮助，是一对非常要好的朋友。我对夏洛的网的感受就是这样的了。

小学的作文300字 篇3

　　十月，从麦田变黄开始，万峰林的秋天也就来了。

　　天空蓝得让人神往，有时，几朵白云飘过，有的像骏马，有的像羊群，有的像牛儿……反正什么都像。

　　那一座座山峰，像一个个金字塔。有山峰叫“六六大顺峰”，寓意以后会一帆风顺。有一座独特的山峰，叫“将军峰”，像一位“大将军”，好像在指挥着千军万马；有一座叫“五指擎天”，像五个手指头顶着天空一样。

　　山下有一块八卦田，一块块农田向下斜，农田也一块一块地围绕着中心点转。我走进农田，一堆堆稻草堆得像一小山，一派丰收的景象。农田附近，有一个村寨，叫月亮寨，犹如一个弯弯的`大月亮。

　　明代著名地理学家、大旅行家徐霞客就曾到过万峰林，并赞美：“天下山峰何其多，唯有此处峰成林。”

　　万峰林的景色实在美，让我流连忘返。

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