六年级作文范例[15篇]
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文1
法布尔观察昆虫写了《昆虫记》,瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机,莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料,变成另外一种新品种淡红色月季花。
月季花是怎么能吸湿颜料变色呢?这还得从我的一次实验说起,这是我独立思考的`结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们,但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季,因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放进红墨水里,希望它能吸完红墨水之后变成红月季,但让我万万没有想到的是,它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水,让它的根仍生长在土壤里,保护它的生命,第二天我发现几滴红墨水团散开了,变少了,我想我的试验肯定能成功,第三天墨水又向周围散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天红墨水团没有了痕迹,但白月季却呈现出浅浅的浅红色,我又是给花瓣滴水,又给它浇红墨水,数天之后,月季花快败了,可是白月季仍是呈现出浅红色。
这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季,但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用,还培育出了最新品种的淡粉月季,真是好兴奋啊!
六年级作文2
“去年元夜时,花市灯如昼。”元宵节是我国八大传统节日之一。这一天,人们吃元宵、赏花灯、放烟花。大家都沉浸在喜气洋洋的节日当中。
元宵节晚上,我和朋友一起去文化艺术中心看烟花,到了那儿,人山人海,万众欢腾,好不热闹呀!我和朋友找了个位置等待看烟花。
嘭、嘭、嘭只听几声闷响,霎时间天空中窜出朵朵烟花,终于开始了!烟花时而像金菊怒放,牡丹盛开;时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞;时而像火树烂漫、虹彩狂舞。巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落,人们似乎触手可及。我们看得津津有味,当烟花在寂静的夜空中爆开时,绽放出七彩的美丽,让人忘记了它在爆发时的巨大的响声,忘记了夜空的寂静。
仰望天空,看着那形态各异,色彩缤纷的烟花,那绽放的烟花就像多情的流星雨淅淅沥沥,又似降落伞从空中降落,也如萤火虫般在夜空中翩翩起舞。漂亮的烟花,绽开,落下。一瞬间的美丽,一瞬间的光彩。那一刻,整个世界都属于它们,整个世界随着它们的绽放而光彩一瞬。过足了眼瘾,我们依依不舍的'打道回府了。
看着这热闹非凡、欢声鼎沸的景象我想:这热闹美好的景象不正象征着人们的日子蒸蒸向上、祖国繁荣昌盛吗?
六年级作文3
友爱如花,友情如酒,花开一阵,酒香一生。——题记
我班上的同学张三是个可爱的人,他有一个可爱的面孔。他家在我家楼上。有时候,他露出一个笑脸,就可以看出他的可爱。”他学习成绩好,是老师的好助手,也是我的好伙伴。
他是我的最好朋友。他的音乐﹑英语﹑数学十分好,我的语文﹑美术、科学十分好,我们被称为“双剑客”。我们下课时总是形影不离的好朋友;上课时总是讨论问题的好伙伴;比赛中总是互帮互助的好队员;游戏中总是玩的快乐的好兄弟。
他是一个开朗的男孩,他的一举一动都可以让同学们哈哈大笑。在他家里他是一个好宝贝;他在班上是一个邪卓别林”;在学习中是一个不达目的不止的人 。
他住在我家楼上,每天早上他都是读英语:“taller!taller!更高的'!shorter!shorter!更矮的……stronger!stronger!更强壮的1他的声音总在楼上回荡……
他还是一个优点很多的人,可他口中总是呢喃:“我有很多缺点,一定要改正”
他经常帮助我我有困难他都会帮我,即使我提出的问题在难,他也要绞尽脑汁的想出来。这就是他不达目的不止的力量,我一直在向他学习。
这就是张三,我最好的朋友。
六年级作文4
转眼间现已是20xx年了,随着现代科技的迅猛发展,汽车有了很大的改善,比如我家的奥迪“beta3.0”。
今天我将驾驶这辆车到奶奶家去玩,不要惊讶,现在的车谁都可以操纵。我先告诉它将要去的地方,然后它提醒我:“请您慢坐,因为等会将要进入四维空间,所以请系好安全带,以免飞行不稳定。”“哦。”我答了一声后悠闲地拿着一本书坐在椅子上看。过了几分钟后车突然停下了,原来前面有一个老太太驾驶着一辆老年专用车慢慢地行驶在我们的前面,是车自动停下来了。之所以会这样是因为车上有距离测量器,它能快速判断自己与前车的实际距离,从而做出适当的'措施。又过了几分钟后,它安安稳稳地停在了奶奶家的门口。
这车怎么样?其实它还有。哦,原来是一场梦,但我真希望那是真的。如果我们想开发这种汽车,我们现在就要好好学习认真地做好每一件事,这样它才可能变为现实,造福我们的未来。
六年级作文5
每篇文章都有自身的特点,都有虚和实,我们需要用心理解,用心体会……
自己大可随意写自己的作品,只是别人的作品,我们应该怎样理解呢?怎么样体会中心情感?体会作品的含义?我们先要与作者进行换位思考,大不可像以前那样随意,我们需要明白,每个人都是不一样的,我们不可把自己的思想强加在别人身上。因此,我们要学会与作者换位思考,以心换心,以情换情,更好地理解文章。
但是,光与作者交流是不够的.。在考试中,作者的作品只是一个范本,供我们阅读,以解答下面的题目。因此,我们还要学会与出卷人换位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的任务是要难住我们。所以,我们要把出卷人当天才对待。因此做到阅读短文时,我们应有意识地先看一下题目,带看题目及思考去用心读文章,以便深入透彻的理解,我们还要在读中思、思中读,答案自会出现在你的眼前。
还有一点最为重要,那就是统称傻子的阅卷,在答题时,我们要尽量答得仔细。不然,阅卷人的攻击将会防不胜防,令人无言以对。
还有一点是读者,只要我们四者合一,就能达到最好的效果。
六年级作文6
国庆的时候,我们一家去采摘,来到采摘园,我就直奔梨园,我拿了一个棍子,上面套着一个袋。
我看见那又大又黄的梨,就迫不及待地跑进梨园,边跑边想:“我一定要把它摘个精光”。
我首先挑了一个最大的'梨,我使劲一拽,梨就掉了我的袋子里了。因为梨太重,不仅梨掉到地下,我也摔了一跤。看着地上翻滚的梨,仿佛梨在说:“哈哈,怎么样,这就是你要把我摘光的后果”。我说:“切!就你这个不知天高地厚、不知好歹、不知深浅、吃了狼心豹子胆的臭梨,还想跟我斗。”
我再次尝试着摘大梨,我这次我使出全身的力气,挑了一个大梨,使劲一拽,大梨掉到了袋子里,这次我总算是接住了,然后梨又说:“算你走运,臭小子”。
我们又来到了苹果园,经过摘梨的经验,我没费吹灰之力就摘了许多红富士大苹果。
秋天是收获的季节,同时我也收获了许多快乐。
六年级作文7
每当噼里啪啦的鞭炮声再次响起,每当旧年日历换成了新年日历,每当家中窗前展开了一朵鲜红的花朵,我的心情便格外激动,因为这是我最喜爱的节日——春节。说起过春节的乐趣,便是痛痛快快地玩耍,幸幸福福地和全家欢聚一堂,开开心心变着花样吃美食。
“过了腊八就是年”奶奶,妈妈一大早就在厨房里忙开了,奶奶做着香喷喷的腊八粥,妈妈蒸着五颜六色的腊八饭,爷爷爸爸将翠绿的蒜瓣放在醋坛里泡腊八蒜。晚上妈妈奶奶将各种美食摆在桌上,一家人津津有味地品尝农民伯伯的'硕果。
腊月二十三过小年,当夜之女神梅丽西雅降临人间,远出就传来了一阵阵鞭炮声,妈妈点燃了几根蜡烛,敬了几柱香,变魔术似的从身后拿出了一大盘酥心糖,泡了几杯热腾腾的绿茶,一家人将甜甜的糖果塞进了嘴里,脸上露出甜甜的笑容。
过了二十三,大家更忙了,爷爷奶奶在家里打扫房间,爸爸妈妈在超市购买了好多好多的年货,我们呢?在超市里溜达溜达,捧起小山似的零食玩具到售货员那里去结账,弄的爸爸妈妈婶婶叔叔叫苦不迭。一家人忙的不亦乐乎,大街上洋溢着喜气洋洋的气氛。
六年级作文8
我喜欢柳树。春天刚到,柳树光秃秃的柳条上长出了绿色的小苞苞,仔细一看,原来是一片片的嫩绿的叶子。天气越来越暖和,小叶子慢慢长大了,然后还会长出白白的柳絮。风一吹,柳絮就会随着风飘扬。
夏天的时候,柳叶就会变成深绿色。这个时候的柳树最茂盛。在院子里散步,茂密的柳叶会遮住阳光,让大家感到阴凉。
秋天,柳树的'叶子开始变干了,一天天失去水分,颜色也慢慢地变黄了。秋风一吹,有一些叶子支撑不住,便像蝴蝶一样,飘飘扬扬的落下来了。
冬天来了,柳树的叶子慢慢地掉光了,只剩下光秃秃的柳枝了,它们看上去很孤单。下雪了,柳枝就会披上一件白色的棉袄,这样它们就不会冷了。
柳树一年四季都非常美,我喜欢柳树!
六年级作文9
都说父爱如山,但直到现在我还没能探究清楚到底怎样的爱才是父爱。
小时候,你总是在外奔波,我们很少见面,甚至一个月都不会联系,潜意识里家中只有我跟母亲,有种感觉说不出口,犹如一颗坚硬的石头堵在胸口。时光易逝,如今我已长大,渐渐地,父爱的概念在心中被冲刷得越来越淡,直到失去了原有的色彩。
周末,父亲回来了,大概是太劳累了,瘫倒在了沙发上打起了鼾,那震耳欲聋的鼾声如同从前一样,一直未变。为他盖上了毯子,坐在沙发一角静静地注视着他,我从未如此仔细地看过父亲。
记忆里,父亲很严格,很少问起过我的生活,十几年来他甚至不知道我爱吃什么喜欢什么,只是一回家就问起我的成绩、名次、学习状况。我们很少有共同语言,每当想与他分享生活趣事却被他避开,直到后来的字句不谈,他像一个陌生人,住在了我的生活中。或许父亲有自己的观点吧,但这十几年来我从没敢跟他提起过,怕是青春期碰上更年期。父亲的.脾气不好,经常会在家里发脾气,但不管是多大的脾气他却从来没有打过我,只留下哀叹。
望着疲惫又憔悴的父亲,不知该说怎样的话,还是选择跟从前一样闭口无言。多想敞开心扉好好跟你说说话,从白天到黑夜,道完从小到大的故事。
六年级作文10
在江边行走已不知多少次了,但从未遇见过此般大的雾,雾笼罩在江里,就算你决眦也不无法看清远处,好像一切都迷惘了。但放眼四去,高楼大厦、雄伟建筑,似乎都飘浮在云层中,让人感觉身在天宫。
见了这雾,原本悲伤的心情,似乎被什么撞了一下,从考试成绩出来到至今,我从未有过此种感觉,也从未如此舒畅,这段时间,我的世界,饱受雾的折磨,以致于我分不清方向,整日得过且过,仿佛生存失去了意义。今日,兴许是天不允许我这般看待挫折,要我坚强面对,所以特意在外界布下这雾,为的是要我多角度思考问题。雾笼罩着一切,这一点不错,但一切在雾的笼罩中显得飘飘然有仙家之风范,非雾,谁能美之。我恍然大悟看待我心中的雾,那因自责自己不够努力的'雾,在我心头,成了我留恋的对象,成了我不可或无的伴侣!
我从未如此释然过,纵是在被表扬时。之前我总以为成绩好就一切都好,总以为自己就是常胜将军,时至今日,我终于发觉,无常胜者,也无常败者,在雾笼罩着的世界里,走好这条路的每一步,不被分叉的小道迷惑才是最重要的。
在自己的世界里,纵使没有指南针,也要有一个坚定的目标!
六年级作文11
如今生活中处处充满科技产品,科技也让人们的生活变得更加美好。
科技的发展给我们的生活带来了极大的`便利,比如去爷爷奶奶家需要坐车,一般爸爸都会开小轿车,最少需要两个半小时才能到达,现在可以坐高铁了,比之前开小轿车还要快上两个小时,当然如果你想去跟遥远的地方也可以坐飞机哦。
科技的发展不仅让我们出行更便利,也使我们的日常生活更方便、快捷。今天是星期六,妈妈和我一起去商场里买东西,我和妈妈买了水果,蔬菜,还有我爱吃的零食等,当妈妈和我去结账时,妈妈直接掏出了手机扫码支付。出门不用带钱包都可以买东西,让我意识到了科技给我们带来的方便快捷。
就拿手机来说吧,手机里的功能很多,比如:微信,可以和家人聊天;相机,点开这个功能就可以拍照,还可以保存到相册里,除此之外还有很多功能。
科技是人类用智慧发明出来的,每一件科技作品都是人类强化自我的表现,科技还在不断发达,科技也点燃了人类对未来生活的向往。
科技让生活更美好。
六年级作文12
鸟儿是幸福的,它把歌声献给了林莽,献给了山原旷野;
花儿是幸福的,它把甜蜜献给了蜜蜂,献给了蝴蝶;
树木是幸福的,它把绿色献给了土地,送给了我们的.眼睛;
植树老人是幸福的,他把树木献给了我们的生活,把新鲜的空气献给了这个世界……
从三年级开始,语文书、思品书上就开始向我们的大脑传输关于“无私奉献”的品德、精神。而这不是教育局的“阴谋”,而是每个人从小培养品德之一——奉献,为他人奉献。
在六年级课文中,更是出现了许多“奉献”的角色。例如,《桥》中为村民安全而献出生命的老支书、《穷人》中为女邻居的两个可怜孩子而准备更努力的桑娜夫妇、《灯光》中为孩子的未来献出生命的郝副营长……
奉献要从身边小事做起。例如:用几块钱买一瓶花种子种下,为家园更美丽,献给蜜蜂花蜜;别人有自己不能解决的难处时,一定要帮助别人……
大家一定要奉献,不管奉献的轻重,不管大小。
最后“思想”说:老师和父母不就在为我们奉献吗?
六年级作文13
秋姐姐迈着优雅的步伐走来,她帮助植物们脱掉下衣,换上了秋装。
你看,那遍山漫野的秋天真像一幅幅五彩斑斓的画。有红丹丹的枫叶,黄灿灿的杨树,绿油油的松树和冬青,黄黄的菊花衬托着路色的小叶子五颜六色,真是美丽极啦!当我看见火火红红的枫叶时我就情不自尽!你看,那丛树飘下来的树叶,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。乍一看,这乎的'的颜色还挺多的呢!有红色的绿色上带着黄的,淡红色的,深蓝色的……各种不同颜色的蝴蝶”可真漂亮,她们的“行动”从不相同。有的在树枝上休息着;还有的围绕着树枝玩着游戏;有的正准备“飞”下来,站在树上晃动不停;有的在翩翩起舞,当他从树上“飞”下来时,还还特意转个圈,似乎在展示她那美丽的“姿态”;“蝴蝶”马上就要落地了,可她似乎不愿意停下来,在离地不远的那段距离,他慢慢落地,想为自己那美丽的舞姿做个圆满的结局。
你看那飘落在地上的金色树叶,多像金灿灿的厚地毯呀!我想“这一定是植物们为迎接秋风姐姐的到来而特意为他铺上地毯”!这秋天真是神奇呀!
秋风姐姐你给了我们去秋天的快乐给了我们丰收,给我们无比的幸福。
六年级作文14
再过四十天就是端午节了,每年奶奶为了让我早点吃上粽子,早早地就把糯米发好了。我的家乡农历四月二十八是粽叶会,奶奶买上粽叶,做好包粽子的一切准备。
到了五月初一,家家户户贴神牛,挂艾叶。妈妈用五色线拧成一股栓到我和妹妹的脖子上、手腕上和脚腕上。听老人说这是为了辟邪。这辟邪的五色线是有规定的,颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫。妈妈用硬纸片折成手工粽子,再用同样的五色线缠成漂亮的.颜色,挂在我的扣环上,邻居们看到漂亮的手工粽子纷纷夸赞不已。
到了初二就是奶奶包粽子的日子了。一大早奶奶起来把发好的糯米淘好,粽叶和枣洗好,准备就绪后,妈妈和奶奶一起包。不到一会就包好了。我迫不及待地想吃,奶奶说:“得煮好了才能吃。”我说:“要煮多长时间啊!”妈妈说:“两个小时。”真难熬的两个小时啊!
过了一会儿,我闻到了粽子的香味,啊!好香啊,我口水都快流出来了,终于等到了两个小时。我津津有味的吃着粽子,手里一边还竖起大拇指呢。啊,我好想留住端午节啊!
六年级作文15
水流从十几米的高空倾泻而下,溅起一阵阵白色的浪花,像一只只快乐的小精灵,在水中跳跃着……
是瀑布,远看好像垂挂着的白布。雷鸣般的水声萦绕在山谷的上空,震耳欲聋。
瀑布很奇妙,别的水流都是蓝色,绿色的,可它不是,它是独一无二的白色。四周都是雾气,走进它就如同腾云驾雾,宛如在仙境一般,给瀑布增添了神秘的色彩。
瀑布是放荡不羁的.。它不受约束,拼命往下冲,从不回头。高山挡不住它的步伐,岩石挡不住它的冲击,它总是迎难而上,它不像别的水流一样只留在平地安生乐业。它不满足于现状,它喜欢冒险,拼搏。
瀑布是勇于挑战自我的。它忍受着身体的痛苦,击打着岩石,它为了什么呢?它为了从平庸中脱颖而出,因为它知道只有与众不同,才能精彩。放弃特别,只能平庸,而选择特别就能精彩!如果它安生乐业,就只能成为碌碌无为的河川溪流了。它迎难而上,不怕别人的嘲笑,最终成就了它。
人也是一样,勇于挑战自我,迎难而上的人才能创造出精彩,奇迹!然而那些满足于平庸的人将一辈子碌碌无为。
瀑布的声音,一直萦绕在山谷的上空,振聋发聩……
我觉得一切美丽的背后,都是那么艰辛,都要经过磨难与困苦,都需要一颗坚持不懈的心……
【六年级作文】相关文章:
五一六年级作文02-05
六年级作文(经典)06-23
[精选]六年级的作文10-01
六年级的作文[经典]09-06
(经典)六年级作文04-18
六年级作文02-01
六年级作文11-07
六年级的作文01-15
出发六年级作文11-09
关爱六年级作文02-03