小学作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
夜，已深了，我独自依靠在床上，如痴如醉地翻阅着手中的书，伴随着一点点黄晕的光和几声汽车发出的汽笛声，我沉醉于书中的世界。以前对书的回忆，虽然模糊，却很真实而美好。
7岁的一天
妈妈买了一大堆书，我看看这本，摸摸那本，都爱不释手。就在这个时候，妈妈突然变戏法似的拿出一本小本子，对我说：“袁润秋，以后，你就要每天积累一个故事了哦。”虽然我那时还不能明白妈妈的良苦用心，但是书中那多姿多彩的故事已经像磁铁一样吸引了我，我马上就点了点头。
过了几个月吧，妈妈见我似乎已经积累了很多，就决定要对我进行一次检测。
“孙山是人名还是地名？”原来是这个问题，小case！我在心中默默地说。我可不是吹着玩的，我的脑海中马上就印出了关于“名落孙山”这个成语的`故事情节。谁知我一打开话匣子就停不下，说的话如潮水一般喷射，止也止不住。我不仅回答了妈妈的问题，还间接说出了这个故事的前后经过，直到说出最后一句诗“解元尽出是孙山，令郎更在孙山外”才肯罢休。不用说，妈妈此时不仅仅只是喜上眉梢了，她的嘴还张成了“O”型，并在短时间内失去了弹性形变的能力。
12岁的一天
陈娟老师在暑假里和我说，让我准备一下在开学典礼上讲关于读书的事。那时的我已经坚持了三年，把妈妈买来的那一套12本书的精华部分都摘录到了本子上，共有厚厚的10多本。
上台了，我的脚一直在抖，心也扑通扑通地跳得加快，似乎快要从心里跳出来了。当我把自己来之不易的成果展示出来地时候，我明显地看到了两个字——“惊讶”。虽然我积累的内容相对比较稚嫩，并且字也不怎么漂亮，但其中的内容却不得不让大家都震撼。
读书的味道，既有收获，又是甜甜的。
现在
现在的我已不像以前一样那么幼稚，也不再会整天趴在被窝里看一篇短小的文章。我开始逐渐地成熟，看一些如《呐喊》、《雷雨》等有深度的文章。虽然其中的寓意我一时也很难明白，但那种浓浓的书香味却能一直萦绕在周围。
自从我有了博客之后，我看的书更加广泛，不仅限于一些幼稚的小人书，因为每看一本书，其中的佳句都可以被引用到文章中，使博客有了一些深度，不再那么的浅薄。
熄灯了，我淹没在一片黑暗中，我对枕边的书轻轻地说了一声：晚安。
不论是《亡羊补牢》这样的小故事还是《源氏物语》这种长篇小说，我只愿，沉浸于浓浓书香中。
小学作文 篇2
冬走了，春早已按捺不住那颗好奇的心，悄悄来到了大地。“沙啦啦，沙啦啦”……春雨蒙胧的下着，细细的雨丝冲击着大地。春雨一场接着一场地下着，北国的冰化了，南国的雨水充足了。
畅游在乡间的羊肠小道上，清新的空气迎面而来，和煦的春风带着泥土的气息灌入鼻中，使人心旷神怡。小路的两旁，参天的大树随风舞动，发出“沙沙”的声响，似乎在迎接我们的到来。脚下的路石已有了些年代，长满了散发着悠悠光泽的青苔。小草撑了撑柔软的小手，抖了抖可爱的小脑袋，睁开了睡意惺忪的双眼，在春姑娘温柔的抚摸下重新挺直了腰板，来观察世上的新世物，一些小草长到了路上，路人也于心不忍将这新生命毁于一旦，都是小心翼翼的跨过去。
花是春的请柬。桃花，梨花已经怒放，朵朵争先恐后，争奇斗艳，红的像一团跳动的火焰，粉的像婴儿的脸蛋，白的像一片冰清玉洁的冬雪。艳得醉人，不容纤毫尘埃，香得也醉人，散布着沁心扑鼻的春的气息。让人痴，让人醉。大树屹立在草地上，经过春雨的洗礼，抽出了嫩绿的枝芽，那种绿，是一种清新的绿，一种坦荡的绿。
桃花、梨花固然娇艳，可都经受不住那缠绵的春雨；唯有那平凡的油菜花，在春雨中依然挺立……那一丛丛油菜贪婪地吮吸着春天的甘露，抽出了细长的茎，长出了翠嫩的.叶，就像一位拥有苗条身姿的少女。过不多久，它的茎叶间就缀出了淡黄的小花。也不知道是什么神灵在雨中施了魔法，给油菜花带来了这种黄色，多一分则嫌浓，少一分则嫌淡。花儿是金色的，密密层层、挨挨挤挤地凑在一起，非常热闹。叶子碧绿碧绿的，就像用玉雕成的一样，衬托着金色的小花，显得格外艳丽。油菜花很少单独一朵成长，总是一大片，一大片的。远远望去，就像金色的大地毯，一阵风吹过，花枝随风波动，又像是金色的海洋。那滚动在叶间的露珠晶莹、透亮，是世界上独一无二的化妆品，让油菜花始终焕发着勃勃生机。
这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
小学作文 篇3
我在返校的路上。
人比较多，随着人群挤下了车，又被挤了上来。上了101路公交车，看见有个空位便坐了上去。我望着窗外，人群稀稀疏疏，或多或少，好像并不害怕天气的寒冷。
我静静地坐着，望着接连不断上来的人们：他们大多是中年人和学生，也有小孩和老人，也有几对幸福的情侣。
一位稍胖一点的中年男子，个子不高，戴个大红色的粗毛线织成的帽子（一看便知道那是自家织的），很明显，这位是地地道道的农村人。他穿过车里的人群，到我的面前止住了，我很清晰的看见他脸上的.皱纹，一条一条的，他不断地回头，好像在寻找什么。
不一会儿，车开动了。这中年人的脸上出现了一丝焦急，他转身往回走，不断的喊着：“小豆，小豆呢？”那声音里包含着急切。“
！”他又回过头来，全车的人都望着他，车里静悄悄的，没有人说话。“师傅！”他喊着：“停车！”嘴里还嘀咕着：“这孩子，不高兴还乱跑。”他下了车，还回头对司机说：“师傅，等我一下，马上就回来！”
司机语气空空的：“自己不把小孩带好，我可没时间等你！”
车拐过了弯，我转过头望去：那位中年人提着包往回跑着，一晃一晃的。
——或许，作为父母亲，孩子永远是最重要的，他们的爱，他们的耐心，他们的宽容……都是为了给孩子的。
作为看客，别人的事都是无所谓的。
然而，社会上的事情，本不该如此中学生的好帮手
小学作文 篇4
我曾问过妈妈，什么是生命？
第一次，妈妈笑而不语。
第二次，第三次……
终于，妈妈被我问得烦了，说：“我没办法用自己的观点和你解释生命的含义，只有你自己去体验，感悟生命的存在，你就会知道生命的含义了。”
走过公园的长廊，连那水泥路竟然也颇有些古风的味道。两边的大树为我遮挡了刺眼的阳光，我边走边欣赏着沿途的风景。“哇，妈妈你快来看”我惊叹道。一颗神奇的大树，它分支出来的根沿着水泥路上的花纹蔓延下去，这是一种多么强大的生命力！大树为了生存下去，不顾自己的根有没有水分，用尽全力去汲取更多的水分，那露在外面的根被路人践踏着，早已与那带有花纹的`水泥路融为一体，像是被烙印印上去的。有的人或许会不以为然，有的人则认为那是一种生命的创作，我却认为那是生命最卑微也是极富强悍的力量。那力量不会被别人发现，只有认真观察，亲眼目睹的人才会为之惊叹！大树是多么想活下来，我问妈妈：“这就是生命吗？”妈妈说：“是，这就是生命，有一种不屈服的倔强，一种强大的力量。你要像这棵大树一样成长，不论遇到任何艰难，都要挺下去，这样你才能长成一棵参天大树。”
其实，做人未尝不是如此——有困难出现，不卑微，勇敢向前；受人鼓励时，不高傲，谦虚接受。这才是一个人最受人欢迎的做人方式。如果你也可以这样，不卑不亢，认真做事，那么大家都会喜欢你。
此时，我依偎在大树旁，真切感受到：一切生命都是值得被铭记和歌颂的。因为那才是真正的生命，见证力量的存在！
小学作文 篇5
周日下午，我在家帮妈妈干家务。
于是我先拿了扫把，然后开始扫地。我从卧室开始扫，当我扫到客厅时，我看到角落里有灰，但是我却扫不到，我很着急。我很快想到一个好办法：我把扫把竖着放到角落里，慢慢地把灰扫了出来。虽然我累得满头大汗，但是看到被我收拾得整整齐齐、干干净净的屋子，我的.心里比吃了蜜还甜。
妈妈看到家里被我扫得干干净净，笑着对我竖起大拇指，高兴地夸我说：“你真是个好孩子，都能帮妈妈做家务了。”听了妈妈的夸奖，我开心地说：“我也是家里的一员啊，我爱我家，人人有责。”
小学作文 篇6
下午，在碧沙岗公园玩的时候，我和老朋友金悦发现一片空地上有一个蚂蚁乐园。我们悄悄地观察起来。一只蚂蚁正在往小草的叶子上爬，仿佛在爬一座高塔，它爬上“高塔”以后，在上面停了很久，像是在观望四周，看看有没有敌情；又像是在高处乘凉，享受着微风的.吹拂。
还有两只蚂蚁在捉迷藏：它们先是围着一根小木棍转圈，后来，一只蚂蚁悄悄地爬到木棍底下，而另一只蚂蚁还在围着木棍转，仿佛在寻找它的伙伴。没过多久，藏在木棍底下的蚂蚁待不住了，把头悄悄地伸出来，四处张望，没想到被伙伴抓住了。
看到这儿，我们俩都被蚂蚁乐园里的景象吸引了，就把一些饼干渣儿撒在里边。一只蚂蚁爬到一块饼干渣儿旁边，围着转了一圈，然后爬回洞里，叫上几个伙伴，大家齐心协力，迈着整齐的步伐，把饼干渣儿驮到一个洞口。可是，这个洞口太小，连这块饼干渣儿的一半都容不下。蚂蚁们很聪明，看到这种情况，它们就驮着向另一个大的洞口爬了过去。
没想到，蚂蚁乐园这么热闹！这些小小的蚂蚁用自己辛勤的劳动，换来了乐园里快乐、幸福的生活。
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