小学的作文

时间:2024-10-11 13:09:22 小学作文 我要投稿

小学的作文通用(7篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文通用(7篇)

小学的作文 篇1

  大家应该有自己最敬佩的人吧!有的敬佩廉洁奉公、乐于助人的干部:有的敬佩天生的才子,也就是四天王——周杰伦:有的敬佩循循善诱的'老师:有的敬佩尊老爱幼、助人为乐的阿姨叔叔、爷爷奶奶:有的敬佩能弹奏出美妙音乐的朗朗或贝多芬......但是我敬佩的一位天天为我们工作,但极不起眼的清洁工,她是一位老奶奶。

  在暑期里的一天我蹲在房门前,看着一辆辆小轿车,大卡车,公交汽车“飞奔而过”好像在举行赛车比赛一样。一辆,三辆,五辆,七辆,九辆,十辆......四十六辆......

  “啊——”我大叫一声,“好无聊啊!”所以把实现转移到落叶身上,一片片落叶飘飘悠悠地落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞在停落在地上或花草那儿似的。

  忽然我眼前一亮,一位老奶奶正在扫着些“蝴蝶”, 把这些“蝴蝶”扫成一堆,然后倒入草丛中。我迷惑不解。我跑过去问:“老奶奶,为什么扫了又倒入草丛里?这样跟没扫一样。”老奶奶挺起腰板,抬起头说:“这是因为我是个清洁工,保护花草我也有责任,把枯枝烂叶扫起来,再倒入草丛,是因为枯枝烂叶腐烂之后,会给花花草草充分的营养,所以大树才会长得这么挺拔,花才会开得这么艳,草才会长得这么绿!”说完又弯下腰去扫地了。老奶奶心里充满自豪。我想:大概是因为为祖国穿上美丽而朴素的衣服而自豪吧!

  我暗暗地说了一句:“好一个为祖国奉献的老奶奶啊!”

小学的作文 篇2

  我的名字叫郑浩煜,这几个字不好写,经常有人把我的名字写错。

  在三年级的时候,我们全班去动物园玩。那天玩得很开心,回来后,老师表扬了我们,并且说他会把今天看动物最认真的'小朋友的名字发到网上。可是我一回家,妈妈就给我说:“老师今天把你的名字写错了。”我问:“写错了那几个字?”妈妈说:“把你的‘郑’字写成了正方形的‘正’,‘浩’字写成了这个‘皓’。”我说:“三年级才换了新老师,看来他对我还不够熟悉。”

  我的小名叫煜煜。关于我的小名,还有一些有趣的事。有一次,奶奶想把我的小名改成“小石头”,因为我小时候老爱生病,叫“石头”比较好养。可是你知道为什么我的小名还是叫“煜煜”吗?那是因为大人太懒了,他们已经把“煜煜”这个小名叫顺了,所以就一直叫我煜煜了。当然了,现在我变得很强壮,再也不爱生病了。

  你们觉得我写的关于自己名字的故事怎么样?我感觉很有趣。

小学的作文 篇3

  二年级的时候,我转学于西湖小学。在那里,我认识了和蔼的阮老师。

  有一天,阮老师在课堂上指着屏幕中的苹果:“我有5个苹果,分给5个人,每个人可以得到几个苹果?”

  大家拿出草稿本,用各种各样的方式开始计算。有的在画图、有的在列算式……但是我呢?我愣在那边,不知所措,瞄了眼同桌,他在画图。我趁他不注意的时候将他写的算式抄了下来,阮老师走了过来,看着我的算式,满意地点了点头。只有我知道,我在作弊。

  “好,大家都算出来了,谁能告诉阮老师,这道题怎么做?”阮老师问道,“嗯,你说。”

  坐在前排的女生站了起来:“五个苹果和五个人连线,五条线每人一条,所以每个人一个。”阮老师听了,奋力鼓掌,大家也投来了佩服的目光。

  “好,我现在出五道题目。”阮老师在黑板上写了五道题目,我吓了一跳。而我的同桌已经懂了,“刷刷”落笔,不一会儿就写好了。我只好埋下头,再一次把他的答案抄了下来,蒙混过关。

  之后,老师教我们列数字,可是我听得一塌糊涂,当老师再次下题时,我只好装模作样再抄了一次。下课后,大家都跑去玩了,可是我却闷闷不乐地坐在位置上。这样抄下去,考试的时候该怎么办呀……

  第二天,我的作业本上,老师打的几乎都是叉叉。

  “同学们,今天我们来学习列竖式解决除法。”

  老师指着屏幕,一步一步,声音说得很响,时不时会回过头盯着我看,仿佛在对我说:认真点!在她的努力下,我渐渐地听懂了。

  “好,接下来,我们来做这道题目。”阮老师写了一道简单的,仿佛是故意留给我的`。我小心地写下竖式,开始了一步步的计算。再瞄了眼同桌的答案,发现两人不一样。我仔细检查,发现我将100/2写错了,怪不得!阮老师走到我面前,看着我改了的答案,满意地打了勾。

  第三天,我翻开作业本,发现这一次,叉叉少了好多。比较前面的作业,有了很大的进步。如果不是阮老师绞尽脑汁帮助我,也许我这页我作业本也是和前一页差不多。

小学的作文 篇4

  我,在别人眼里是一个很好、很能干又能吃苦的人,因为我在学校有着很大的职位,几乎整个学校的大小事都被我掌管着,有这样大的职位不是一天两天能做到的,当时我只是个很不起眼的小班长,权利只在一个小小的班级起作用,总是被同学们给忽视,当时,我就在想一个问题,我为什么就不能像那些人一样,在全校执行命令,终于有一天,经过自己长时间的努力与拼搏,我终于做上了那个位置,别人都为之欣喜,赞叹自己是一个有能力的人。但,我不这样想,因为那只是把事放在他人身上让他们去做,只是一个命令的快感,而我自己却没有做一件令自己满意的'事。

  有一天,校长说叫全校的学员把操场上的垃圾清理掉,于是我也去了因为操场的东面有一条河,那边的垃圾比较少,过去的人不多,男生只有一个去了的,就是这样,也因为这几天下了雨,地上有些滑,就更别说是靠着河流的地方了,有几个女孩子在河流边上捡着垃圾,一不小心踩踏了掉进了河里,又在掉下去的那一刻,带到了另外一个女生,于是两个人都在了河里,因为她们不会游泳,很快她们便往下沉了,顿时我听见有人喊有人落水了,心颤动了一下,立马以最快的速度跑过去,当时天气还很冷,但也顾不了那么多,猛地跳了下去,他们还在挣扎着,我身上像僵了一下,但是我用尽全力,拼命地把两个女生往岸上拖,因为两个人的体重,并浸了水,当时的感觉很重很重,不知道有一股什么力量让我拖着她们不放,终于我把她们拖了上去,自己也全身无力,浮在水面上,同学们用竹子把我从水中拖了上来,把我们送进了医院。 这一次,虽然自己也住进了医院,损失了很多,但是,那天,我对自己很满意,终于做了一件有意义的事。 所以说,不是有很大的权力就可以满足,要的是自己对事物的经历,只有这样,你才会知道什么对自己有意义,对自己才会有满意的一百分。

小学的作文 篇5

  暑假,我回老家,静静地立在外婆家门前的田野里。风儿吹过,身边的稻子压低了身子,轻摇起来,发出一阵阵沙沙的声音,煞是好听……

  七岁那年,刚上一年级,暑假和妈妈回老家。外婆家门前有一片一望无际的田野,种满了水稻。夏天,水稻成熟了,遍地金黄。田野里的泥土也是松软松软的,我最喜欢和小伙伴赤着脚在上面跑,冰冰凉凉的,踏着很是舒服。

  那天,外婆在田里干活,我就在一旁瞎跑,胡乱追逐着蝴蝶、蜻蜓、七星瓢虫。忽然,听见一旁的树上有蝉在叫,我立马兴奋地跑过去。殊不知,树下竟是一滩烂泥。“嗵”的一声,我不小心在栽了里面。我心里恐惧极了,虽然只有一只手和脚陷在泥里,但是另一只手怎么也抓不住任何可以攀爬的.东西,只得拼命乱挥,急得我哇哇大哭起来。外婆闻声而来,见我陷在泥里,赶紧用扎好的麦秆把我拉了出来。我站在泥滩边,一个劲地哭,手还抓着麦秆不放。外婆看我满身的泥巴,又好气又好笑,一边帮我擦掉身上的泥巴,一边说:“瞧瞧,你瞎跑个什么劲啊!”说着,还用手中的麦秆轻轻“打”了我:“下次还跑不?”“不……不跑了……”我哽咽道。

  我的外婆总是那么善良,脸上永远挂着笑容,做错事了她也从不生气,总是心平气和地和我们讲道理。站在麦田里,听着沙沙的麦浪声,我仿佛看到了外婆那温柔的眼神、和善的微笑……

小学的作文 篇6

  我的家乡——红庄,传说以前一场大火把全村烧得通红,所以取名为红庄。不过如今小小的红庄早已是一片繁华的景象,但在繁华背后曾经还有一些现象与这现代文明格格不入。

  以前我每次回到红庄,都会发现乱扔垃圾的现象很严重。有的人见了视若无睹习以为常,有的人见了有感觉但只会捂着鼻子走开……虽然我小小年纪,但我见了心里很难过很气愤,难道这不是我们的家园吗?你个人家里干净了,整个村庄却脏了,难道爱护家园不是我们每个人应该做的吗?特别是每年收麦子稻子的时候,大多数农民为了自己的方便都在自家的田地里焚烧掉秸杆,整个村子都沉浸在茫茫的烟雾中,呛得人眼泪直流,直打喷嚏。

  好在这几年政府重视政治村庄环境了,一到农忙季节,村干部一直在田间地头巡逻。村里也有环境保护宣传员,通过广播和村大队部的宣传栏,向广大农民宣传环保的'重要。我想,我何不也做个环保宣传员呢?于是,我从电脑查了一下,原来,焚烧秸杆真的具有很大的危害性:焚烧秸杆时产生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物,对人体的危害极大,有可能引起支气管炎;同时,它产生的烟雾使能见度下降,影响交通安全检查;容易产生火灾;破坏土壤结构等等。我把从电脑里学来的知识讲给邻居听,让他们一起来保护我们的村庄环境。有时见到地上有垃圾,我会走上前去,把地上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里,虽然我的手脏了,但是,我的心却没有一点尘埃,周围夸奖我的人也越来越多了。

  如今再回到老家红庄,虽然环境不如我想象的那样美好,却一直在变化着,乱扔垃圾的人越来越少了……连年迈的老人都知道,爱护环境人人有责。我坚信,在我们的共同努力下,我们的环境会越来越好,我们的家园会越来越美!

小学的作文 篇7

  两个月没有踢球的我们,兴奋得不行。大家踢得非常有劲。终于该我发球了,我们队的伙伴都认为我是主力,让我踢一个重量级的球,我抡起大脚用力一踢,球就飞了出去!坏啦......我张大了嘴,瞪圆了眼,老师出现在我踢球的方向。没长眼的球正好与老师撞在一起。我慌忙地跑过去,向老师道歉:“老师!老师!对不起!我不是故意的。”可老师还是非常生气地对我说:“以后不要在这踢球啦!多危险呀!你们没看到这儿有很多人吗?”

  我的伙伴也都责备我。老师的批评,同学的责备,当时我一下就蒙了,这可怎么办呀!以后我们在哪踢球呀!我既委屈又自责,瞧我这一脚,让我的'小伙伴可能失去在这儿踢球的机会,我伤心极了。因为大哥哥们总是早早地出现在操场上,我们不可能早下课直接去操场踢球。

  新学期的第一个课外活动,现在变成了今天的这个样子,我们谁也不知道,以后我们该上哪踢球去......

  ……

【小学的作文】相关文章:

小学的小学作文02-06

小学的作文04-08

小学的作文04-12

小学的作文04-12

小学的作文04-12

小学的作文04-12

小学的作文04-13

小学的作文04-13

小学的作文04-13

小学的作文04-13