六年级的作文

时间:2024-10-10 15:12:06 小学作文 我要投稿

六年级的作文(大全15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文(大全15篇)

六年级的作文1

  今年暑假,爸妈给我报了巨人作文班,并对我说:“孩子,以后写作文就不怕了,进了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。

  我走在前往作文班的路上,边走边想:作文老师凶不凶呢?教室怎样呢?……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的.到来。咦?都到上课时间了,老师怎么还没来?“对不起,同学们,我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气,我的害怕顿时被抛到了九霄云外。

  开始上课了,老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟,老师把同学们的“肖像”收起来,打乱,又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧!”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评,让我们在游戏中学会了作文,增长了知识。

  用这种方式写作文,我喜欢!以后,我一定要在巨人作文班里认真地“玩”,认真地学。

六年级的作文2

  每次想起“我长大了”这个话题,我就想到了那件难忘而又触动我心灵的事情!

  还记得我6岁那年的.8月份,妈妈买来了两只螃蟹,蒸熟后,她用盘子把螃蟹端上了餐桌。爷爷、奶奶和我闻关扑鼻而来的香气,不禁“口水直流三千尺”。妈妈说:“这螃蟹是正宗的扬澄湖大闸蟹,好吃着呢!”一听到这句话,我更加垂涎欲滴了,真想一口把它们全都吃掉呀!可是爷爷奶奶也迫不及待地想品尝一下螃蟹的鲜美,但是只有两只呀!怎么办呢?我们正在为这件事发愁的时候,爷爷奶奶异口同声地对我说:“我们不吃了,孙子,你吃吧!”可我却突然想到,爷爷奶奶以前每次吃螃蟹的时候都会想着先给我吃,这样算来,他们可能根本没有吃过螃蟹呀!这次应该给爷爷奶奶吃。这样想着,我便对他们说:“我不吃了,你们吃吧!”爷爷奶奶问我为什么,我说:“你们以前都让给我吃,这次我应该让给你们吃了。”“好孙子呀,你懂事了!”他们激动地对我说。

  哦,有舍才有得呀!虽然今天没有吃到螃蟹,但是赢来了爷爷奶奶的夸奖!那一刻,我感到我长大了!

六年级的作文3

  同学们,你们有什么愿望吗?比如:我想快快长大;我想有一个小熊玩具;我想每天都不写作业......不过,我的愿望可与众不同哟——我想成为一名歌星。

  如果我是一名歌星,站在十分华丽的舞台上,头顶上灯光四射,台下的观众们都向我投来羡慕的目光。然后,我放声歌唱,让观众都陶醉其中,赢得观众的欢声笑语和热烈的掌声。啊,那该多好啊!

  如果我是一名歌星,所有的节目,都让我来当嘉宾,并给我高额的出场费。啊,那该多好啊!

  如果我是一名歌星,一出门,大街上立马有人认出了我,赶紧跑过来找我签名。一个人来找我签名,其他的人都认出了我,有的`人给我一张纸,让我签在纸上,有的人给我一本书,让我签在书上,还有的人竟然把刚买的衣服递给了我,让我在衣服上签。啊,那该多好啊!

  ......

  正当我想得美滋滋的,妈妈的一句话提醒了我:你别再想了,想成为歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要从小时候就开始努力,这样长大后,才能成为歌星哟。“听了妈妈的话,我决定从今天起,每天写完作业后都开始练歌,在房间里放声歌唱。不过,邻居们可千万不要来我麻烦哟!

六年级的作文4

  我家有一只漂亮的小花猫。一身黑白相间的外衣,使它格外出众;两颗绿宝石似的眼睛镶嵌在它那小巧玲珑的面孔上。一双尖尖的.耳朵,就是它的第二双“眼睛”。嘴巴两边各长着三根胡须;它的爪子格外锋利,所有的老鼠见到它,都会瑟瑟发抖。走起路来稳稳当当,像一位威武的骑士。

  小花猫很特别,非常喜欢嬉水。每当我们给它洗澡时,它一下子跳进澡盆,在水里翻来覆去,激情不亚于游泳比赛的人。它在水里蹦啊跳啊,玩得不亦乐乎!

  小花猫还是一个“捕鼠高手”呢!

  只见它,有事没事的,总躲在老鼠洞旁,静静等待着老鼠自投罗网。突然,一只老鼠探出头,望了望四周:“咦!没人,天助我也!”接着就出来干坏事……躲在一旁的小花猫暗暗地笑:“机不可失,时不再来。”只见小花猫一个猛扑,呀!抓住了!

  被抓住的老鼠唉唉求饶,还拼命挣扎,希望放它一马。在这种情况下,谈何容易,小猫却越咬越紧,正在这时候,又有一只老鼠钻出来,发现了“猫警察”,想落荒而逃,小花猫又迅速追了过去,把它按住。哈哈!嘴里一只,脚上也一只,一箭双雕,厉害吧!渐渐地两只老鼠没有动弹了……

  你瞧,我家的小花猫可爱吧!

六年级的作文5

  在公园里长着一排美丽的柳树。它们以独特的美丽装扮着公园,成了公园里一道别特的风景。

  这些柳树不像松树那样挺拔,不象银杏树那样高大,也不像梧桐树那样粗壮,但它们却是最柔美的。如果把柳树比作少女,那么它的柳条就是她那美丽秀气的头发。风一吹,柳条随风飘动,就像是美丽的少女在照着镜子梳理自己乌绿的头发,不一会,一群群游大家纷纷被它们吸引过来,和它们合影。大家有的抚摸着它们乌绿色的头发,有的怀抱着它那细细长长的'枝杆,有的干脆与它们深情拥抱,柳树们高兴得唱起了歌,把头昂得高高的。

  春天,柳条上萌出嫩叶,远看朦朦胧胧,让人仿佛走进仙境,近看叶子上闪动着翡翠般的光泽;夏天,叶子长成小竹叶的模样,绿得似乎一碰就会滴下油来;到了秋天,叶子变成了金黄色,就像一只只金黄色的小蜻蜓,在它的周围盘旋;冬天到了,雪花飘下来,柳树的枝杆上都是白色的积雪,给你一种梦幻的感觉。

  啊,柳树,你那美丽的形象,给大家追求的力量;你那和别人分享快乐的精神,给人以深深的启迪。柳树,我赞美你!

六年级的作文6

  你看夕阳,明月,春雨……都是美丽的。曾有多少位作家和诗人用最美的语言描述过它们,可我却被那洁白的雪花给深深吸引了。在江南,即使是严冬季节,也难以一见雪的踪影。物以稀为贵,今年寒假的春雪就越发显得珍贵。

  开始下雪了!晶莹剔透的雪就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。接着,这细腻的小雪变大了,变得密密麻麻了,就像节日里炸开的礼花,美丽极了。没一会儿,屋顶上盖上了茸茸的“棉被”,树枝上开满了雪白的“梨花”,挂满了蓬松的'“雪球”和“银条”。

  春雪,仍然在不停的下着。只是,这似鹅毛的大雪并没有持续几分钟,接踵而来的还是那小家碧玉般的小雪,一小片,一小片。这时,起风了。雪,像一位舞者,在风的带动下,在空中优美地旋转着,跳跃着,给人们带来了一场华丽而精彩的舞蹈表演。

  可惜的是,这场雪没过多久便停了下来。但它虽然短暂,可是“瑞雪兆丰年”,它留给我们的是对新一年的美好祝愿!

六年级的作文7

  阅读总是有许多的好处,它可以丰富你的见识,打消无聊的时间,也可以为你的生活添彩。

  阅读是可以影响你许多,甚至一生的事。记得有一次,我看了一本书叫《笑猫日记》。这本书是以一只猫的口吻写的.每一件事,无论是样子,还是朋友和趣事,都离不开猫。这个书我已经读了有十几本了,我经常会把这上面是如何描写猫和开头是如何进行环境描写,衬托出主人公的心情的方法给记下来。久而久之也掌握不少这种方法了。

  在上个学期的一次大作文中,我要用乌龟的口吻描写作文。这可把我兴奋坏了,这种写法我可熟悉,于是我飞快地完成了这篇作文。结果下发作文,是看见了我的作文印了两个大大的“班级之星”。

  我当时的开心都已经无法用语言形容了,如果当时不是在上课,我早就高兴的都跳起来了。我从来没有这么开心过,我那时真的开心都爆了。我真想第一时间飞回家,把自己的成果展示给妈妈看。这一整节课我都开心得不得了,自豪感都快溢出来了。

  阅读可以让你的生活更美好,让你有自豪感,成就感,长大以后甚至还有被需要感。这样的生活,他不美好吗?但凡想想都会感到开心。

  一定要多阅读,它可以改变你的生活,让你的生活变得更美好。

六年级的作文8

  记得有一次,妈妈说:“我有事先出去了,要很迟才回来,等我回来,你作业要完成一半啊!”我满口答应。妈妈走后,我正准备写作业,却鬼迷心窍地拿出绘本阅读起来,不知不觉就沉浸在故事当中。

  不知过了多久,妈妈打开门一回来,发现我只字未写,头上顿时冒出一顶“火山”,“轰轰”的冒着烟,眉毛拧成了一团麻花,眼冷得像一座冰山。如果眼神能杀人的话,我可能已经死了几百次了。她的鼻子里喷着粗气,像刚在跑道上跑了十几圈。嘴巴也闭得紧紧的,一只蚊子也飞不进去,好像他一张嘴,一股怒火就会喷涌而出。

  我意识到自己“不务正业”了,心中十分愧疚,眼泪扑簌扑簌地流下。老妈咬牙切齿,双拳握得紧紧的,脚把地板跺得咚咚响,仿佛要把大地跺出几个洞似的。她怒发冲冠地说:“你太令我失望了,准备受罚吧!”

  说着,妈妈拿出衣架,像老鹰抓老鸡一样,一把把我拎起,扔在床上,关上门,拉上窗帘。老妈愤怒的眼神在黑暗里像两道闪电,手起衣架落。我痛得一声声嗷叫,眼角再次涌出泪水,涌出无尽的`悔恨和自责。

  哎,如果我乖乖认真做作业,也不会有悔恨的泪水了。

六年级的作文9

  舞狮是中国优秀的民间艺术,一般有两个人合作表演。舞狮是驱邪避害的吉祥瑞物,象征着长盛不衰,历代相传。

  在过春节期间,在广场中围满了观众,随着锣鼓的声音,舞狮的节目开始了。舞狮的人十分卖力,舞得十分逼真,时而站起,时而趴下,头不停地摇动。眼睛一眨一眨,嘴巴也一摇一摇的,舞狮的队形穿插着,并列着交错着,时而腾空一跃,时而摇头摆尾,时而翻腾旋转,好一个焕发着朝气、充满力量的舞狮。

  狮子如火花般的瞳仁寻视着,大口张大着,它忽然倒下,在地上打滚,又猛地跳起,跃上空中,将伸展铺踢,瞬时一个彩球划过,瞬间把彩球吞入口中。周围的人都欢呼起来,连年迈的老人都站起来鼓掌。

  舞!舞!舞!每个姿势都充满了力量,洋溢着活力。舞!舞!舞!每个动作都有序,迅速,陶冶在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。舞!舞!舞!每个人的胸膛里的.心,如一股燃烧的洪流。

  舞狮表演就在高潮结束了,留给我们无穷的回味与欢乐

六年级的作文10

  一眨眼,我们已经在学校里渡过了三年时光,二零二二年八月二十九日,新的学期又开始了,我们要定制一份新计划和几个新目标!也要向着自己的目标去努力。

  我这个学期的.新计划是这样的:每天安排好时间,每天晚上八点五十分上床睡觉,早上六点四十分起床,七点三十分赶往学校。下午在学校延时的时候把作业写完,晚上六、七点吃晚饭然后骑一会儿自行车,到时间就睡觉。在学校里给一、二、三年级的弟弟妹妹们树立起一个好形象,做一个他们心中的好榜样

  我这学期的目标是:这期末分数达到九十五分,把自己的分数排名提升回前五名,重点提升数学。争取当上一个班干部,并且获得一个三好学生奖状。

  以上内容就是我在四年级的这个新学期里定制的新计划和几个新目标。有些同学一个学期都完成不了自己定的目标,但要我说,只要肯努力,就什么都能做到。所以,向着目标而奋斗吧!加油!

六年级的作文11

  足球是在我孤独寂寞时的伙伴,是我无聊伤心时的伙伴,是我开心时的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

  我第一次接触这个“朋友”是在一年级暑假的'时候,那天教练让我们各自挑选一个足球,但是不知道怎么回事,这个足球自己跑到了我的脚下,所以我毫不犹豫地选择了它。

  从此我和足球成了好朋友,平时我对它非常友好。记得有一次,我们训练射门。我一不小心踢歪了,气得我一脚把它踢到旁边的铁网上。可是足球却一点儿也没有生气,又自己滚回到我的身边。我看着它可怜的样子,心里的怒气一下子就灰飞烟灭了。足球让我学会了克制自己的情绪,也让我懂得了要原谅别人。

  我开心的时候,足球会让我更开心。有一次我们打比赛,我当时很开心,足球也很争气,最后我们取得了胜利。

  我伤心的时候,是足球让我开心,不再让我自卑,让我快乐,让我懂得了要珍惜每一天。

  我无聊的时候,足球会陪我玩耍。我孤独的时候,足球会和我聊天,我们一起回忆着曾经的快乐。

  我与足球是朋友,我们互相分享着各自的快乐、悲伤、孤独……

  我爱足球。

六年级的作文12

  我的家乡是一个美丽的地方,一放暑假,我一定会去家乡玩上几天。

  夏日的太阳火辣辣的烤着大地,我们兴高采烈的去泥潭玩泥巴,做泥人,揉泥球,好像把夏日的`炎热全忘了,我们还是不知忧愁的玩着。已经黄昏,我们才依依不舍的离开了泥潭。我喜欢靠近家门口的那条河,一到夏日,我们便光着小脚丫去河里戏水玩耍。没事抓抓小虾,捉捉螃蟹,看着鱼儿自由自在的游来游去。

  夏日的夜空安静极了,搬出小板凳,观赏星星,不时传来几凉风,给人一种凉爽的感觉。小星星像一盏盏小灯笼,正向我们眨眼睛呢。早晨,当第一楼阳光照射到大地时,农民就开始忙农活了,我就和小伙伴在旁边玩耍。为了凉快,我们就躲在大树下,听蝉儿的叫声,抓蛐蛐,挺老人讲故事。没事就爬上苹果树摘苹果,坐在树下轻轻咬一口,一种甘甜可口的汁水让我们忘记了夏日的炎热。

  啊,我爱我的家乡,爱那夏日的宁静,一年四季,都有一派迷人的风景。

六年级的作文13

  时间真是转瞬间即逝,一晃您已陪我们走完了三年级,这一年来您给我留下了很深很美的记忆。

  课堂上,您总能把语文课上得有声有色,讲笑话、猜谜语,上演课本剧,呵呵,真是精彩分层。

  下课了,您站在走廊,戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛,这边刚有人想跑,您一把拦住:“不要跑步,小心撞人!”。那边又有人打架了,您好飞奔而去,一番侦查、说服,最后握手言和。

  大课间,您立刻变成了活泼的小姑娘,和我们一起跳绳、踢毽子,呵呵,玩得一定很畅快吧!

  还记得上学期的`“小马车”比赛吗?当您得知我们得了第一时,哇,你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高,哈哈,我们都说全班最兴奋的就属您。

  有爱就要大声说出来,这一年来,我已经爱上了您,您是一个多面体,您不仅是我的老师还是我的朋友。

六年级的作文14

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼的工夫暑假已经过去,而我也迎来了新学期。

  新的学期,新的开始,我也要做好我新学期打算。有了学习目标也就有了追求,有了追求我相信我们才会为这个目标奋斗。所以,奋斗吧!少年!

  首先,在语文方面,课堂上积极发言,做笔记巩固课内知识,另外,多积累课外内容,用好的词语、成语、句子来提高自己的作文水平。课后有一些小疑问,主动向老提问,做题做错时,向老师寻求帮助,学会举一反三。

  在数学方面的话,我会做到,课上认真听讲,课后认真练,回家后,多做题提升自己的计算水平。接着,在家多背公式,巩固当天学习内容。

  然后,在英语方面,也要多背单词多记单词,预习第二天学习的英语课文,虽然我英语成绩不错,但是也不能松懈,保持好英语成绩。

  接着,就是科学了,我要在科学上多背多做笔记。因为我的科学成不是很好,所以我会在科学上面下很大功夫,上课积极答题,答错就向老师请教,我相信,科学成绩一定会提上来的。

  就像泰戈尔说的':“学习必须与实干相结合。”我相信新学期的我一定会更上一层楼!

六年级的作文15

  听妈妈说,安徽芜湖有一条不知名的小溪。

  过去,溪水清澈见底,像一块无暇的翡翠。欢快的小溪里,游弋着许许多多的小鱼儿,有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、大头鱼、泥鳅、小蝌蚪等等,还时常有蜻蜓在上边点水。溪边,五颜六色的小野花竞相开放,好像是在比比谁更美。蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里,还有许多一闪一闪的'萤火虫呢!它们提着小灯笼飞来又飞去,给人一种神秘的感觉。真是美不胜收!

  曾经有一段时间,溪水发生了非常大的变化~~它每天的颜色都不同,有时是褐色的,有时是暗红色的,有时是大红色的,有时是橘黄色的,还有时是灰色的……这究竟是怎么回事呢?

  原来,污水的源头有一个制药厂,那里每天都有污水源源不断地排出。这些污水被排放到小溪里,被污染的溪水又流进河里,河水又流到长江里,江水又流到大海里。这样小溪、江河、大海里的生物都被污染了,人类又吃下这些被污染的生物……这样间接污染,最终被了祸害的是人类自己啊!

  现在,溪水又像以前那样清澈了,鱼儿回来了,鸟儿回来了,花儿回来了,蝴蝶回来了,蜻蜓回来了,蜜蜂回来了。一切都恢复了以往的平静……

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