六年级的作文15篇(实用)
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文1
鲁迅先生曾经说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”一个人一辈子要走无数的路,至于最终能走向哪里,还要看自己是怎样走的。
人生就是一条路。这条路有许多岔路口供我们选择。每条路会遭遇什么,路的尽头是哪里,谁都不知道,也无法预测。当我们面临选择时,一定要慎重。选择好了,尽头一片海阔天空;稍有不慎,就会误入歧途。
学习就是一条路。起初,这是一条杂草丛生的小道,难以行进,如果有坚强的毅力,这条充满坎坷的小道也会变成通天大道。在这道路上行走,如逆水行舟,不进则退。在小道上,需要你克服重重困难,稍有松懈,就会退步;在大道上,需要你时时谦虚,下坡的路别人已经给你铺好,上坡的路却充满艰辛,想站在山顶,还得靠自身的坚持。
做事就是一条路。想要成功,不能去走前人开辟出的`路,而是需要自己开辟出一条路。从古自今,凡是功成名就的人,无一不是靠自身努力去开辟出一条成功的“路”,才走向了成功,而不是像现在社会中的某些人,靠吃祖辈的遗产度日,这种人,即使有金山银山,迟早也会被挥霍一空。
人生是短暂的,脚下的路却是漫长的,是煎熬还是享受,就看自己是怎样走这条路了。
庞龙
六年级的作文2
黑漆漆的小巷子里,泛着点点微光。
“起没?”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的'耳朵。我不耐烦地坐起,隔着墙朝妈妈厉声喊去:“起了!”
来到餐桌前,菜虽不是山珍海味,但都营养均衡,有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”,它迅速被我“拿下”。真是好味道,我心想。妈妈夹了几下菜,没有一丝荤色。
一年前,妈妈做了手术,是结石。手术后,医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋,不能吃肉。我心头不禁一怔:不能吃鸡蛋,不能吃肉?那怎么行?妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子,成了素食主义者?
不会吧!要是这等事发生在我身上,我以后不能吃这些东西,这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住,从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的时候,她会炒两个,一个有肉,一个没肉;包饺子的时候,她先包韭菜和鸡蛋馅的,再包一些只有韭菜的……
被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋,筷子抖动了几下,鸡蛋震落到盘子里……
一股暖流撞击着我的心扉。
六年级的作文3
有人问我,你幸福吗?我会说我很幸福,有亲情的呵护,友情的陪伴,爱情的滋润,我倍感幸福,有人说幸福遥不可及,又有人说幸福就在身边,其实幸福真正的归宿还是你自己,一切由你操控,说准了就是态度,此刻你若快乐那便是幸福。
父母眼里,孩子的幸福就是自己的幸福,或许这是人之常情吧,当一对夫妇有了自己的孩子,他们的全部心血就是孩子,从此孩子左右着他们的`情绪,欢乐,幼稚,难过,等等都是他们生活中的幸福,这就是不可更改的现实,说准了应该算是一种规律吧。
老师眼里,学生的进步就是一种幸福,有人这样曾赞美他们,老师是台阶,支撑着我们攀爬的脚步,老师是指南针,指引我们前进的方向,老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己,确实,老师的爱也是无私的,学生的进步,就是他们 大的安慰。
朋友眼里,朋友的在乎,关心也是一种幸福,友情是我们生活中必不可少的,因为有它所以我们倍加快乐,朋友可以是我们 好的听众,有悲有喜可以向他们倾诉,即便不能得到好的安慰,可是依旧放松了好多。
幸福,其实很简单,别忘了,其实生活原本就是一种幸福,别奢求会出现奇迹,其实奇迹不过是努力的另一个名字而已,爱生活,享受生活,我们会很幸福。
六年级的作文4
我喜欢看书,只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时,也会发生一些故事,我和书也有着属于我俩的故事:
为书——不吃饭
我捧着一本书津津有味地读着,好景不长,不一会儿,妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到:“冯雨彤,出来吃饭了,再不来菜都凉了!”我惊了一跳:“马上,马上。”虽然嘴上这么说,可还是在捧着那本书看。
爱书——不惜“重金”
我爱书,每当经过书店时就不由地向里面瞧,只要有好书,我便会坐下来看,其它事情一概扔出大脑,只等看完书再收回来。有一次,我看到一本特别好的书,便想把它买回家。看看定价:15.8元,“哎,真贵,要是便宜点就好了。”我想,摸摸口袋:16元,买完书就剩0.2元了,哎,谁叫我喜欢呢。
看书——手不释卷
我爱书,妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次,我正在看书,突然感到肚子痛,我想不好,赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所,走时还不忘拿上书。
想书——连睡觉都枕着
有时候我们的`老师会留一大堆作业,那时,我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书,轻轻放在枕头下,想让梦变成书的内容。
这就是我与书的故事,我喜欢你——书!
六年级的作文5
今天是正月十四,明天就是一年一度的正月十五了,我好期待明天晚上在建国大道放烟花的时刻。
明天晚上,不仅有放烟花的习俗还有烧龙灯的习俗。通常,人们都会在十四日的晚上就把龙灯点亮了,一边点龙灯还一边放烟花庆祝。
守在自己的小房间的窗子前一动不动地、目不转睛地望着天空中绽放的烟花。那颜色五彩缤纷,那声音震耳欲聋。这些使我更加期待明天晚上的到来,我知道,那将是一个让人难忘的晚上、那将是属于烟花的晚上、那将是属于‘鼠’孩们的晚上、那将是属于中国的晚上。我还知道,那是属于20xx的`晚上,那将是一个美好的晚上。
在明天晚上放烟花的时候,我想对那些幸福的人说:"祝你们身体健康,万事如意!"
我想对那些亲人分散的人们说:“祝你们一家人早日团聚。”
我想对那些心地善良的人们说:“好人一生平安,祝你们天天开心。”
我想高声对全世界的人们说:“Happy new year!”
小老陈在这里祝全世界的人们:Happy new year!(新年快乐!)
六年级的作文6
春回大地,万物复苏,我们生活的地方又有哪些变化呢?
每到春天,鲜花被阳光妈妈安慰好了就努力重新睁开眼睛,拼命地装扮自己,想自己成为最美的花。大地也重新穿上绿衣裳,像滚滚绿色的波涛,忽上忽下,连绵起伏。
我先来到公园,那里的树木都露出细细的嫩叶,绿绿的,软软的,摸起来很舒服,要是你去闻一闻,还有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的`头发吧。小草使劲地钻出地面,花儿奋力地伸出身体。一阵春风吹过,几片枯黄的叶片悄悄地回到了大地妈妈的怀抱。
我再来到白鹤小学,走进大门,展现在眼前的是一个大花坛,花坛中间的两个大柱子上分别写着“学无止境,勇于攀登”,仿佛一位饱经风霜的老人在阳光里,显得神采奕奕。许多心急的植物早在头几天就探出头,伸出腰,张开脸,把人们带进一个五彩缤纷的世界,也把同学们送回新的起点。
接着,我来到白骨桥,据说那里是中国人和日本人打仗的地方,还留下了许多英雄事迹。桥下的河水清清的,河两岸的柳树最引人注目,细细长长的柳条挂在枝头,千万条柳条就像千万条绿色的丝带在微风下翩翩起舞。河水倒映着树木,房屋,原来它们想照照自己有多美!
“一年之计在于春”,春天真是个美丽的季节。
六年级的作文7
一天早晨,我睁开朦胧的睡眼,从床上起来,一下就把我下了一大跳。
五彩缤纷的天,窗外下着五颜六色的毛毛细雨;树木根本不在地上,而是漂浮在半空中。在这种地方的我,惊讶地嘴都张成了O字形。我下楼一打听,才知道我以来到我们人类的新家园——月球。那天我准备出去走走,突然一个大泡泡微笑着飘过来,说:“您要出去走走吗?来吗,进来吧!”我就坐进去了。里面很舒服,就像坐在棉花上面一样。一路上,我看见了许多很奇怪的交通工具:一些人在一个地方停了一下,就不见了,那是瞬移;还有彩虹桥,可以随意通行。不光看到了这些,我还看到了一些高科技建筑。那些建筑也是浮在半空中的,而且形状各异,并且隔音效果、保温效果非常好。这些都不算太神奇,更神奇的就是通往无尽太空的.隧道了。这个隧道在一个像宇宙飞船一样的房子里。一进去,一阵香气扑鼻而来,这种气体吸附在人体上,进入太空后,可以自由呼吸,并且不用穿上厚重的宇航服。
进入隧道后,无数星星在身旁闪耀着,还可以摘一个戴在脖子上。终于进入太空了,我漫步在太空中,一种从未有过的感觉涌上心头。我贪婪地享受着宇宙中的美好时光:吃着星星,望着无边无垠的太空,慢慢沉睡在太空中……
六年级的作文8
在我的心目中,最熟悉的人当然是妈妈了。我的妈妈中等的个子,有一头波浪一样的卷发,那双明亮的眼睛炯炯有神。
妈妈很关心我的学习,但妈妈最关心的还是我的身体健康。
有一次,我在深夜里喊肚子疼,妈妈马上到我的房间来给我揉肚子。妈妈揉了好一会儿我的肚子才不疼了。妈妈刚准备回自身的房间睡觉,我的肚子突然又疼了。这次疼的更厉害了,我疼得在床上滚来滚去,脸上还露出了痛苦得表情。妈妈连忙找了药给我吃,又继续给我揉肚子。妈妈又揉了好长时间,我的肚子才渐渐地不疼了。为了防止我的`肚子再疼,妈妈决定在我的床上陪我。结果,我每隔几分钟肚子就疼一次,折腾得妈妈一夜没睡好。
第二天妈妈带我到医院去检查,医生说我是肠胃不好,给我开了药。后来,我又吐了几次,妈妈心疼得不得了,一会摸摸我的头是不发烧,一会儿又问我哪儿不舒服,担心的坐立不安。
中午,妈妈怕我吃完东西再吐,所以按照医生的嘱咐,没让我吃饭,让我到床上睡一觉。等我醒来的时候果然感觉好多了。妈妈下班回来看到我好多了,心情也放松了,脸上也露出了笑容。
这就是我的妈妈。妈妈非常爱我,长大后,我要像妈妈关心我那样关心妈妈,并把这些爱永远记在心中。
六年级的作文9
新学期开始了,我制定了新的目标和计划的记录单,现在我们一起来看看我的计划单吧!
先拿一张纸画出来,然后上面画出一个框,里面写出这学期的目标,比如我的目标“把字练的更好、早睡早起、按时完成作业、保护好眼睛”这是我的目标,你有多少个目标,就把框分成几块,现在横线画完了,然后开始画竖线了,竖线多分几个,在分出来的小格子里写上要求,我带你们看看我写的`吧!
我除了目标以外画了四个格子写要求,练字的要求是横平竖直,没有乱涂乱画,整洁,写漂亮。早睡早起的要求是12:00以前睡觉,7:00起。按时完成作业是作业不拖拉,高效快速字写得好看,整洁干净。保护好眼睛的要求是这样的,“因为我已经有点近视了,所以呢,要多做眼保健操,多放松眼睛,课间出去看看绿色植物,放假在家,玩平板10分钟做一遍眼保健操、看看绿色植物再玩,现在一定要保护好眼睛了。
再说说我的计划表吧!它可能跟目标表不一样,目标表是画一个表格,计划表分成好几种,把这几种结合起来,其实就是时间表,每天要干什么事,现在每天的时间记录本上,下学以后按照时间计划表上计划写作业就可以了。还有好多事,阅读,长笛,奥数,喜课,语言,可惜游泳课结束了。
六年级的作文10
生活就像一片夜空,每一颗星星,都是我难忘的记忆。那件有趣的事,就是无数颗星星中最耀眼的一颗。
记得在一个凛冽的寒冬,一场大雪过后,我在小区里和许多小伙伴一起玩起了打雪仗。我们几个人分成了两队,各自站在道路两边拉开了“战场”,相互砍了起来。我们团起一个个雪球往对面扔去,越扔越热闹,越扔越起劲,渐渐地身上都冒汗了。就当我们玩得兴高烈的时候,一个阿姨走过来,亲切地对我们说:“小朋友,不要再打雪仗了,你们看看这地可是工作人员刚扫过的,而你们弄得到处都是雪,很容易把人滑倒的。要珍惜别人的劳动成果。”
我们向四周看了看,可不是,我们只顾得打雪仗玩得开心,根本没注意到马路上正在扫雪的`清洁工人,刚刚被他们[扫过的马路又被我们铺满了一层雪团。
我们都低下了头惭愧地说:“阿姨,我们知道错了。”于是,我们丢掉了手中的雪球,拍了拍身上的雪,又去玩别的游戏了。
这件事虽小,但让我久久难忘!
六年级的作文11
老师们教导我们‘德智体美,德为先’。如果一个人没有了道德,这个人就失去了做人的意义。
记得有一次,我和妈妈去坐公交车,车上挤满了人。在公交车上都有老幼病残专用座,可是在座位上坐的都是身强力壮的年轻人站着的不是小孩就是老人,不是病人就是妇女。我问妈妈:"为什么老弱病残专用座上都是年轻的大人?”妈妈说“现在的南昌道德还没有这么高,不是每个人都会让座的。”可是在一旁坐着的`伤残人士却给一位年过花甲的老奶奶让座。我看着很揪心。“为什么连伤残人士都会给老奶奶让座,那些年轻人都不让呢?”唉!这应该是不道德的吧?所以我心里一直在想一个问题:道德究竟是什么?
前几天我还在纠结一个问题,不过自从经历了一件事情,我明白了:道德是靠人为的。
我路过一条街口,看到一辆献血车,车外挤满了人,都是来献血的,这个世界上还是有不少有道德的人的。其实他们一直都在我们身边为我们默默付出,加油打气。
人与人之间是不一样的,那差别有多大啊!也许,这就是道德的意义吧?
六年级的作文12
天气冷了,野鸭母亲正安静地趴在窝里,等着一只只小鸭子从蛋中走出来。这时,从天空中飘下来几朶洁白的雪花,她抬头望了望蓝色的天空,心中有些担心,但她还是继续趴着,因为她知道,如果她离开,那十三个蛋就无法生存。
雪越下越大,野鸭母亲仍然很坚强,还是用身体死死地盖住窝,不让雪飘进去。嘴上身上全是雪,她想把雪抖掉。这时一大坨雪从树上掉了下来,把野鸭母亲的身子盖住了,她用翅膀和脚掌把雪推开,树上不断有雪坨掉下来,她也不停地推雪,就这样,时间一分一秒的'过去,野鸭母亲还是坚持着。天暗下来,天气更冷了,鸭母亲饿了,但她为了孩子不能离开,慢慢地、慢慢地鸭母亲闭上了眼睛,……天亮了,雪终于停了,太阳出来了,鸭母亲仍旧一动不动地趴在那里,仍然摆着推雪的架势。
六年级的作文13
说到我最不喜欢的科目,是英语,从小就不喜欢。对我来说,每一节英语课都是一种煎熬。感觉英语课和其他科目不一样。很无聊很无聊。不知道为什么。因为不喜欢,每节英语课都觉得很长。坐在我的座位上就像体罚一样。感觉这个凳子也对我不利。很难受。英语40分钟,但对我来说,一节英语课要上两个小时。我真的希望这个世界上没有英语学科。
为了让英语课的时间过得更快,我设想一个好的安排,就是分配好的时间段。我是这样安排的':20分钟认真听英语老师讲,20分钟拔指甲,然后10分钟发呆,想事情。然而,这些只是我的想法,还没有付诸行动。感觉多做一点英语成绩肯定会下降,就不做这个了。
有时候经常感叹:哎,不知道什么时候英语课会成为我感兴趣的科目。渐渐地,我想通了,如果我想让英语课成为我最喜欢的课,我不能只是叹息。我要自己努力。如果我不努力改变自己,上帝也帮不了我。
我决定从今天开始挑战英语。
六年级的作文14
鸟儿是幸福的,它把歌声献给了林莽,献给了山原旷野;
花儿是幸福的,它把甜蜜献给了蜜蜂,献给了蝴蝶;
树木是幸福的,它把绿色献给了土地,送给了我们的眼睛;
植树老人是幸福的,他把树木献给了我们的生活,把新鲜的空气献给了这个世界……
从三年级开始,语文书、思品书上就开始向我们的.大脑传输关于“无私奉献”的品德、精神。而这不是教育局的“阴谋”,而是每个人从小培养品德之一——奉献,为他人奉献。
在六年级课文中,更是出现了许多“奉献”的角色。例如,《桥》中为村民安全而献出生命的老支书、《穷人》中为女邻居的两个可怜孩子而准备更努力的桑娜夫妇、《灯光》中为孩子的未来献出生命的郝副营长……
奉献要从身边小事做起。例如:用几块钱买一瓶花种子种下,为家园更美丽,献给蜜蜂花蜜;别人有自己不能解决的难处时,一定要帮助别人……
大家一定要奉献,不管奉献的轻重,不管大小。
最后“思想”说:老师和父母不就在为我们奉献吗?
六年级的作文15
4月1日是愚人节,那一天我在学校里发生很倒霉的事。
那一天我一早来就想着愚弄大家,我赶紧地跑回教室,说:“老师来了”!可教室里的灯没开,而且一个人都没有,并没有像我想的那样的结果。因为我们的.教师一来到教室听到有吵闹声就叫同学罚抄课文,而每次同学都很吵,只要一听到“老师来了”这个声音就立即坐好安静下来,突然我被一声“愚人节快乐”的声音给吓倒了。原来同学们躲了起来,就是为了吓我。这一次不仅没愚弄到别人,反而被别人给愚弄了。
中午一位同学叫我到老师办公室去,我立马就知道他在愚弄我,就说:“不去!”他说:“老师叫你马上去他办公室,他有事找你。”“我就不去!”这下我惹到麻烦了,老师过来找我了,老师说:“胡文韬,我叫汪英琪叫你到我办公室来,你为什么不来?”这下我才知道汪英琪没有骗我,而是真的,我不好意思地说:“我。。。。我以为他在愚弄我。”老师生气的脸变成笑脸说:“也别怪,今天是愚人节嘛,你跟我来吧。”
今天我被愚弄了两次,真倒霉。
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