重阳节作文四年级
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的重阳节作文四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
重阳节作文四年级1
重阳时节，人们在登高的同时，还伴有放风筝的活动。此时的街头和旷野上，随处可见放飞的风筝：天上白云飘飘，风筝点点；地上笑语阵阵，菊花盏盏。好个重阳九月天！
按照当地民间的传统习俗，一年有两次集中放飞风筝。上半年在清明，下半年在重阳。清明时节地气上扬，是放风筝的好时机；而重阳时节金风送爽，天高云淡，视野开阔。人们纷纷借登高之机放风筝。此时，不少老者也加入到登高、放风筝之列，以健康的体格证明自己能够活到九十九。
风筝始见于春秋时期，初型均是鸟类。因为当时还没有发明纸张，因此只能用竹木制成。汉代，人们已经能够用牛皮制作风筝了。东汉蔡伦造纸术面世后，人们便开始用纸制作风筝，出现了“纸鸢”和“纸鹰”的称谓。“风筝”之名的出现，是在五代时期。唐以后，风筝在民间盛行，形状已经不局限于鹊、鸢等鸟类，还有仙女、龙、凤、蜜蜂、蝴蝶、虫、鱼等等，花样繁多，应有尽有。
放风筝是一种传统的民间活动，带有浓厚的地域民俗色彩，并与各地农时相关。在我的故乡，清明时节放的风筝各式各样，但以龙的'造型和图案为主，传说自清明之后，龙的活动就越来越频繁；重阳时节，天空高远晴朗，经常可以看到翱翔的雄鹰，所以此时风筝的形状图案就以雄鹰为主。飞向高空的风筝，与登高的人群相呼应，表达了人们对美好生活的不懈追求和向往。
重阳节的前两天，我们这些半大孩子就开始自己动手扎风筝了。扎风筝的原料都是自己寻找的。骨架有的用劈开的竹条，有的用柳条。当然，柳条的效果不如竹条理想。扎好骨架后，用糊窗户的毛头纸将其糊上，再用毛笔蘸上染粗布用的颜料，在上面画上喜欢的图案，一架风筝就大功告成了。至于雄鹰风筝，我们是扎不了的。且不说制作难度大，单是所用材料，我们根本找不到。因此，我们都盼着村里会扎走马灯的猫爷来制作雄鹰风筝。他的雄鹰风筝，带着竹哨，放起来的时候，会发出好听的哨音。每年重阳节，他都会在乡亲们登高的土丘旁把雄鹰风筝放起来，引来乡亲们的称赞和喝彩。正是：重阳到来放风筝，互比高低戏秋风。眼界最是今日宽，菊花香中传笑声。
重阳节作文四年级2
时光如梭，不知不觉一年一度的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，更代表着我们应该敬老、爱老、尊老。
这个节日里面，不止这个节日里，无非就是给老人捶捶背，斟一杯茶，帮他们洗洗衣什么的，多多孝敬他们。爷爷奶奶外公外婆他们除了做做些家务，做做一些菜，也不会为我们做些什么了。平常，老人们最疼我们了。我没见过爷爷奶奶外公外婆好吃的留给自己吃，没见过他们大手大脚地花钱，没见过他们很少给自己添过新衣。他们都省的省的，拿好的给我们，那衣服补了又补，看着心酸……
秋风起，天气凉。奶奶总问我：“穿这么少，冷不冷啊?”这时，我便变得不耐烦的转过头去，很烦躁的说：“不冷不冷!”。心想：奶奶可够啰里啰嗦的了。有时往往没等奶奶说完，我就会不耐烦的说上一句：“行了行了，整天说这句话，耳朵都快长出茧子了。”“诶诶”奶奶边说边吸着鼻子，好像有什么缠着她的`鼻子一样。这时，我终于忍不了了，说出了我这些年对她的意见像苦水一样倒了出来：“吸什么吸，不觉得难听吗?还有，您能不能洗手别那么省水，现在又不是不给你洗手，就是您的节约，就让我觉得心酸，衣服为什么要补了又补，您可以叫爸妈买啊……”
所有难听的话都说出来了，奶奶听了，没有骂我，只是眼中闪着泪光，走开了。这时，妈妈听见了，马上下楼扇了我两巴掌，拉我到房间，开始教育我：“你不可以这么没礼貌，她是你奶奶，你爸爸的妈妈，你不可以说你自己的奶奶坏话，这么多年来，你都不知道她为你付出了多少……”跟着，妈妈说了奶奶为我做的那些感动的事情，我听了，眼泪不听话的落下……回到过去想想，都是我的臭脾气作怪，我在这对我亲爱的奶奶说：“奶奶，对不起!”
归根到底，也就是要尊敬老人、关爱老人，让他们在享受天伦之乐时，也能感受到我们的重阳敬老的美德!古代有孔融让梨，现代有许多敬老楷模，就让我也加入进去这个美德行动中去吧!
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