小学作文600字

小学作文600字8篇【热门】

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

　　记得2年级的时候，我转入了新学校，来到了模生的新班，过了不久大家彼此了解，彼此沟通，彼此认识，彼此交往，这也许是除了上课之外与人交往的一个在学校完成的任务。但是，沟通后有友谊，有思考，还有欺骗。

　　当时奥地利的一位侦探小说作家托马斯·布热齐纳写的小说《冒险小虎队》简直是风靡世界，同学们都喜欢看，妈妈给我买了一本《法老王的咒语》，我就带到学校去看，果然，这本书真的很精彩，讲了小虎队去破怪事之谜的事。这本书被我的同伴看到了，他们都想看，我说我借给他们， 于是我们就去饭堂吃饭了。

　　吃饭回来，看到我的高个子伙伴已在教室“久侯”我知道了，便马上去找书，但是奇怪了，我的书消失了，不可能，我便四处寻找，可是找了很久，没有痕迹，我想到可能是被偷了，我先像福尔摩斯一样思考起来，知道我有这本书的人只有2个人，一个是矮个子，一个是高个子，他们只有矮个子是还在吃饭，所以无疑高个子是小偷，可是万一他不承认，或我冤枉他了怎么办？最后我决定有检查他的物品，虽然我不是什么有职位的干部，可我有保护我的东西的权利吧，我便查起来了，他说随便查，当我查书包柜的'时候，他挡住了书包柜，说：“上完美术课在查。”我便起疑：为什么，难道他要换位？在我想的时候矮个子也回来了，他听我讲完了以后，把事情告诉了老师，老师以绝对的权利，一把拿出书包，发现了上面写有我名字的书《法老王的咒语》我在心中暗暗想到，你的就是你的，我的就是我的，你不能偷我东西。事后，老师要他向我道歉还罚站了一节课。

　　唉，人与人之间交往真是千锤百炼之道啊。

小学作文600字 篇2

　　我遇到了一位老师。她给了我沉重的一击。

　　初中时，我的初三班主任是一位化学老师，她是一位女老师，很漂亮。大大的眼睛，皮肤很白，人对美好的事物都是有好感的，我也不例外。我很喜欢她，她的行为让我更喜欢她了。她说她对所有的学生一视同仁，从不会有什么偏心的事情，每项东西都平均分配，我以为我很幸福，那时的我不知道人的话不能全信。我跟朋友，父母，亲戚都在夸我的老师，老师就像是我梦里的女神一样。

　　但，梦总会做完的，梦与现实也总是相反的。渐渐她，我发现她不是那样的。她会在班里的助学金名额里加上没参加竞选的家庭富裕的同学，她上课叫起来回答问题的`都是好学生亦或是补习的同学。她变了，最起码在我的认知里她变了，然后一步步的，我发现，补习的同学犯了错误可以原谅，总去她家的同学逃课也可以不告诉家长，总有压死骆驼的最后一根稻草，因为我有一学期没去补习，她给我父母打了电话……她的印象，在我这里彻底崩塌了。我好后悔，好懊恼，我怎么会喜欢这样的老师。后悔自己曾经对她的夸奖。

　　一步步的，由于对她的不喜欢，由于自己心智的不成熟，她的这门学科我也失去了兴趣，不想学习，甚至不想看到她。我的化学成绩一点点下降，最后，中考的时候，化学成绩少的可怜。

　　但是，我没有办法去怨老师，因为这一些都是我自己做的。当我中学毕业时，我要离开她时，我感觉到从没有过的轻松，就像鸟儿飞出笼子一样。

　　有的老师带给我好成绩，有的老师带给我做人的道理，有的老师教我如何为人，我觉得她应该是带给我了沉重的一击，她终结了我的梦，让我在现实中痛苦。

　　在我从小学到初中，她是我遇到的第一个如此特别的老师。毕业后，我从未回去看过她，因为我不想再回忆起，回忆起过去的梦，自己梦被摧毁的全程。

小学作文600字 篇3

　　小的时候，我特别喜欢吃甜食，总是趁大人不注意，偷偷地往嘴里塞上一颗奶糖。所以，我的门牙早就牺牲了，留下一个很大的门洞，我就顶着这个劣质的形象一直到换牙结束。

　　对于甜味，我总是那么地无法抗拒，愉快的六一儿童节到了，那天下午，我的熊哥哥——航子说带我去品尝一个人间至味，我十分兴奋，二话不说就跟着他去了。

　　我们来到了一个小公园，小公园不算大，但游乐设施很多。哥哥领着我七拐八拐，最终走向了一片小花地。映入我眼帘的是一丛丛的小花，红的杜鹃，黄的蔷薇，紫的牡丹，它们一个个争奇斗艳。我挠挠头，疑惑地望着哥哥，“航子哥哥，你又骗我，你不是带我去吃东西吗？”哥哥走上前去，摘了一朵红色的杜鹃花，只见他轻轻的把那朵花的花蒂摘了下来，小心翼翼地拔去了里面的花蕊，然后将花倒过来，将嘴凑过去，“哧溜”猛地一吸。然后将嘴慢慢的扭动，做出很享受的样子。

　　我也迫不及待地也摘了一朵小花。照着哥哥的样子，“啾”地一吸。只感觉一些粘呼呼的东西进入嘴巴，带着一股清香的气味儿。我刚纳闷儿，那个东西就绽放出了它的色彩。那个甜味慢慢的`扩散弥漫到了整个口腔。那似有似无的甜味，让我很快就上了瘾，不停的跟哥哥吸着，玩着。不知不觉已经到了下午六点，我跟哥哥约定，回到家谁也不能跟打人说这事，我应了一下，随手采了几枝花就回家了。

　　回到家，我把哥哥的嘱咐忘的是一干二净、还兴致勃勃地跟爸爸、妈妈分享着我的“战利品”。爸爸妈妈心中“咯噔”一声。不约而同喊：“傻儿子，这里面撒过药水，不能吃的。”我听了，反驳道“不会的，航子哥哥不会骗我的。”

　　结果想必大家也猜到了，爸爸把哥哥的状告到了姑姑那，哥哥也免不了享受了一顿“竹笋炒肉”。

小学作文600字 篇4

　　又是一个阳光明媚的春日，累了一个星期，只有在今天补点儿觉。睁开惺忪的睡眼看了看表，刚要闭上眼睛继续享受“春眠不觉晓”的感觉时，一阵收拾屋子的声音把我从周公家里拉了回来。妈妈又在进行她的“周末扫除”了。于是我穿上衣服，开始了一天的观察。

　　一大清早起了床，然后开始洗衣服。

　　这些都是我由晾衣杆上成片的`湿衣服和湿的程度推理出来的。我早上九点左右起床，妈妈已经完成洗衣服的工作，可以推断妈妈大约在7：30起床。平常妈妈每天早上为我做早饭，比我起得还早，周末还要早起做家务。妈妈的一周里，没有休息日。

　　中午吃饭后，收拾厨房。

　　别看我家厨房不大，却是妈妈做家务的主要阵地。早、中、晚三餐都要在这里保质保量，而且还要迅速地解决战斗。为了保证上班时的做饭速度，妈妈每周末都要收拾一番厨房。把调料、容器、餐具进行整理，摆放到最快能拿到的位置，井井有条。这样做的目的从做饭速度上充分体现出来：早饭10分钟；午饭20分钟；晚饭30-40分钟。为了让我放学就能吃上饭，妈妈每天下班都在厨房忙得不亦乐乎。妈妈的一周里，没有休息日。

　　晚上用餐后，雷打不动地检查作业。

　　也许是妈妈有一股活到老学到老的精神，也可能是妈妈想重拾当年学习委员的感觉，妈妈每晚对我的作业情有独钟。从小学开始就这样，到现在亦是如此。时至今日，也只有地理和历史是力所不及了，其它的科目仍能手到擒来，错题基本上一个跑不了。老师留的作业完成后，妈妈给我找的参考资料便随之而来，量小难度大，但妈妈能给我讲的头头是道。每到此时，我便佩服得五体投地。为了我的学习，妈妈的一周里，没有休息日。

　　这就是我妈妈的一周，也是她的每一周的故事。

　　我想用一种花来赞美妈妈。玫瑰，馥郁却浑身是刺；牡丹，富贵却太浓烈，它们代表不了我的妈妈。妈妈每天默默地为我付出着，精心培育着我，像绕着太阳的葵花一般为我转动。母爱，是向日葵的花语----沉默的爱！

小学作文600字 篇5

　　“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，我们来做运动……”听，这首歌多好听呀！因为，一日之计在于晨，所以，放暑假了，爸爸带着我去晨练。

　　第一天晨练，早晨六点钟，爸爸把我从睡梦中叫醒，本来想睡个懒觉的我睁开惺忪的眼睛，就看见爸爸已经一身运动装扮等着我。我极不情愿地穿好衣服，拿上羽毛球拍，跟着爸爸下了楼。

　　我们在人行道上走了一会儿，看到有许多人都在晨练，我心想：我以为每个人都像我一样在睡懒觉，没想到晨练的人这么多。爸爸说：“今天，我们去博物馆的广场上去运动。”我听了非常激动，于是就加快了脚步。不一会儿，我们到了一片草坪上，我感到空气异常的清新碧绿的草地上点缀着五颜六色的小野花。草坪上，几位年迈的.老爷爷在遛鸟。他们带着自己心爱的鸟儿，把鸟笼挂在树上，让鸟儿感受着大自然的气息，也使得自己身心舒畅。鸟儿们叽叽喳喳地叫个不停，它们也许在讨论着什么，也许是在渴望自由吧。

　　不知不觉中，我们已经跑了很久，终于到了广场上。我看见许多人排着整齐的队伍，跟着动听的音乐在练太极拳。我和爸爸也不示弱，先围着广场跑了一会儿，又开始打羽毛球了。这时的我已经大汗淋漓，再看爸爸，衣服都湿透了。我不会打羽毛球还逞能，拿起羽毛球往头顶上一扔，想用球拍打过去，谁知扑了个空，羽毛球落在了地上。我捡起球，又用了一招打了过去，这次是打出去了，可打到了身后。爸爸交给我打羽毛球的要领后，才勉强可以打两三个回合了。

　　不知不觉，太阳已经升地很高了，晨练的人慢慢地走了，广场上又恢复了往常的宁静。

小学作文600字 篇6

　　我的英语老师，他的英文名叫“TIM”，是一位幽默风趣而严肃的老师，他长着一头乌黑的头发，瘦挑的个子，看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“TIM”老师。

　　他在课堂上讲的课都很精彩，同学们都很爱听。Tim老师让我们在课堂上玩游戏，让我们在玩中学，在学中玩。起初，我的单词记得不好，但Tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了，也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话，都能使我们捧腹大笑。

　　虽然Tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣，但是讲起课来，就十分严厉了。有一次Tim老师在讲一份试卷，因为一人没有带试卷来，Tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。Tim老师对待学生一向赏罚分明，不论是同学回答问题正确，还是上课积极举手发言了，他都会及时表扬几句。有一次上课，我把英语书落在课里了，便起身回去取。一走进教室，就看见Tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业，原来Tim老师这么辛苦啊！我拿了书，不敢打扰老师就匆匆地回家了。

　　Tim不仅课讲的精彩，而且还爱生如子。有一个同学，因为作业没带，而且成绩也不怎么好，Tim老师就经常鼓励他，他一有进步，Tim老师就当众表扬他，时间长了，他的`英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读，Tim老师也会教他反复练习，直到读会了为止。我们过关课文时，Tim老师也会一丝不苟地教我们读会，直到所有同学过完关后，他才会放心，从来都不让一个同学掉队。

　　Tim老师就像一位辛勤的园丁，我们就像一棵小小的树苗，他用英语知识的肥料浇灌我们，让我们茁壮地成长。

小学作文600字 篇7

　　在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺，长长的米粒煮得泛黄，里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明，也露出些泛红的颜色，四角倔强的翘着，可爱极了。包粽子的叶子上沾满了水，也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去，满嘴便充满了米香，再咬一口，便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的，有了米，这种甜也不腻了；米中融入了枣或豆沙的香甜，也是别有一番滋味。

　　我常常是吃得满嘴“小胡子”，妈妈见了笑我是只“大脸猫”。我却不介意，嘿嘿一笑，用舌头舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找外婆了。

　　外婆会笑着看着我，慢慢挪动步子于床前，从枕边的针线筐中取出几个香囊。那时外婆还只有我一个孙辈的孩子，分外疼惜，所以每年都会有五六个外婆做的香包。这些香包各式各样，在我记忆中，似乎没有重样儿的。外婆那时手还很巧，会做很多种图样。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的；也有太阳、月亮、星星的；还有些花花草草的和心型的。他无论做什么，就好像什么，虽说没达到惟妙惟肖、栩栩如生，但是绝不比路边买的那些差。

　　虽然我并不怎么喜欢香包的那种味道，但是那无疑是我那时的.最好饰品。于是，我国的满身都是德，犹如天花乱坠。效益看着我，笑我臭美。我才不管她说什么，依然“孤芳自赏”，跑去妈妈面前玩了。

　　现在物是人非，我穿过了金色的童年，慢慢长大了，表弟已经七岁，外婆也去世很久了。我们家端午节的习俗只剩下了“吃粽子”。没有外婆香包的保佑，我依然平安的成长着，一天又一天。但是有时心里却十分空洞，越临近端午，越是如此。

　　怀念我亲爱的饰物――外婆充满爱意的香包。

小学作文600字 篇8

　　快乐是什么？我曾不止一次地问自己这个问题。

　　小时候，我无忧无虑，整日与伙伴嬉戏玩耍，戏水、追逐、捉迷藏……无一不做，萦绕在耳边的只有笑声。原来，沉浸在游戏中就是快乐。

　　长大一些，上了小学一年级，认识了拼音与汉字，回到家，与父母炫耀一番之后，听到了父母的表扬，笑容就挂在脸上。原来，学到知识就是快乐。

　　又长了一岁，整日捧着带拼音的故事书，被书中的故事情节所吸引，连睡梦中都有它们的身影，还不时地发出咯咯的笑声。原来，阅读就是快乐。

　　上了高年级，我奋发地学习，争做年组第一，当我在考试的前两周奋力做完两套卷纸之后，考了总分299.5分的好成绩，喜悦之情涌上心头。原来取得骄人的成绩，就是快乐。

　　爱上写作时，已临近小学毕业，当我的一篇篇力作，出现在作文纸上时，看着高扬的分数在右上角闪烁着熠熠的光彩，嘴角就会挂上一丝笑容。原来，创作出自己得意的文章，就是快乐。

　　六年级的`学习结束后，我迷恋上了打网球，而且不仅限于看比赛，为了满足自己的好奇心，我开始学习打网球，在短短的一个月里，我学会了许多技艺，虽然也遇到许多困难，甚至在指根磨出了泡，但回想起打网球的时光，也体会出了快乐的滋味。原来，运动也是快乐。

　　上了七年级后，数学题变得越来越难，当我绞尽脑汁地思考了一番后，得出一个满意的答案，觉得如释重负，仿佛与难题进行了一番激战，轻松与喜悦的笑容也洋溢在脸上。原来，解开难题也是一种快乐。

　　在经过了十三年的春秋后，我领悟到，快乐就是每个人内心最大的满足。

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