小学的作文

时间:2024-10-04 11:22:37 小学作文 我要投稿

小学的作文【通用7篇】

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文【通用7篇】

小学的作文 篇1

  我很少养猫,我最喜欢的还要属狗,但这件事,让我深深的爱上了猫这天,我十分的疲惫,回到家后,一身的臭汗,于是便到浴缸冲个凉。清爽而又轻松的快感随着我一起穿好了衣服,随着心情打开电脑上的音乐,身体也跟着欢快的旋律扭动起来,顿时,感觉好象缺少点什么!饮料。我以最快的速度跑到了厨房,拿了饮料刚要离开,突然隐隐约约地听到有什么声音,屏息倾听,好象是猫叫的声音,我欢心地带着儿时抓蜻蜓的那股劲儿寻觅着,闭眼仔细聆听着声音的来源,随着感觉往前走。哎呀!好疼,睁眼一看,原来撞到了门口旁的墙壁,我用耳朵紧贴在门框那儿,果然是门外传来的声音,小心翼翼地把门开开,低头一看,一只眼睛发出蓝色夜光的猫正虎视眈眈地看着我,当时怕急了。我向后退,它也随着我的速度和步伐往里走,毕竟它是一只野猫,最害怕的就是它挠人,我便试探蹲下来摸摸它,觉得它蛮可爱的,就把它留在了屋里。我见它到处乱走,东瞧瞧西望望,不停地叫,发出那种让人听了毛骨悚然的声音,此时,突然想起来给它拿吃的,便从冰箱里拿出几块熟牛肉。不成想,给一块吃一块,吃的还挺香。

  后来,我又试探着抱起它,走进书房里,我在一旁写作业,它便在我腿上趴着,眼睛眯成一条缝,我偷偷地看着它,它也偷偷地注视着我。渐渐的,被它的样子陶醉了,忍不住笑了一下,它也随着叫了一声,这下我才真正的感到人与动物的情感。我心里一暗:能把它留在身边吗?于是,我把它高高的.举起来,深情地望着它。“喂!你是男生还是女生?”我仿佛自言自语的问着它。“喵……”“你怎么跑到我家门口来了呢!是不是坏蛋?”“喵……”我用力的摇晃着它,忽然感觉手里粘粘的,仔细一看,竟然是血,原来这只猫受了伤,此时心里绞痛!我用纱布为它包好伤口,暗想:一定将它留下。渐渐地,我有了睡意,我抱着猫躺在了沙发上,还做了一个梦:“你好啊,小猫”我自言自语地问着它。“喵!你好~”我大骇。“你…你会说话”我惊奇的问着“喵!是啊!我是天上的猫王,下凡来报恩”“恩?报恩?报什么恩?”“我来找我前世的主人,当我还是一只野猫的时候,他救过我,也养过我,现在是我报答他的时候了。”我深受感动,流出了泪水。忽然,我难过的惊醒了,才知道这是一场梦,眼里还残留着眼泪。阳光照着我睁不开眼,望着身旁,猫不见了!我惊叫:“妈!猫呢?”“还说呢,你整的那猫又拉又尿的脏死了,让我关在门外了,”我向窗外望去,还下着大雨,咬着嘴唇跑出门外,见到地上的纱布,被染的血红血红的,我又一次流下了泪水,小声的呼唤着“猫儿,你在哪啊!”我被雨淋的满身是水,回到房间,我感觉到心在慌、很难过,还在暗暗祈祷着,千万不要出现不测。

  事情过去了好几天,我每天都在门口期待着它的到来,可是都一无所获。我觉得自己在作孽,想出去走走。没刚走几步,在地上发现了一个血糊糊的东西,很不在意的跨了过去,可是,我又不自觉的回了一下头,看的出这是一只死去的动物,我满怀善意的走了过去,把它抓了起来,可我看到的却是一把“刀”,狠狠的扎进了我的心,这是一只猫,就是那只猫,它的眼睛里依然发出那熟悉的蓝色夜光,尽管这已经是白天。我抱着它,走啊走啊,终于来到了一片草地。它是被人踩死的,连心脏都踩了出来。它连死都不会忘记去讨要食物,它依然在渴望的望着天空,让上天把它带回去。“你走吧,尽管你是个动物,但是你这弱小的生命让我明白了人世间的残酷。”我用手挖了一个土坑,再一次流下了真情泪,忍痛割爱地把它埋进了土里,我默默的念到:我不知道我是不是你前世的主人,但是,如果我下辈子做人的话,我定会记得,我是你前世的主人,永远都是。

小学的作文 篇2

  我有一个好外公,我认为我的外公是天底下最好的外公。要知道,外公从我出生的那一刻起,就成了一个大忙人。

  这个“大忙人”在忙什么呢?原来,我容易生病,外公是经常上山给我采药呢!有一次,雨下得很大,也许是云宝宝被妈妈骂了一下,心里感觉委屈,眼泪就哗哗往下流,一直流不停。好不容易雨停了,却把山上的路淋得乱七八糟。外公又要上山采药了,我和爸爸妈妈急忙拦住他,让外公不要去了,可外公还是偷偷上山了。

  外公还是个“快乐菜农”。他天天在菜地里照顾那些“菜宝宝”,不是施肥,就是浇水;不是浇水,就是除草……也难怪那些“菜宝宝”长得肥肥壮壮,我很佩服外公这么“牛”的种菜水平,他简直可以去农学院当教授了!

  外公还是个老顽童。为什么呢?因为外公不喜欢吃大人爱吃的东西,偏偏喜欢吃我们小孩的`零食,比如说巧克力。巧克力是外公最爱的零食了,有一次,我从柳州带了些零食回老家,有棒棒糖、薯片、薯条、脆脆鲨等等,都是好吃的东西,可外公对这些东西并不动心,偏偏对毫不起眼的巧克力感兴趣。瞧!这就是老顽童的外公。

  这就是我的外公,他可厉害啦,还自学了两种乐器呢。

小学的作文 篇3

  当夜暮降临,我们来到了白鹭州公园的音乐喷泉广场。据说今年的音乐喷泉广场整修后,变得更壮观了。于是,我兴匆匆地跑来观看。

  我随着观看喷泉的人群,走进了音乐喷泉广场。音乐喷泉的喷口和灯光,清楚地呈现在我们眼前。表演还没开始,周围已是人山人海的景象了。有的人从包里掏出手机,开启照相功能,准备拍下这美丽的时刻;有的人瞪大眼睛,准备一看究竟。

  随着《走进新时代》的音乐奏起,人群顿时没有了喧哗吵闹的声音。大家都安静地、仔细地聆听这美妙的乐曲,目不转睛地盯着水幕。

  伴随着起伏的旋律,音乐喷泉变换和演绎不同的角色。一会儿,是位美丽的少女,仿佛正在梳妆打扮,好迎接金砖领导人的到来;一会儿,是位愤怒的少年,正在残酷的战争中披荆斩棘;一会儿,是位翩翩起舞的小姐,穿着美丽的舞裙,在热闹的舞会上光彩夺目;一会儿,是位激情澎湃的先生,正在辩论会上慷慨陈词;一会儿,是位哀伤的恋人,水珠一颗颗落在草地上,仿佛是他流下的泪水......真是千姿百态!

  不仅如此,音乐喷泉还能变幻出斑斓的色彩。有粉红盛开的荷花,像舞者身上美丽的`舞裙;有白色挥舞的锦缎,像京剧演员甩出的水袖;有跃出水面的金色小鱼,像在欢迎金砖会晤;有红橙相间的焰火,仿佛举起了一把燃烧的火炬......真是绮丽多彩呀!

  其中,我最喜欢《梁祝》这段水幕秀。在乐曲演奏期间,音乐喷泉也变换着不同花样。一开始,水柱是两个两个往上升,后来渐渐退了下去,仿佛是一个情绪不稳定的人,她时而开心,时而伤心。到了高潮时,水柱在平台上来回上升、下降,好像一条条忽高忽低的旋律。到了最后化蝶时,水柱在平台的中央,舒缓地绽放开一朵美丽的荷花,变幻无穷!

  随着最后一个音符的飘出,表演结束了。我兴高采烈地回家了。

小学的作文 篇4

  爱是阳光,照耀着大地,给万物带来了生机,带来了希望;爱是沙漠中的一股清泉,使身临绝境的人感到了生命的'希望;爱是一袋生命的粮食,给饥渴交加的人们带来了一丝生命的希望,爱是一束美丽的鲜花,装饰点缀着荒芜的大地。

  在20xx年5月12日,对于中国,对于四川,是一个十分可怕的日子,在这个可怕的日子中,许多人都失去了生命,失去了家园。在这个时候,爱是希望的源泉。

小学的作文 篇5

  记得在期中考试后的讲评课后,我布置学生把数学期中考卷更正好,并请家长查阅签署意见。第二天,课代表收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。

  忽然,我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上,试卷的分数已显著改动,接着往下看,几处扣分的地方已经显著改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她:那个平时乖巧可爱的小女孩。我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可爱的她怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱预测,只好把她叫到办公室。我害怕伤到她,以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的?还是同学改的?”只见她低着头不敢看我,默不做声。我又说:“你说实话,老师不会责怪你的。”

  她犹豫了一下,用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。”我没有批评她,反而安慰她:“你别怕,老师知道你这么做是由于成绩退步了,怕回家爸爸妈妈骂你打你,是吗?”她的眼泪已经顺着脸颊流下来,哽咽着说:“张老师,我知道自己错了,您原谅我吧?我以后再也不会这样了!”“要知道一个人的品德比学习成绩更重要,你想要好成绩,可以通过自己的努力耐劳学习,我相信通过你的努力,能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你,也替你守住秘密,不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗?”我仍是柔和地说, “只要你能真正改正错误,在王老师心里,你仍是那个乖巧可爱的小女孩。” 她点了点头。

  第二天,课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位学生家长,我和她父母谈到了此事,证明她是真正知道自己做错了,而且一直在努力学习,争取优异的成绩。后来的日子里,她的表现一直很好,对我也格外喜欢,对数学的学习也更喜欢了,有什么心里话都找我说,就这样,课堂外的我成了她的好朋友。

  经由这次事件,我好像有所感悟:

  一、和谐的师生关系,孕育着巨大的教育“亲和力”,师生适当的沟通足可以改变教育。

  二、信任是师生和谐沟通的桥梁,许多实践表明,教师对学生的.信任是通过沟通来传递的,而学生会在这种信任和爱的感召下,受到鼓舞,从而信任老师,亲近老师。学生往往是喜欢某一位教师而喜欢他的课。因此多给孩子一点信任,多给孩子一些关爱,让每个孩子都感到教师喜欢自己,要学好这位教师所教的课。

  在教育教学中,教师要解放思想,帮学生树立自决心信念。自决心信念是学生学习提高,取得成功的必要前提,教师要让学生树立学习的信念,常常鼓励,赞美学生。教师要善于发现学生身上的"闪光点",用他们身上的长处去克服他们的缺点,用积极的心态克服消极的心态。往往教师的一句不经意的赞美,会给学生开辟了另一片天地。

小学的作文 篇6

  我家有许许多多的照片,其中我最喜欢的是爸爸妈妈第一次带我出去郊游的照片。

  照片中的我,小脸胖乎乎的,眼睛大大的,脸蛋红红的.,红嘟嘟的嘴巴。我躺在草地上,开心地笑着。妈妈告诉我,当时的我八个月大,他们同学聚会郊游,妈妈不放心我留在家里,所以带上我一起去郊游。那时太阳很大,爸爸妈妈怕我嗮到了,临时就用雨伞给我搭了一个小帐篷,又担心我躺在草地上着凉。爸爸脱下自己的衣服垫在草地上,还在雨伞的下方挂了两个大大的气球,我就这样在爸爸妈妈精心为我布置温暖的“窝”下开心地躺着,眼睛似乎在不时的东张西望,对这个大自然充满了好奇。

  我特别喜欢这张照片,因为这张照片充满了父母对我无微不至的关爱。

小学的作文 篇7

  我宣布:“本届‘最受小主人喜爱杯’大奖赛冠军是—电脑,”麦克风主持人喝彩地说道。刚刚宣布完,选手们便向电脑祝贺起来,而在欢乐的人群之外,有一位失落的选手,那就是书。

  当我来到这个新的家庭时,我就十分受小主人的喜爱,当这个一年一度的最受主人喜爱杯大奖赛的第一届开始时,书就是冠军,此后,书每年都是冠军,于是,它夺得了五连冠的宝座。由于我每天都帮助小主人。所以,小主人的成绩也提高了,学到的'知识也更多了,丰富了自己的课余生活。

  但是,就在我得了五连冠之后,小主人的爸爸见小主人成绩优秀,送给了小主人一台电脑。然而,小主人的爸爸和小主人的思想却截然相反,小主人整天沉迷在网络游戏之中,再也没有光顾过书里的世界。而爸爸却让小主人利用电脑学习知识,帮助自己不断的提高学习成绩。但是,小主人不听劝告,就这样,小主人玩儿到了考试,小主人本以为还可以考一个好成绩,但是,没想到的是,面对考卷,小主人看了考卷却一无所知,结果,考了一个“大鸭蛋”。但是,小主人不但不悔改,而且还越来越深陷于网络游戏的诱惑,荒废了学业,大赛结束后,所有人便对小主人的书便置之不理了。

  至今,你还可以看见墙角边一本哭泣的书。

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