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（精选）小学作文600字
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
今天我和妈妈去五彩田林游玩，真开心!
一进门，就来到了瓜彩世界，一眼看到了花果山。山顶上长着红彤彤的苹果，水灵灵的葡萄，黄澄澄的香蕉，还有戴绿帽子的草莓。茂盛的草地上有两只白鹤在嬉戏，下面有一条流淌的小河，水车在小河里慢悠悠的转动着，好一副丹青水墨的景象，我好像走进了仙境。
右边有一个巨大的南瓜，大约四平方米，一米多厚，瓜皮非常鲜艳。远远看去，像一颗美丽的大珍珠，耀眼夺目，他可一号馆的镇馆之宝，如果是真的'，那它就是世界之最了。南瓜旁还有很多种类的瓜，五指瓜、黄瓜、小冬瓜，还有很多我不认识的瓜，真是大开眼界，大饱眼福！
到了二号馆，看到了长得茂盛的菜，种菜居然不用泥。我问妈妈；“菜为什不用泥也能长大？”妈妈说；“你看到水里的根吗？它可以吸收水分，不用费力气去给菜淋水。”我看到水里有很多小鱼，疑惑地问妈妈；“如果鱼把菜根吃光了呢？”妈妈笑着说；“菜根有水长得很快，鱼吃不了那么多，如果菜根有虫鱼就会来吃掉，真是又绿色又环保。”我想在水里吃菜根的小鱼肯定很好吃，可惜我不能尝试。
向右走去，看到了好多水管上都种满了各种各样的蔬菜。我带着疑惑去查看，原来把水管割去三分之一，在里面放土种菜，焊一个三角形的架子，把水管一层层的摆上去，菜架一头摆高点，在水管下面钻几个孔，如果菜需要水，扭开水龙头就可以，多出的水回流出去。这样种植节约土地，又能让每一棵菜都能有充足的阳光。还有很多种菜方式我没见过。
今天真是开阔了视野，也收获很多知识！
小学作文600字 篇2
草莓是一种特别好吃的水果。它形似鸡心，呈朱红色，入口即化，深受人们爱。草莓的做法有很多种，可以直接使用，做成水果沙拉，草莓蛋糕，草莓面包，草莓干等各种各样的草莓食品。我很喜欢这又酸又甜的味道，草莓的样子在我心中挥之不去。
寒假里，爸爸妈妈带着我亲自找了一次草莓。在去的路上，我既兴奋又激动，因为我从来没有摘过草莓。好奇心让我迫不及待的想看到草莓在棚中的样子。
刚到买草莓的地方，草莓的清香就扑鼻而来。我们各拿了一个装草莓的小篮子就朝着草莓棚跑去。草莓棚里。土地湿润，有几排土丘，草莓就长在那上面。草莓像害羞的小姑娘，涨红的脸向下看着。爸爸告诉我，草莓中最好的就是鸡心状的草莓，我们就要摘那一种。我点点头，开始了采摘。我东瞧瞧西看看。就是找不到好草莓。十几分钟过去了，我的小篮子里才只有7,8个草莓，妈妈说摘草莓要细心，不能心急。可鸡心草莓好像在和我捉迷藏，就是找不到它们。我不耐烦了，但一看到别人认真寻找的.样子，就增加了信心。我又坚持了下来。因为找的太仔细，我只顾着找草莓，自己还差点滑了一跤，要不是我赶紧用手撑住，可要变成一个泥人了。过了一段时间后，我又有点坚持不住了，全身上下都又酸又疼，休息了一会儿，我又继续进入战斗状态。渐渐地，我有了一些经验，知道了怎样摘草莓最好。我忍不住尝了一个，又软又香，又酸又甜，入口即化。我们的小篮子里都有了许多草莓，我们带着辛苦的果实依依不舍的回家了。
这次体验，让我收获到了许多，有农民的辛苦，摘草莓的技巧，坚持才会成功的道理下次如果还有机会，我还要多体验大自然的美好。
小学作文600字 篇3
我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。
“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的'好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。
刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。
通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！
小学作文600字 篇4
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日>礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的'六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊！
来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶！终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏
是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
六一儿童节真快乐，使我们感受到了不一样的童年。
小学作文600字 篇5
游大观园？是《红楼梦》中那个美不胜收的大观园吗？no！此大观园非彼大观园！我们是前往湘潭盘龙大观园秋游。
我们乘坐着大巴，大约经过了五十分钟的车程，终于到达了目的地——湘潭盘龙大观园。一下大巴车，呈现在我们眼前的就是宽阔的'“大草坪”，草坪上有树爷爷、花妹妹、草哥哥，树爷爷头上有许多绿油油的树叶，树枝上有一只小鸟在欢快地歌唱。
我们踏着欢快的脚步，首先到达了儿童军训区。看到那些有趣的项目，我把它玩了个遍。其中最有意思的是走木桩桥，木桩桥两边紧紧地系着一根根纵横交错的绳子，连接成一座桥。我小心翼翼地走上第一个木桩，我紧紧地抓住绳子，慢慢地爬向第二个木桩，木桩像个调皮的小孩子，摇摇摆摆的。当我走木桩的技术刚熟练时，后面有人大声喊道：“快点！别慢慢吞吞的！”吓得我全身出了一身冷汗，差点掉下去。我只好飞快地走过这个木桩桥。
中餐后，我们来到了学生最爱的地方——游乐场，游乐场的项目很多，有豪华飞椅、碰碰车、魔术师大剧场、儿童过山车、摩天轮……我们先玩了有趣的豪华飞椅，它带你在高空飞翔；我们又玩了碰碰车，你想怎么撞就怎么撞，只要不让碰碰车伤心就行；我们还看了一场魔术师表演，那个魔术师太厉害啦！拿出一张空白的纸和一支黑笔，用黑笔把纸上画了一只鸟，过了一秒钟，小鸟就变成活的飞了出来，真的太棒了！
最后，我们去了美丽的玫瑰园，玫瑰园的花真多啊！有上万朵花。玫瑰园的花颜色真多啊！有黄色、紫色、红色、粉色，玫瑰园太仙境了！我沿着中间的小路往前走，左看看，右看看，看得我眼花缭乱！
我们恋恋不舍地走出湘潭大观园，如果下次有机会，我一定再来。
小学作文600字 篇6
国土地科学中心的实验室里，有一名很有名气的科学正在准备出差，不是去上海，也不是去北京，而是去遥远的土星，土星人派来了一架飞碟，去土星处理他们的土地问题。
我拿好工具，穿上特制的衣服等待着飞碟的到来，随之一道白光亮了一下，一架飞碟出现在我的面前，飞碟的门开了，走出3个土星人，长的奇形怪状。“别怕。我们是土星人，诚挚的邀请您去我们的土星，现在我们的土星正处在危险中，请上飞碟吧！”我大胆的登上了“诺亚的方舟”。
飞碟在宇宙中穿梭，机长指着一个天体对我说：“那就我们的土星。”我放眼望去，一个绚丽异常的球体，在缓缓转动，发出迷人的土褐色。飞碟慢慢的靠近土星，徐徐的降落在土星上。
我走出飞碟，眼前出现了一片沙漠。"我们是不是走错了”。“不，没错，这就是我们现在的土星，已经变成了沙漠”。我走下飞碟，看见漫天飞起的沙子，有许多人在讨水，土星上已经没有水了，坚持不了几天了，得尽快想出办法处理。
我考察发现，土星的人们并不爱惜水源，土星现在根本看不见绿色的植物，现在可以喝的水里都是沙子，泥土，颜色很黄不能喝。怎么办？怎么能解决当前水的问题呢？有了，我有了一个想法，是否能让浑水过滤成能饮用的'清水，把沙子，土和水分开。
我用超强过滤网造了一个大的洁水器，吧浑水过滤，让沙子和水分开。看见清澈的水流出来，土星人的脸上露出了笑容。我告诉他们，水是万物之源，绿化土地，让水质更清澈些。
经过了这次，土星人得到了教训，不在浪费水，绿化土地。土星又恢复了原来的面容。
我依依不舍的离开了土星人，离开了美丽的土星……
无论什么时候只要我经过土星，就能看到土星人们爱惜水，一片繁荣的景象。
小学作文600字 篇7
一抹阳光溜出窗户照在他那巧克力色的皮肤上，他正站着发言流畅，且准确的表达着自己的想法，对面的老师投来些许赞许的目光他也笑了。
上课的铃声响了，同学们一个个像被霜打了的茄子，放了气的气球，不情愿地回到自己的座位上，路过朋友的位置，还不时来几下＂眼神的.交流‘’约定下课去哪玩。但他的目光却露出一丝期待，老师抱着神圣的课本，跨过门槛，一步，两步，三步跨上了讲台。进门时的一副＂神圣不可侵犯”的严肃表情，已经化为温暖慈祥的笑容。
开始上课，老师问了一个超难的问题，没有一个人举手，可能有些同学心中有了答案，没有人举手，也不敢举手，反正我是这样的，老师看了一圈眼神停在奋笔疾书的她身上露出与他上课前同样的眼神，我顺着老师的眼神望向了他同学们，仿佛把希望放在他一人身上，一样都看着他，除了几个捣蛋鬼以外。一会儿他的笔下没有了，沙沙声在纸上飞舞的笔终于停下了舞步，像是独属于他的址上午会突然没了音乐。
她抬起了头扫视周围那些目光好像很习惯地忽视他们，他并没有举手，而是直接站了起来，这可能就是自信吧，因为他有资本和能力，舞会主人要宣布结束了。
他拿着自己的答案说了起来，他的所有想法一下子喷涌出来，但他还是有条有理，有理有据的说出他的答案，这一刻我仿佛不是在听一个初一学生会带一个普通问题，而是在听大师讲座一样。在他的答案中，我找到了我的答案，也补充了我的答案。
他讲完下课铃声配合他一样响了起来，他坐下喝了一口水，走出了教室，留下一教室惊讶与赞赏。仿佛舞会主人潇洒的离开，留下一堆仆人打扫舞厅。
又回到了下课的时候，那么阳光也像汗颜似的溜回了树上，上课铃又响了，那个端坐着的少年，又笑了。
小学作文600字 篇8
我的小学老师对我说过一句话：“说话是一门艺术。”我不以为然，只是点点头说了一句：“我知道了。”
一直以来，我极其自负地认为我懂了这句话，我将自己的声音练得字正腔圆，朗诵时声情并茂。我一直以为我到了艺术的境界。
但事实并非如此。一次与朋友谈话，本正开心地交谈，但我听出一个同学的发声并不标准，便习惯性地加了一句：“是”是第四声。他愣了许久，明白意思后，不告而别。我很奇怪，向别人询问，才得知他并非是从小就像我一样练过说话的。因为这一句话，当时还是二年级的我们便再也没说过话。这颇伤他的自尊与我的自信。
我心知自己的这一习惯，在短暂的.很委屈后，还是改变了说话的习惯。于是我又以为我登上了艺术的阶梯。因为我已接受了别人的说话方式。
在一次写作课上，我写了一篇有关同学相处的，极长，其中详尽地描写了一个虚构人物对友谊的背叛。写得很好，便被拿来当范文。结果第二天，有人问我是不是含沙射影，我却说了一句让这位与我关系颇好的同学一度心寒的话：“又没写名字，怎么知道是你？”本一句玩笑，我希望听到她笑着回复。可得到的只是书本的掉落和一阵阵哭泣声。我忽然想起自己这位众不生气，风度翩翩的朋友最怕被朋友讨厌与不理解。
可惜话已出口，我只得眼睁睁地看她离去。最终和解，可总隔着一道心结。就像碎了的瓷器，一点点拼回，纵是美丽可仍有裂纹。
我第一次觉得自己对不起一个人。回头想来心绪只因我的一句话，我想起小学老师说的那句话：“说话是一门艺术。”又想起自己一次又一次认为自己懂了，认为自己已经到了艺术的境界，只觉得自己太过天真了。
如此想来，其实我不懂。
说话是一门艺术。
老师点评：本文之于不懂的内容叙述详尽，感受也相当走心，写出了自己的真实内心。另外，文脉清楚，起承转合较为流畅！
小学作文600字 篇9
今天，我一大早就起来了，因为今天是“扬子”晚报小记者活动，我的心无比激动与兴奋，只要卖完20份“扬子”晚报就可以被誉为“小小卖报王”，还有奖状呢，这对我很有吸引力，但是要进入前6名，我还是要加油。
刚到学校的时候已经有十几个小记者和家长来了，几分钟后，我们班的李杰也来了，李杰的家长忙于搬家，只能跟我们了，等小记者到齐了，杜老师开始说规则，说完了每人分发到了20份扬子晚报，可我们要卖40份，任务艰巨啊，得赶紧出发。
等杜老师一说：“开始！”我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。我和李杰一边走一边喊：“卖报了，卖报了，一元一份的扬子晚报。”可是人们只是看看我们，就是不买。李杰就一个个地问，还是没有一个要买，眼看着时间一分一秒的过去了，一份都没卖出去，我的心情既低落又着急，这可怎么办呢？没有我想的那么顺利。我们走到汽车站，一个一个地问，终于卖了三份，这让我看到了一丝希望。我们走进联丰广场里面，一家店一家店地问，进入一家理发店时，他们一开始不想买。我说：“我是‘扬子’晚报小记者，我们有活动，扬子晚报一元一份，有空看看，一元钱一份，买一份吧，买一份吧。”在我多次的'推荐下 ，终于卖掉了2份，我的心很激动，连声说：“谢谢!谢谢！”终于卖了几份。我又走进一家照相馆，我就说：“老板，买一份扬子晚报吧，一元一份，可以了解许多新闻的。”在我的大力推荐下，他们也买了两份，我心更激动了，已卖了四份了。我们在联丰广场一共卖了18份，我们最后去了敦煌新村那里卖报，把剩下的报纸全卖了，我那兴奋的劲儿无法用语言来形容是我的第一次卖报啊！
我们赶紧回到学校，我们刚进班级，就有好多人已经到了，李杰17名我18名，虽然我没有得到“小小卖报王”的称号，但我还是很高兴，因为我通过自己的努力卖掉了20份报，感到卖报的辛苦与不易，但也让我收获了不少。
小学作文600字 篇10
这个周六上午，我照常来一加一教育。教室没变，人没变，老师没变，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四个字，斗牛比赛。看到这四个字，我惊呆了，心想：老师不会拿牛的，我们去斗牛吧！
这个想法一直持续到上课。开始上课。老师说今天我们有活动课《斗牛比赛》。我心里更害怕了。没想到老师后来又说了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一个小游戏。现在终于释然了。
现在，老师宣布游戏规则。全班分成两组，人数相等。每组按照1，2，3的数字进行排名，然后两组中人数相同的两名选手作为对手进行比赛。两名运动员参加了比赛
场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的'小组获胜。
开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。
比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊： 进攻！ 有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。
第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。
这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。
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