小学的作文300字

小学的作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学的作文300字 篇1

　　前天，妈妈给我说了几句话，让我记在心里：时间就是金钱，时间就是生命，时间就是知识。

　　今天，我要加上一句：时间就是我的学习成绩。

　　放假这么多天，给我的'一个感觉就是：时间过得真快，一天过完了，回头看一下自己的成绩，唉，怎么才做了这么一点事儿，我需要完成的任务还很多，真希望时间能等等我，让我有更多的时间来学习和玩耍，只可惜时间不等人。

　　哦，我想到了，时间是自己节约出来的。比如说：我吃饭今天用了1个半小时，不是吧，一顿饭怎么用这么长时间，我太浪费了，所以我决定给自己限制时间，就用半个小时，如果我做到了，我就奖励给自己一朵小红花，超时了我就给自己画一朵黑花。写作业时，也同样用这种方法，让妈妈来监督，等开学时，和同学们来分享我的花，看看是红花多，还是黑花多？

小学的作文300字 篇2

　　还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。三年时光好似掌中细沙，不经意间就从指缝间溜走。

　　初三，在我脑中只有些个朦胧的概念，它由无数的习题堆积而成，由紧凑的补习穿插而成。塞浦，便是我的选择。

　　最开始听的这个词，是由我的姐姐告诉我的。因为她也在这，度过了一年的时光。

　　本是抱着打发时间的念头来到这里的我，渐渐发现了不同。课时，老师的`认真态度与充分的课前准备让我收起了那份无所谓的心，如海绵般去汲取老师绵绵不绝的新知识；大量新颖的词汇与句式使我的阅读与写作渐渐提升；老师独特的记忆方式让我记住许多生涩的词汇；偶尔的诙谐幽默使紧绷的神经慢慢舒缓……课后，师生间融洽的关系也让我感受到了家庭般的温暖。朱老师就像一位长辈，耐心地引领我们这些后生小辈。

　　一时之间，我觉得我能认识这么一位老师，是我的荣幸。

　　在英语班中，我已度过了一个暑假和一个学期的时光。对于塞浦的认识，我也有自己的一份理解。或许会有许多人认为这只是一个小小的补习班，但我想，一群如雏鸟般渴望新知识的学生围着一个愿意分享，愿意给予的老师，听她讲课，那该是多么温馨的场景。

　　塞浦，将是心中最美的回忆。

小学的作文300字 篇3

　　——我的好朋友之三我有一个好朋友名叫向若轻，他是我们小组的数学组长，也是班上有名的.调皮鬼。他很喜剧，是个话包子，经常在课间休息时装神弄鬼，有时扮僵尸，有时扮无头鬼，逗得同学们哈哈大笑。

　　他有一双机灵的眼睛，考试时这样眼睛就落在他同桌的卷子上，这是我在考试时不经意发现的，惹得补琳洁说他烦，不想和他坐一方。(爸爸补充--补姓，出自神农时补遂之后，以国为氏。清通志氏族略;清时有补艾，曾任甘肃省西宁副将。)

　　向若轻其实对同学很友善，人也很大胆。课外学拉二胡、练跆拳道。在班上竞选小组长时，他自己能站出来竞选当小组长，责任心很强，从来不带掉数学本子，并且数学果然就有了进步。

　　向若轻的爸爸和我的爸爸是多年的好朋友，所以我们也成为班上的一对好朋友，经常在一起耍。他爸爸为何要给他取这名，据说是希望他要像大象举物，“举重若轻”。

　　你喜欢他吗?他可是我们班上的捣蛋鬼。

小学的作文300字 篇4

　　在我六岁生日那天，妈妈送我一个地球仪。

　　我的地球仪有一个有桶口那么大的球，上面青色的是一马平川的平原；土黄色的是高耸入云的山脉；黄色的是高低不平的'高原；蓝色的是一望无际的海洋；颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端，下端连着南端使球不会歪倒，球安在底座上，以便让他站稳，不会滚动。

　　以前我把它视为“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；中国的青藏高原；埃及的金字塔……此时，我就像一个旅行家，环游了全世界……

　　它还是一个不张嘴的“小老师”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪个州？”我苦思了半天，还是没有想出来，只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后，我脱口而出：在欧洲！爸爸欣慰的笑了。

　　我的地球仪虽然不是好吃的KFC，也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪！

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