我们小学作文

时间:2024-10-02 13:35:51 小学作文 我要投稿

(通用)我们小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我们小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)我们小学作文

我们小学作文 篇1

  鸟语花香,暖风习习,桃红柳绿,蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云,树枝抽出嫩绿的芽儿,这正是春天的到来,这时候最适合放风筝了。走!做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧!

  皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上,老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟;有的像小金鱼,把天空当做小河,在小河里快活地游来游去;有的是一只又大又长的蜈蚣,扭动着长长的尾巴,好像直朝他们爬过来,吓得小红直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时,在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来,这画面栩栩如生,看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空,与它们一起自由地飞翔。

  他们飞快地跑到大草坪上,小心翼翼地把风筝组装好,把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶,脚尖踮得高高的,而皮皮呢,则将手中的线轴点点地放出线来,扭头对小铁说:“尽量往上举,等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢!就等着你下令!”小铁回答道。说完,一阵大风吹来,皮皮果断下令:“快放!”“好喽!”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝,一只小燕子风筝就像喝醉酒似的`摇摇摆摆地飞上了天空,一旁的小红拿着自己的风筝,兴奋地跳了起来,羡慕地对他们说:“你们好厉害,一下子就把风筝放上了天空!”

  远处一个家庭也在放风筝,小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔,放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍,这场景真是好温馨。

  夕阳缓缓地落下,太阳的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也变成了金色的地毯,大家纷纷收好风筝,各自回家,大草坪又恢复了往日的宁静。

我们小学作文 篇2

  现在流行没事就在手机上晒美食、晒萌娃、晒自拍……今天我就来晒晒我们班的“达人”。

  话说每个班都有一种同学,成绩好得没话说。还有一种同学是坐到最后一排还不戴眼镜,样子还英俊潇洒,风流倜傥,而且体育也超级好,大长腿洒脱地一摆就能把正在喘着粗气与时间赛跑的我甩掉一大圈。

  而我们班上就有一个传说中的“达人”,她就是——李佳慧同学。

  风一般的达人

  上体育课时,我们通常都会被老师“奖励”绕操场三圈,有些体力不支的女同学在跑的时候就会停下来,边走边喘,就像是风呼呼地响,当然我也不例外。每当这时就会看见一个矫健的'身影“呼”的一声从跑得半死不活的我们身边呼啸而过,定睛一看总是李佳慧同学,她脸不红气不盛。昂首挺胸,意气风发,好像还越来越起劲儿。每当这时候我都是满满的羡慕。

  学习达人

  如果说你对她的印象只是风一般的好,那你就大错特错了。她除了体育好,学习成绩也是好得没话说。上一次我们期中考试,它如同一颗星星在同学们中冉冉升起,一跃成了第一名。那一次语文考试满分100,她竟考了98分,这学习到了何种意想不到的境界啊!

  一定有人说我们不比分数,比写字,那更是让我脸往何处搁!她的字如同流水,清晰、工整、有笔锋。真的是“人比人,气死人”!

  这位“达人”让我们感叹的不仅是她的才华,而是各个方面,总是因为有了这一些“标杆”,我们才有了无限的动力。像这样的“达人”才是我们身边最美的风景线。

我们小学作文 篇3

  今天我去奶奶家,发现了许多瘪了的乒乓球,这时,爸爸走了过来,神秘地要与我做个实验。

  爸爸手拿一个乒乓球,将瘪的地方放在地上。乒乓球稳稳地立在地上。爸爸掏出打火机,小心翼翼地把火点着,慢慢地伸出手臂将火凑到乒乓球的表面。舐动的火舌轻轻地舔着乒乓球,“滋”的一声,乒乓球的表面凹了进去,变得乌黑,爸爸急忙把手收回来,小小的火苗在乒乓球上缓缓移动着。突然,火苗一下子好像得到了力量,“呼”的一下子,火势变大了,还没等我反应过来,乒乓球就被烧成了一堆黑灰,但是橡树皮一样连在一起,一阵风吹过,它立马四分五裂,随风飘散了。“你知道它剩下的是什么吗?” “嗯……”我歪头思考了一阵“应该是乒乓球的纤维吧” “真聪明!”爸爸高兴地夸我。“你知道火为什么一下子变大了吗”“这个……”我无言以对。”让我来告诉你吧!”爸爸一本正经的.说“乒乓球是塑料做的,塑料燃烧后会释放出大量的氢气体,一氧化碳,硫化物等等,他们都是助燃的,所以火一下子大了。”原来如此!”我恍然大悟,也为自己又明白了一个新知识而高兴。

  在这个日新月异的时代,我们每个人都要爱科学,这种追根究底的精神是我们每一个人都要做到的。我们爱科学!

我们小学作文 篇4

  今天,爸爸带着爷爷、妈妈、我和哥哥一起去玩。我们来到了一座小山上,山下有河沟,河里的水不深,还很清,河里有小鱼、小虾、螃蟹。

  我玩着玩着感觉脚很痒,我一看有只虫子在我脚,哥哥喊来爸爸妈妈一起拍掉了这只虫子,哥哥说:“那是水蛭,只能拍不能拽要不然就钻进身体里了。”我吓了一跳!不敢下河了。爸爸抓了一些螃蟹,我们回家了。

我们小学作文 篇5

  ·我们的世界多姿多彩,

  充满了幸福。

  在那里,

  人们可以飞到天边,

  看遍大自然的美;

  老鼠可以与猫结拜兄弟;

  树上(可以)结出华丽的`衣裳;

  海底(可以)长出美味的食品……

  在那里,

  没有一个爸爸敢说:

  这次必须考100分,

  (那)我们就(会)用毛毛草“攻击”他的鼻孔,

  让他笑得死去活来。

  在那里,

  没有一个妈妈敢说:

  这次必须给我捧个奖杯回来,

  (那)我们就(会)用100个鸡毛掸子,

  挠她的脚心,

  让她大笑不止。

  如果,

  真的有我们那多姿多彩的世界,

  该做好呀……

我们小学作文 篇6

  数学老师不但是我们的数学老师,也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是:讲课讲得特别好。缺点是:有时候粗心大意。他的爱好是:打篮球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎样关心我们?不要着急,我慢慢给你说。

  有一次,我们班有一位同学的鼻子突然出血了,他就很着急,就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院,他就把事情告诉了医生,医生就说:“他的`鼻子没有什么事,只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气,而且还帮那位同学请了假,并且还把他送回家。

  还有一次,我们班有一位同学在中午的时候,不小心把饭打翻了。他进来教室,看见地上有打翻的饭,他就问:“这是谁打翻的?”那位同学就说:“是我。”他就说:“你怎么这么不小心呢,我这里有五块钱,你拿去买饭吧。”当他说完这句话后,那位同学的眼泪都快掉下来了。

  现在就让我来告诉你他是谁,他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。

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