小学的作文(通用3篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
“世界上真的会有四叶草吗?听说她是幸运儿的化身”，我正带着一个三叶草的标本在课堂上做展示时，突然间有个同学问我这个问题。
“我是真的见过四叶草”，我肯定地回答道，而且，四叶草还可以帮助我们实现愿望呢，我当初和她还有过一段心灵的交流呢。
记得那个时候，我在学习游泳的时候，碰到一个蛮横的教练—他脾气不好还喜欢骂人，让我们甚至有点苦不堪言。有一次，我在回家的途中，以外地发现了一株随风摇曳的小草，哦，简直和三叶草长得一模一样，然而，她不是三叶草，她有四片叶子，莫非就是传说中的四叶草?我一下子兴奋起来。对着她，喃喃自语地许起愿来：“可爱的四叶草，请您帮帮我，换一个温柔体贴的教练教我吧，我愿意为你遮风挡雨”。
神奇的是，没过多久，我的愿望实现了，我们的教练真的换人了，我觉得这极有可能和四叶草有关，否则，怎么会这么灵验呢?
“你们可以不信我是幸运儿，虽然我不能和你们人类一样语言交流，但是我也是有生命的，我不喜欢被折断，我不喜欢被夹在纸张中间成为标本，更不喜欢成为一动不动的玩偶，任人摆布。如果你对我动用酷刑地约束我，折磨我，还能祈求我来保佑你吗?”隐约间，我感受到她在我耳边轻语道。“正因为你是一个善良的姑娘，我才愿意帮你，心灵的善良，那就是最宝贵的财富”。
“我知道，你们对我的喜爱是真心的`，但爱的方式却有所不同，我认为，喜欢并不是以占为己有为终极，这样霸占了对方的生存空间，甚至是剥夺了对方生活的权力，这不是真的爱”，她继续说道，“要让我活下去，活的开心，自由才是我最大的愿望，只可惜，在很多时候，被称为幸运儿的我，逃不过你们人类的手掌心”。
所以，亲爱的同学们，我不会告诉你们我在哪儿见过四叶草，因为我是她的知音，我只希望她能过的更好，让她自由自在地成长，成为一名名副其实的幸运儿，陪伴在我们左右!
此时，我感到我有一个四叶草的种子，在心里呐喊：“请各位住手——手下留情，让我们四叶草在一生中不留下遗憾，成为植物王国中令人妒忌的幸运儿”。
让我们一起祝福，心中的那株四叶草长得更加快乐吧!
小学的作文 篇2
我的语文老师叫雷娜，她的眼睛很明亮，上课，一有不认真的同学，语文老师就会看见，记得有一次，我一道题不会，老师发现后问我：“你什么题不会？”我对老师说：“我不会写‘茂’字 。”老师就在我的`本子上写“茂”字，老师谢谢你给我知识，以后我会好好学习报答您。
小学的作文 篇3
星期一的早上，班里有一位同学带来了几条活泼的大金鱼，同学们都好奇的围上去看。其中有一条大眼睛鱼。浑身上下通红一片，像一团火似的，还有闪闪发光的鳞片，这显得其它几条金鱼看上去很平常。我非常喜欢这条大金鱼，所以给它起了一个好听的.名字“大红袍”。
只要“大红袍”开心，就会连续吐出一串串小泡泡，像是一颗颗小珍珠似的，在阳光下变得五彩缤纷。如果它不高兴，就会使劲用头撞鱼缸，攻击别的鱼类。但它也有安静的时候。 下课时，我去看它，只见它一动不动的停留在水中，睁着一双鼓鼓的大眼睛，好像在静静的看着我，也可能是睡着了吧。于是，我灵机一动，把鱼缸转了一个方向。这时，奇怪的事情发生了，“大红袍”居然转过身来，还是像原来那样面对着我，只要我到哪里，它的眼睛就转到哪里，估计是喜欢我吧。接着还摆了摆尾巴，好像在欢迎我呢。真是条可爱的小家伙！
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