小学的作文

[优]小学的作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

　　第1篇

　　今天，我看见桌子上有一盒彩泥，便对妈妈说：“妈妈，我想玩，”妈妈就让我玩了。

　　开始玩了，我捏了女生的小米奇，妈妈捏了男生的小米奇，做得可漂亮了。我告诉你们，米奇是怎样做出来的：第一步，把彩泥搓成圆形，再按扁它。第二步，用米奇的工具按一下就可以做米奇的脑袋，可是米奇的身体怎么不见了？我决定做身体了，先把彩泥按扁，然后再用小刀切成一件小衣服，然后在上面做了些纽扣，我再做小手和小脚，小米奇终于做好了，我可爱的小米奇！

　　我和妈妈叫爸爸来看，说谁做得好看，爸爸说我的好看，我开心得不得了，说：“我赢了，我赢了。”爸爸也开心地笑了。

　　第2篇

　　我的生日快到了，妈妈给我买了一盒大大的彩泥。这可把我给乐坏了，因为我最喜欢玩彩泥了！

　　我像抱着心爱的宝贝般仔细地端详着这盒大彩泥，彩泥的颜色有很多，共有二十四色，有红的、有黄的、还有绿的…..,每个颜色都很鲜艳，闻着还有一股香味，看得我爱不释手，每天只要一有空我就去玩心爱的彩泥，用它做成各式各样的逼真的“彩泥大餐”。

　　开始玩彩泥啦！今天我决定用彩泥做一个大大的“汉堡”。我先从盒子里挑出我最喜欢的桔黄色，取出一些揉成一个球，用手压成一个圆饼状；再用同样的方法做了第二个圆饼。然后取出绿色的彩泥做成汉堡的.“生菜”，我还用棕色的彩泥做成汉堡中间的“牛肉”。最后把“牛肉”和“生菜”夹在两块“面包”中间，再在“面包”上加上一些白色的“小芝麻”。这样一个栩栩如生的“汉堡包”就做成了。金灿灿的大汉堡可诱人了，我真想咬上一口呢！

小学的作文 篇2

　　我，是本靠在“花儿书店”儿童刊物书架上的文学名著。我的名字叫作《绿野仙踪》，里面有主人公多萝?、小狗托托、稻草人，还有铁皮人和狮子。

　　我静静的躺在书架上，期待着有人把我借走，将我拥有的知识一览无遗。你们都不知道，当我看见朋友们一次次地被借走，心里是多么羡慕，人类不是一直说“书籍是人类进步的阶梯吗？”

　　终于有一天，一个长头发的小女孩把我从书店借走了。我被她借走的那一天，她没有把我翻开看。在她睡着的时候，我热情地向笔筒、笔、尺子问好，并问那小女孩叫什么名字。“她叫小小”，一个稚气的声音传入了我的耳边，原来是一个橡皮擦。我想：“这么好听的名字，又这么可爱，她一定会很喜欢我的”。第二天早晨，小小吃完早饭后走到我面前，轻轻地把我打开。我很欢迎小小，用一章章有趣、活泼的文学，向她介绍了多萝?、小狗托托、稻草人、铁皮人和狮子的冒险故事。看着她看书津津有味的样子，我十分开心，因为我的知识让她在进步的阶梯上一步一步往上走。

　　当小小吸取完我的知识后，我又回到了“花儿书店”。当听到来借书的小小的同班同学说，小小最近当上了学习委员，我暗下决心，要帮助更多借走我的同学。

　　果然，过了几天，一个小男孩也把我借走了。从他的文具那知道他叫小雷。但是，小雷好像忘了我，一连四天下来，他连看都不看我一眼。我伤心极了，可就在我伤心的.时候，小雷把我打开来看了，这让我倍感欣慰。可他才看了一会儿，就显得不耐烦了。我急了，当我不知所措的时候，我又被放在了一旁。

　　过了几天，我又一次回到了我的“家”。

　　在回家的那个晚上，我做了一个梦，我梦见了所有的人都津津有味地看书，我也在其中，我看着那一个个爱书的人，大人、小孩，个个沐浴在欢声笑语之中。啊，我多么希望梦想能变成现实，世上的人都爱惜书，吸取书里的知识，成为有用的人才。

小学的作文 篇3

　　我的姐姐有3大毛病：一﹑嘴巴馋；二﹑非常霸道；三﹑嫌弃；姐姐这三大毛病至今也改不了。姐姐，今年十一来岁，她那两条“羊尾巴”似的小辫子，在耳朵两侧摆来摆去的。虽说是两姐妹，但我们的.性格一点儿也不同。说她嘴馋吧！

　　的确是，这不？就说前几天吧！大年就要到了，姐姐从赣州回来。妈妈就为我们准备了许多好吃的。她觉得还不够，就叫妈妈带我们去逛超市，她转眼间，就推出一车满满的东西。回到家里，她一会儿，就吃了许多。说她霸道吧！也的确是呀，要不怎么一转眼就会吃了许多东西呢？不要说什么，我就连一颗瓜子也没有吃完她却吃了许多。说她嫌弃吧！就更不用提了。就说奶奶去姐姐家吧！

　　奶奶想开阔眼界，所以，就去逛了逛街，谁知，回来时姐姐不但不让奶奶休息，而说：“怎么？奶奶，逛街时，知道路呀！”奶奶却不说话，失望地坐在一旁。“姐姐，难道你就没有看过《粮票的故事》吗？只要让老人开心，就是最大的幸福！那么，你就不能让奶奶开心吗？

小学的作文 篇4

　　瞧，草坪上，操场边处处绽放着美丽的花朵，沁人心睥。然而更令我陶醉的是开在同学心间的那一朵朵和谐之花、文明之花。

　　瞧，又一朵小花开放了！

　　“何如涛摔倒了！”像一阵雷声，顿时，教室里炸开了锅，同学们一边议论着，一边冲出教室。只见几个同学搀扶着一脸痛苦的何如涛走进了教室。“何如涛没事吧！”“何如涛怎么回事啊？”“何如涛我去叫老师，你忍一忍。”“……”

　　不一会儿，罗老师慌慌张张地走了过来，一边关切地询问着，一边搀扶着何如涛上医院拍片去了，留下我们五十几颗悬吊着的心。

　　下午，何如涛终于回来了，他的右手打了石膏，用一根绳子吊在脖子上，由妈妈搀扶着来到了教室，同学们立刻围拥了上来。“何如涛你的手怎么打了石膏？”“何如涛痛不痛啊？”“何如涛右手摔断了吗？”“何如涛……”“何如涛……”一连串的问候问得何如涛都有点不好意思了。

　　“同学们，谢谢你们的关心，只是以后生活学习上的`不方便，就靠大家帮帮忙了。”何如涛妈妈感动地说。“阿姨您放心吧，何如涛的事就是我们的事，我们五（2）班的事。”我们的“老大姐”陈佳瑶拍拍胸脯说。“何如涛，你在班里的事我包了。”“热心肠”的应锦豪说。“那，寝室里的事，我包了，谁也要争。”班长朱胤宇也不甘示弱地说。“何如涛上课的笔记，我来办。”“何如涛……”“何如涛……”“谢谢，谢谢大家。”何如涛感动得哭了。要知道摔断手时，他可没掉过一滴泪啊！

　　此后，教室里，操场边。宿舍中就会涌现出一幅幅感动的场面。何如涛口渴了，刚要拿杯子，马上就有一杯热呼呼的开水端在他的面前；何如涛刚想上厕所，马上就有人陪着进厕所帮他拉裤子。下课了，他不能出去玩，就有同学围着他说笑，谈新鲜事……为此，何如涛常常幽默地说：“我摔断了手，却尝到了做皇帝的滋味呢！可真叫爽啊！”

　　这就是绽放在我们五（2）班的一朵友谊之花、一朵和谐之花、一朵文明之花。

　　这些花朵就如天上的星星那样璀璨，那样耀眼。一朵朵，一簇簇，一丛丛绽放在校园的每个角落，绽放在每个同学的心间。

小学的作文 篇5

　　我有一个美丽的妈妈，她每天给我做饭洗衣服我真的很佩服他妈妈给我买东西买鞋买裤买衣服我妈妈非常爱我俗话说的好，有妈的孩子像个宝妈妈我永远爱你，你是天上的月亮我是，我是天上的星 星这就是我的妈妈我有一个美丽的`妈妈。

小学的作文 篇6

　　“立正，稍息。”哦，这是在干什么呢？嘻嘻，原来是在整队呀。

　　今天，狄老师说我们的做操队、升旗队和放学队排的不好，所以要重新来排一次。

　　首先要排做操队了，狄老师把我们带到操场上，让吴哲昊来喊口令，我们就要按喊出的口令做，在我们做的时候，狄老师边看边调换人。老师并没收调换我的位子，所以我依然站在前面的第二排从左往右的第二个位子。

　　接着狄老师又要排升旗队了，老师让我们们按高矮顺序来排队：矮的在前，高的在后。唉，因为我个子太高了，所以我站在倒数第二排，但是我还是比较开心，因为有一位同学个子比我还高一些，就是王欣慧，她站在倒数第一排。

　　最后，狄老师要排放学队了。我真幸运，我居然站在中间，而且还是和袁晨菲一起牵的，所以我十分开心。

　　这样，同学们在升旗、做操和放学的时候都有了自己的`位置，可以不用再找位置站了。我希望同学们能在排队的时候不说话、不疯打、不跑、不玩，这样我们的路队才能越来越好。

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