快乐的小学作文

时间:2024-09-30 12:07:59 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文[锦集9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文[锦集9篇]

快乐的小学作文 篇1

  每天看妈妈做家务,好像很轻松,可是我不懂为什么妈妈做完后,总是皱着眉头,直喊腰酸背痛呢?

  星期六早上,我主动要帮妈妈拖地,心想不过就是拖地嘛!有什么困难的?信心满满的我抓着沾满水的拖把在地上转了三圈,这时的我就像是个舞姿优美的舞者,正和我的舞伴跳着华尔姿,观众对我们投以羡幕的眼光,在这时,“啊——”尖叫声划破天际,原来我踩在湿滑的.地上,一个重心不稳,就跌坐在地上,所有的美梦顿时烟消云散,只剩下满地的烂摊子等着我去收拾。

  接下来,勤快的我当然不会忘记整理哥哥的房间啰!才一打开门,吓死我了,难道小偷早我先来一步吗?只有四个字可以形容这个惨况,那就是“乱到不行”,一堆漫画、臭袜子和衣服全丢在床上,连走路的通道都没有,更别说还要随时提防书柜上的东西会砸下来打到我的头,或许先戴上安全帽再来整理会安全一点。然后我把漫画书拿到书柜放好,把臭袜子和衣服拿到洗衣机去洗,再把哥哥的被子摺好,地扫一扫,哥哥的房间终于焕然一新了。

  没多久,我听到,“少女的祈祷”——垃圾车的音乐以后,提着大包小包的垃圾三步并作两步冲到楼下,把垃圾全丢进垃圾车之后,我终于如释重负!我今天完成了许多不可能的任务呢!

  家人回来后看到家里变得一干二净,全都一副不可置信的样子,频频问我是不是吃错药了,妈妈还问我下次何时还要打扫家里呢?浑身腰酸背痛的我只好苦笑说:“再看看吧!”做家务实在太辛苦了啦!

快乐的小学作文 篇2

  我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。在一个秋高气爽的日子里,我们兴高采烈地和老师去秋游。

  山林里面,有的是绿色的叶子,还有的已经变成了黄色,一阵秋风吹来,树叶就纷纷落下来,向翩翩起舞的蝴蝶,还有的像一只鸟飞到很远的地方。

  我看见了一片果实累累的丰收景象。秋姑娘像一位神奇的画家,画出了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的'橘子、绿油油的柚子、紫色的葡萄、火红火红的的柿子。水果娃娃挤在一起,可热闹了。同学们争先恐后地摘苹果,我一手拎着篮子,一手伸的很高,摘到了一个有红又大的苹果,非常高兴。

  有的同学还在采集树叶,一个小女孩小心翼翼的捡起一片火红的枫叶,一个小男孩捡起一片银杏叶,他兴奋地举了起来。

  在秋天里人人都在收获劳动的果实,人人都在丰收里得到了无比的快乐。

快乐的小学作文 篇3

  每当夜阑人静,在书桌前的我总会想起那些年在美国的时光,那一点一滴,一分一秒,都是我生命中最美的记忆。突然间,一张照片自书页中滑落,那是在美小学学运动会的照片,顿时满满的旧时回忆汹涌而来,热泪于眼眶中打传,我忍住不让泪滴落,拭去泪,就怕它沾湿模糊了珍贵的老照片。(请记住 )

  还记得懵懵懂懂地踏进美小学学班级教室,一张张陌生的脸孔打量着我看,让我慌张的不知所措,原先妈妈为我准备好的说辞也忘掉大半;之后的两个月,就是在这样的紧张气氛中度过。所幸,让我渐入佳境的,就是热于助人的Damion。因为他的引导,我知道了美国的上课与作业的方式;因为他的陪伴,我的英文很快跟上进度。渐渐地,我们变成了莫逆之交。我们每天汗流浃背地一起跑,一起跳,有福同享,有难同当。此起彼落的戏笑声就在我脑海里回荡着,历久弥新。

  也还记得依依不舍与同学道别的那一天。大人常说我们不懂什么是感情,但在离别时刻,那真情流露的'拥抱教我泪流满面,Damion把我抱得好紧,久久不肯放开,我才知道那可能就是所谓的“真感情”吧。

  转眼间两年过去了,我常在北京看到与Damion一般刺耸金头发的外国人,心里总试着压抑激动的情绪,却还是不住地回想起曾经与我欢乐追逐的美国同学们。现在,坐在书桌前,凝视着这张微皱的照片,此时此刻,我心底涌现千言万语,想向远方的好友Damion说声:好久不见,我最要好的知心朋友。近来如何呢。

快乐的小学作文 篇4

  清晨,一缕阳光射进房间里,像一束亮闪闪的金线。我揉揉惺忪的睡眼,伸了一个大懒腰,多么舒畅的星期天啊!崭新的一天开始了。

  我以最快的速度洗漱完毕,就赶紧跑进书房,开始用闪电般的速度写作业。你们想知道今天有什么大事情吗?下午,我要去舞蹈考级啦,11点半要到场。爸爸、妈妈和我都开始忙活起来。我自己把舞蹈服换好,妈妈给我搽脂抹粉,精心打扮了一翻。爸爸当司机,妈妈当拎包员,我们一家兴高采烈的奔考场去了。

  一进等候厅,里面一片欢快的气氛。考级的小朋友个个花枝招展,明艳照人。他们在忙着做考前准备,有的下腰,有的劈腿,还有的在练舞蹈动作......

  该我进场了,我非常的紧张,不敢看评委的眼睛,只能认真的听着音乐跟着节奏,把最美的舞姿跳出来。在紧张而欢快的气氛中,音乐结束了,我的轻盈舞姿也展现完了。评委老师说我跳的很好,听到这句话我很高兴,我想我的大半年努力没有白费,每天的.辛苦练习终于得到回报了。我要告诉所有的小朋友,无论做什么事只有辛苦的付出,才能得到更大的收获。

  这个星期天是我难忘的一天,也是快乐、紧张的一天。

快乐的小学作文 篇5

  在这个快乐的暑假我很快乐。

  因为我天天做自己高兴的`事。

  有一次我家养了一只小猫,非常可爱、眼睛很大、鼻子是小的、还没有牙齿。

  有一天我放学回来了,小猫非常机灵,马上到了门口看看我有没有给它带回好吃的,它猜对了,我还真给它带回了它爱吃的东西。

  当我做作业的时候,他跳上桌来,蹭我的手,它的毛非常软。

  这个暑假让我快乐无比。

快乐的小学作文 篇6

  昨天是六一儿童节,老师为了给我们庆祝节日,准备了一个表演,叫作哑剧。哑剧是不说话,用身体做动作让别人猜你表演了什么?

  我们袁老师先登场,她闭上眼睛,然后慢慢地睁开眼睛,好像刚刚睡醒。她发现被蚊子叮了个包,她左抓抓右抓抓。心想:我一定要把这些可恶的蚊子给拍死。想完她的双手就不由自主的开始瞄准蚊子,用力一拍,张开手,发现没有蚊子。第二次老师又瞄准起了蚊子拍得更厉害了,慢慢的张开手一看,还是没有抓到。但老师并没有放弃,她再次使出了九牛二虎之力,心里想:这次我一定要抓到蚊子,于是她悄悄地跟着蚊子,抓好时机,使劲一拍,嘿嘿嘿,张开手一看,哇,真的抓到了。我们一猜就知道,袁老师表演的是抓蚊子,因为袁老师表演的太形象了。

  接下来还有好几位同学,他们有的在表演《叠被子》,不超过十秒就结束了,有的.表演《炒菜》,他这边用手划一个大圈,那边用手划了一个大圈,所以我们把他的表演叫做《广场舞》。我最喜欢这个表演,因为实在太搞笑了。

  马上就快下课啦,我就这样恋恋不舍地跟袁老师说再见了,我真期待下一次的哑剧表演呀!

快乐的小学作文 篇7

  我有一个快乐的节日,叫春节。

  每年春节的除夕夜,我们全家人都会开开心心地聚在家里吃年夜饭。今年也不例外,外婆做的年夜饭可丰盛了,每道菜都代表着特别的含义。鱼代表年年有余;生菜代表生财;发菜代表发财;芹菜代表勤勤力力;烧肉代表红皮赤壮;葱代表聪聪明明;汤圆代表团团圆圆;年糕代表步步高升;蒜代表精打细算;鲍鱼代表包罗万有。这些能帮我们讨个好意头的食物可好吃了,我们一家人吃得很开心 。

  每年春节的除夕夜除了要吃年夜饭,吃完年夜饭以后还要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔湾路花街,那里人山人海热闹非凡。一走进花街,首先看到了三条可爱的蛇宝宝盘在一座山上,嘴里分别叼着吉祥如意、身体健康、恭喜发财三条字幅灯饰。今年花街的档口有许多可爱的布娃娃,过年的装饰品和一些新奇的.小玩具,还有各式各样的风车。我买了一个黄色的蜜蜂风车来行行运。走着走着,我们很快就走到了花街的末尾,这里主要是卖年花和年桔。一盆盘蝴蝶兰像一个个害羞的小姑娘,大绣球菊花像一个胖乎乎的黄衣小女孩,玫瑰就像一位位高贵的公主……我就犹如身处在花海中闻着芳芳的花香。

  这就是快乐的春节,希望给我新的一年带来快乐。

快乐的小学作文 篇8

  1月1日、2日和3日,我特别高兴,因为这三天我去了伏牛山滑雪场、鸡冠洞、白园和香山寺。

  很久以前,我就很想去滑雪,今年,我终于实现了自己的愿望。新年的第一天,我和爸爸一大早就出发了,我们像箭一样飞向目的地。到了伏牛山,放眼远眺到处都是白茫茫的高山,很多人都在练习和表演滑雪,我的心情马上激动起来。我们迫不及待地换上了笨重的滑雪鞋,在教练的指导下,我很快就学会了滑雪,连一次都没有摔倒,上山、下山,尽管很累,腿都有点酸了,但我还是来回跑了五六次,爸爸夸我很坚强。两个小时很快就过去了,因为时间紧张,我们恋恋不舍地离开了滑雪场。

  来到鸡冠洞,我学到了一些科学知识,这里的钟乳石奇形怪状,有的往上长,有的'往下长,有的长得快一些,有的100年才会长0。5毫米,真是太神奇了。我还知道了,这里的石头必须有水份才能生长,你说它们是不是和花草一样有生命?

  第二天,我还去了白园和香山寺,白园里有白居易的坟,很大很壮观,旁边还写着他的诗,在那里,我吟诵了白居易的《赋得古原草送别》。香山寺里有金光闪闪的佛像,那里还有清澈见底的放生池,真是让人留恋往返啊!

  快乐的时间总是过得飞快,该回家了,我和爸爸望着洛阳,向它说声“再见”,洛阳的美景让我心旷神怡,给我留下了美好的回忆。洛阳,我会再来的!

快乐的小学作文 篇9

  我曾经无数次帮助过别人,别人也曾经无数次帮助过我。不过,令我印象最深的,就要数那一次我帮助同学的事了。

  有一次,我英语考试超常发挥,除了一个首字母忘记大写,扣了零点五分之外,其它的题目全对,得了九十九点五分。

  但是一个和我十分要好的好朋友只考了七十九分。他有好多题目不会,既不敢问老师,因为怕老师批评他,也不敢去问其它同学,因为怕同学嘲笑他,便只好来问我。

  一开始,他有一点害怕我嘲笑他分数考得低。后来见我没有对他怎么样,就大胆了起来。他对我说:“邓泱珂,这一题怎么做呀?我不会呐。”

  我拿起卷子,细细端详。看完题目以后,便对他说:“你看,这个“Sandy”是第三人称单数对吗?”他点了点头说:“但是,为什么第三人称单数后面不是“play”而是“plays”呢?”“你忘了老师上课说的啦?”我笑嘻嘻地说道:“第三人称单数后面的动词要加“s”或者“es”的呢!”他立刻茅塞顿开,然后感动地对我说:“谢谢你,邓泱珂!这题我终于会了!”后面的几题他都用了我教他的`那个好办法做了出来。

  后来,他偷偷地告诉我,他只考了七十九分,我便鼓励他说:“别灰心,下次一定能考好的!”

  于是,我和他的友谊一直维持到现在。经过这件事,让我明白了:给予是令人快乐的。

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