【必备】小学的作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学的作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
这个与众不同的风铃是我在画画班做的，它与众不同的特点就是它不仅是一个风铃，还有装东西的功能呢！
这个特别的.风铃是用纸盘子做的，身上挂满了一个个彩色的纸筒，纸筒上都有不一样的画：有的是一位美丽的女孩终于找到了四叶草花 田，高兴得流下了眼泪；有的是几只小猫正在开心的吃东西；还有的是放在桌上的一块巴掌大的蛋糕和一杯现磨咖啡……别有艺术感。它装 东西的功能体现在它的盘子上方可以放东西，纸筒里也能放东西，多么实用啊！
你们说我这个风铃是不是有点与众不同呢？
小学的作文 篇2
笑，是一种快乐；笑，是一种幸福；笑是一种享受。生活中到处都是笑，每个人的笑都代表着不同的意义。我看到的笑是坚强的，是充满自信的。
这是一个贫苦的小女孩，她们家穷的连一天三顿都不能吃饱。于是，这个小女孩决定出去打工。可那是她才13岁呀！临走前她给亲人一个微笑并表示一定会平安回来的。可是不幸的事还是发生了。小女孩不小心被一辆卡车给撞倒了，她流了很多血。后来她被家人送到医院，在做手术之前她对亲人们说：“不用担心，我会回来的。”说完她又递给亲人们一个微笑，这笑是坚强的，是充满自信的。事后她真的出来了。当时我就问她：“你为什么要笑呢？你不怕你回不来吗？”她的回答让我非常吃惊。她说：“其实我也怕我回不来了，但是我不想让我的家人担心我，所以我对她们笑了笑。其次，我微笑是因为我知道，如果我能够坚强、充满自信的'去面对，我一定能出来。
是啊！她的微笑确实充满了自信与坚强。现在我明白了，笑还是一种对亲人的挂念。
小学的作文 篇3
在很久以前，有一条小河，人们都叫她“爱的小河”。这源于一个传说。
这条小河一直都静静地流着，别人问她什么，她总是微微一笑，沉默不语。
小鱼、小虾……都在里面欢快地游着。有一次，小鱼实在忍不住了，就好奇地问小河：“小河阿姨，您怎么总是不说话呀？”
“嗯……”小河默默不语。
小鱼们只好垂头丧气地游走了。
一天，小鱼们都在玩耍，忽然有一条小鱼说：“我不舒服！”说完，它就昏倒了。小鱼们绞尽脑汁也想不出办法，急得直打转。
平常沉默不语的小河突然开口说话了：“小鱼儿，你怎么样？要不要紧？要是还不舒服的话，那我给你按摩吧，也许你会舒服些！”说完，小河像一双大手一样，轻柔地推动着小鱼，她的波浪越来越小，越来越缓慢。终于，小鱼苏醒过来了，他揉揉眼睛，迷迷糊糊地问道：“是谁把我救醒了？我真得好好谢谢他！”
“是小河！”小鱼们异口同声地答道。
那条小鱼感动地流下了眼泪，大家也很惊奇，一贯沉默不语的小河如今却这么地关怀我们！于是大家总是喜欢叫她“妈妈”。
又一天，一位身穿渔服的`人来到了河边，原来是渔民！他向河里撒下鱼网，小鱼们、小虾们……都吓得四处游去，不是撞到同伴，就是撞到岩石和别的水底生物。小河看见了，立马变得波涛汹涌，把渔民淹没了，渔民吓地大叫，向岸边逃去，不敢回来。小鱼和小虾们高兴地拍手叫好，他们有的在水里翻着筋斗，有的在水里上窜下跳，玩得不亦乐乎。
从今以后，大家都叫她“爱的小河”。
小学的作文 篇4
弥勒，位于云南省中部，那里的温泉，温度非常舒适，是个泡温泉的好地方。夏末，有幸和家人去弥勒泡温泉。
温泉附近有巨大的石头，也有渺小的石子，上面有许多野生的花草树木，温泉水放在半人工、半自然的池子里。
温泉有多种类，有柠檬浴、有牛奶浴、有苹果浴……
柠檬浴的温度比较适中，它的水呈现出的是绿色，泡下去和人的正常体温一样，它的'药用功能是：消除人在工作时的疲惫，能放松紧张的大脑，让大脑更加空灵，让肌肉松弛，让人清醒。
牛奶浴的温度比人的正常体温凉几度，它的颜色呈现出与牛奶相似情状，气味也相似，“牛奶浴”这个名字就是这样来的。我看见里面还放有几片玫瑰花瓣，如果把脚放进牛奶浴里，一定会看不见。
苹果浴比前两个浴的温度高得多，水是呈红色的，人泡在水里，要不了几分钟，就会站起来降温。苹果浴可以让人的血液在血管里变得流畅，可以治疗血稠。
弥勒的温泉好，可以治百病，弥勒的温泉环境好，可以让人呼吸清新的空气，是个休闲养身的好地方。
小学的作文 篇5
以前，我见过很多魔术，什么空杯变水啦、筷子变纱巾啦、空手放鸽子啦……可神奇了，所以我对魔术一直特别好奇。想不到今天的作文课上，语文老师也给我们带来了一次魔术表演，真是让我们大开眼界。
在表演时老师拿出一幅扑克牌告诉我们，他可以让扑克牌上的点数发生变化。我们不相信他有这样的能力，都说，老师的扑克牌一定有问题。于是老师让我们几个同学上台，检查了扑克牌是否有问题，可检查的同学都说扑克牌是正常的。
表演开始了，只见老师左手握住一幅扑克牌，数字向上，他让我们看到的是红桃5，这时，他把右手放在扑克牌上，前后摸了几下，然后大喊一声“变”，放开右手，哇！我们看到刚才的红桃5变成了方片2。我惊呆了，难道老师的手上有什么机关吗？这时，同学们都要看一下老师的手，老师让我们看了，还是没有看出什么不对的地方。同学们要求老师再变一次，老师笑着说：“好啊，你们看仔细哦！”我的`两眼睁得大大的，不敢轻易地眨一下，生怕放过了最可疑的地方。但老师还是按照刚才的方法，在众目睽睽之下，让手上的方片2变成了梅花8。
这时，我大声说：“老师，我也要变一下魔术！”老师点点头说：“没问题，来吧。”我走上台，学着刚才老师的样子，左手握住扑克牌，右手在上面摸来摸去，当我放开右手，大喊一声“变”，可刚才的梅花8还是老样子，同学们哈哈大笑起来。这时，还有几个同学上台进行了表演，但都得到了和我一样的结果。是不是很奇怪啊？一样的表演，怎么我们就不成功呢？
同学们七嘴八舌地对老师说：“老师教我们表演吧！”老师依然是一脸神秘的笑，说：“你们的手太小，等长大了再教你们吧。我只是告诉你们，我的表演全靠一双大手。”唉，这语文老师总是一点一滴地教我们写作文，怎么就不一点一滴地教我们表演这个魔术呢？真小气！
小学的作文 篇6
今天，妈妈的朋友请我们全家去吃宴，我们准时赴宴。
到了那儿，服务员已经给我们端上了菜，中华鲟、龙虾、银杏果……一盘盘的食物勾引着我们的味蕾，我们立刻拿起筷子，开始了战斗。
趁着盘子转到我面前，我的筷子不断袭向虾肉，一次又一次把肉放入嘴里，看着虾转到别人面前的时候我只有干瞪眼，突然，妈妈夹了几块虾肉给了我，这一情景让我想起了几年前。
那一天晚上，我爸没有回家，我和我妈买了几只龙虾做了菜。饭桌上，只有几碗米饭，一碗龙虾，一碗青菜。
那时是我第一次吃龙虾，那龙虾鲜美无比，我不断把龙虾夹到自己碗里，扒了壳，吞了肉，扔了头，而我妈妈只夹青菜，偶尔夹上两只龙虾替我扒壳，摘头。过了一段时间，餐桌上只有一只龙虾，一点青菜。
妈妈又夹了一只龙虾给我，我这才发现，妈妈一只虾也没有吃，而我……我给她夹了回去，妈妈一愣，又说：“妈妈不吃虾，给你吃了吧。”我只好吃了。
“喂，快点吃呀，不然就给抢没了”我回过神来。看着妈妈的盘子，悄悄的'给了她两块虾肉，心想：就让这两块带着感谢的虾肉，进入妈妈的肚子吧！
小学的作文 篇7
在我的小学生涯中，我永远忘不了一个人。她朴实而又善良，所以在我眼中，她的形象十分高大。这又正是因为她那朴实而又善良的性格。
她叫彭琳，她的眉毛弯弯的，在这个美丽动人的眉毛下面还有一双水灵灵的大眼睛。在那可爱的鼻子下面还有一双樱桃小嘴。她的皮肤很白，喜欢穿一身粉色的运动服来学校。
有一次，我上楼梯的时候，不知道被谁推了一把，结果我身子往前一趴，一不小心拉到了她的衣服。可她却对我说对不起。这让我恨不得找个洞钻进去。
上次，有一个问题我百思不得其解，便去问比我成绩好的`同学，别人都嫌我很烦，不过也不能怪他们，因为这天老师布置的任务太多了。我只能硬着头皮去问彭琳，她三下五除二就把解题的方法告诉了我。“谢谢。”“不用谢。”
还有一次，她考了100分，但她并不骄傲。由于这是次小测验，据我了解，她连她在另外一个班的朋友和家长都没有告诉。要是我的话……我早就“宣扬海外”了。
她上课认真，积极发言，次次作业得A。听写次次也不下90。这让我非常佩服她。她没有当任何一个班干部，但是匹千里马，也许是因为没有遇到伯乐吧！她上课从来不迟到，门门功课也是90分以上，真是个万里挑一的人才啊！
在这里，我希望他可以带这她那朴实善良和谦虚的性格走下去。因为这一定会助她一臂之力。也希望她到了中学以后可以遇到一个伯乐。我也会一直把你当榜样的！
她，就是一个平凡而又伟大的人。
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