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放学以后四年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的放学以后四年级作文，希望能够帮助到大家。
放学以后四年级作文1
我一个人走在回家的路上，心里很沉重。天空刚刚还是晴空万里，结果一下子就变得阴云密布了，凉风吹起，我忍不住打了个颤。估计快下雨了吧，周围的人明显加快了步伐，可我还是打不起精神，慢悠悠地走着。
脑海里不断回想起今天在学校里，我被语文老师批评的那一幕。我很想大声喊出来，我是被冤枉的。记得头一天语文老师布置了一项作业，让我们回家预习一下今天要上的课文。今天早晨我刚来到学校，就听到我的.同桌在焦急地自言自语：“怎么办？我昨天晚上玩过头，忘记预习了！”他回过头发现我来了，连忙问我，“你预习了吗？”“预习了。”我轻松地说。“那待会上课能不能让我和你一起看你的语文书啊？”看他满脸焦急，“我可以给你看，但是你下次一定要记得预习。”我好心地回答道。“谢谢你！”他顿时如释重负，满面笑容。
第一节数学课过去了，第二节音乐课过去了，第三节英语课过去了。很快就到了第四节语文课，我遵守诺言，把我的语文书放课桌中间和他一起看。语文老师刚好走到我们面前，看到我们共用一本书，严厉地对我说：“郭泽熙，你竟然没有预习？”我刚想开口解释，老师又加了一句：“中午回家罚抄三遍课文！”转身就走回讲台继续讲课了。整个过程，同桌他没有丝毫帮我向老师解释的意思，反而在一旁一直笑嘻嘻的。
他竟然是这样一个无情无义的人！我边走边生气地想着。再看看路边的树，风过来吹动了它的叶子，叶子哗哗作响，就好像在讥笑我，我失落到了极致，整个人就好像掉进了万丈深渊一般。
放学以后四年级作文2
每每走在放学的路上，我都会想起发生在这条小路的那件事。那么清晰，如同昨天发生的一样。
一次放学，我照常走在放学的路上。突然，一群人围在一旁，好奇使我停下了脚步。咦？发生了什么事？我也向人群走去。一阵阵天籁般的歌声从里面传了出来，歌声里充满了希望。我也深深地陶醉在其中，不由自主地向人群里钻去。
乐声停了，我走到里面去，寻找这歌声的来源。呀！在哪儿！我惊奇地向那边望去，可看到的情景却让我目瞪口呆。
今天的时间过得真快呀！出了校门就好像进入了炎热的夏天，最近天气很反常，一下子温暖的春天就好像变成了热哄哄的夏天。
走着走着，这时我听到了叽叽喳喳的吧鸟叫声；还有布谷、布谷……？的声音，“我猜可能是小鸟和布谷鸟在叫吧！我带着好奇心，抬头一看，果真是和我想的一样。我一边走一边好奇四处观看，突然看见路边蹲着一条大黑狗，它把长长舌头从嘴里吐了下来，还发出嘿嘿的声音，样子很可怕，我知道天气炎热狗吐出舌头在为自己散热，人身边的动物可以给人带来很多信号。哎呀！我怎么开始流汗了，我快步走进大榕树，这时大榕树变成了一把大大的太阳伞，春风阿姨变成了一把风扇，可凉爽了，好像到了凉爽秋天。
离开凉爽太阳伞，我看到路边有一家冰激凌小店，我用了一星期的零花钱，买了一大盒雪糕，里面有草莓味的香草味的'牛奶味巧克力味的。我把每一种味的都吃了一遍，这盒冰激凌实在是太好吃了，好吃的不知道怎样形容。我一边走回家一边吃我那盒冰激凌，这时就像是掉进了寒冷的冬天。
放学以后四年级作文3
秋的美，人尽皆知。秋天放学后的路上，景美，心情更美。
星期五放学，我和妈妈一如既往地走在花园里，看着蓝蓝的天、绿绿的树、肥美的小花猫和两位拉着手、窃窃私语的.奶奶，我央求妈妈道：“妈妈，我们也在花园逗留一下、玩耍一会儿吧。”可是转念一想，我们什么玩具也没带，顿时有点沮丧。妈妈只是放好书包，看着我，笑而不语。
就在我倍感无奈甚至有点心灰意冷的时候，妈妈使劲地摇晃着手里的东西问：“快看，这是什么？”天啊，这不就是我刚刚喝空的矿泉水瓶嘛？一个空瓶子，能玩出什么花样？还没等我质疑，妈妈已经走出了四五米开外：“注意啦，蓝色飞船马上向你出发！”没等我反应，只听“呯”的一声，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了怀里。“什么嘛，这不就是空瓶子抛接游戏吗，好无聊。”我心里抱怨着，可是，事情进展得并不如我想象般简单顺利。
抛瓶子时，无论我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有时更像中了魔咒一般，或者钻进左边的草丛，或者飞向右边的奶奶。我沉住气，仔细观察妈妈的动作，用心感受两只手方向、力度对水瓶的影响。慢慢地，我可以抛得又快又稳了，心中生出小小的成就感。接瓶子的学问就更大了。这“家伙”什么时候到、到哪里，都是问题。我的提前预判、准时起跳、伸展双臂……它时而乖乖地落进我掌心，时而在我指尖来个华丽的转身就溜之大吉了。我和妈妈欢快地呼喊着、蹦跳着，小花猫和老奶奶们也不知何时在一旁驻足观看，仿佛在看两位舞台上张牙舞爪的舞者。
我从未想过一只小小的水瓶经可以带如此来大大的乐趣。罗丹曾说：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”而我想说：“生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的心。”
放学以后四年级作文4
“叮铃铃”的铃声响起，同学们走在放学路上。
两个同学走在回家的路上，他们的右边有指示牌，指示牌前面有一片绿油油的草坪，那两个同学其中一个穿着黄色和绿色相间的连衣裙，背着沉重的书包，头上还梳了两个三角形的辫子。她旁边是一个调皮的小男孩，他穿着一条蓝色裤子，以及一件白色的运动装，中间有道显眼的闪电标志，还留着一个鸡冠头，一眼就能看出来，这就是我们喜欢的马小跳和安琪儿俩人。
他们俩走在路上，突然，马小跳好像发现了什么，随即弯下腰去，安琪儿刚想去看，就看到马小跳背着沉重的书包，一下子就用双腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪儿的脖子那么高。他双腿弯曲，呈“o"形，就像一个鸡蛋一样圆。两只手也举到了耳朵旁，一只手还拿着一张纸，脸色红润，一副高兴的样子，嘴也张的大大的，都能一口吃掉一个鸡蛋了，还露出了一排洁白的牙齿，下面还有红彤彤的舌头。眼睛眯成了条缝。上面的两条眉毛就像一个倒看的.“八”字。在他旁边的安琪儿也被这突如其来的变故吓得不轻，两只眼睛睁得大大的，满脸的问号，她暗想：这是怎么回事？马小跳捡到什么啦。不由自主的向后退，两只手都不知放哪了，等了半天才回过神来，呆呆地望着他。
马小跳对她说：“看！十元钱。”安琪儿不相信：“真的？哪来的？”她凑近一看，那是一张十元的钱，上面印着的头像。马小跳高兴地说，“我们把钱交给老师吧。”“好！”安琪儿同意了。他们把钱交给了秦老师。
秦老师在班上表扬了他们，说他们是拾金不昧的好孩子。
放学以后四年级作文5
遇到一对婆孙。
放学路上，我有边走路边啃书的习惯。抬眼一望天边的太阳，“有点晚了呢，得赶快回家才行。”我一边收起书，一边加快速度往前走。
“你为什么不去走小路？小路近些呀！”一個小孩的声音引起了我的`注意，转头一看，是一个大概上三年级的小学生，看样子是在跟他身旁的婆婆说话。“孙子乖啊，小路太难走了，跟婆婆走大路。”那位婆婆拉着小孩的手边走边哄。婆婆背着一个背篓，左手拿一个书包，大口喘着气，我不由想起我的婆婆，想起我小时候，也应是婆婆帮我拿书包的吧。“我不！”小孩挣脱婆婆的手，自己一个人跑到前面，婆婆在后面吃力地跟着。我小时候是不是也是这样对待婆婆的呢？因为一些小矛盾动不动就赌气，却不知婆婆是在关心我……
“大学生，你是不是张婆子家的姑娘？”我还沉浸在自己的世界里，愣了好一会，才木讷地点点头：“嗯。”“哦，你婆婆按辈分来说算我姑姑了……唉，大学生你读几年级了？在哪读的……”是那位婆婆，她还是背着背篓拿着书包，只是气喘得更急了。“你婆婆最近还好吧？现在应该有点忙了……”她拉着我絮絮叨叨，我漫不经心地应着，心里想着赶快回家。
“哎，分路了，你走这边了啊，你婆婆对你这么好，你以后要好好回报她呦……”对呀，好好回报，想起婆婆，我用最快的速度向家里跑去。
快到家，婆婆已经在门口等着，她和蔼的面容上早已爬满皱纹，头发白得差不多了，但仍然朝我笑着。突然，我眼里湿润了，同时，也大声喊道：
“婆婆，你最近身体好不好？”
“好哟，特别好。你也好吧……”
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